Giáo án Chủ đề: Các thành viên trong gia đình

TUẦN 3/4: TỪ NGÀY 21/09/2009 ĐẾN NGÀY 25/09/2009 CHỦ ĐỀ: CÁC THÀNH VIÊN TRONG GIA ĐÌNH STT NỘI DUNG YÊU CẦU CHUẨN BỊ PHƯƠNG PHÁP GHI CHÚ TỶ LỆ YÊUCẦU I Thể dục sáng Hô hấp 4 Tay 2 Chân 3 Bụng (lườn) 1 Bật 2 Nhịp điệu + Nắng sớm + Đàn gà trong sân + Thật đáng yêu Trẻ có thói quên tập thể dục sáng Biết chuyển đội hình theo hiệu lệnh của cô Nghe nhạc tập đều các động tác theo nhạc Giáo dục trẻ tập thể dục cơ thể khỏe mạnh Sân trường bằng phẳng sạch sẽ Vòng thể dục đủ cho số trẻ Đàn loa Kiểm tra sức khỏe + trang phục của trẻ phù hợp thoải mái Khởi động: cho trẻ xếp hàng đi từ trên lớp xuống hát bài “cả nhà đều yêu” Trọng động Trẻ nghe nhạc tập đều các động tác theo sự điều khiển của cô phụ trách các bài (TD nhịp điệu) Trơi 1 trò trơi Nhận xét sau buổi tập Hồi tĩnh Cho trẻ xếp hàng đi nhẹ nhàng về lớp Những hôm trời mưa tập ở trên lớp các đt phát triển chung 85% II 1 Hoạt động góc Góc phân vai Bán hàng Cô giáo Gia đình Trẻ phản ánh nội dung khi đã nhập vai Thể hiện mối quan hệ qua lại giữa các nhóm trơi Bày hàng đẹp mắt, gọn gàng niềm nở khi khách đến, nói giá Nhóm cô giáo nhẹ nhàng biết nghe lời cô Thẻ các góc 1 số đồ trơi phản ánh sinh hoạt trong gia đình (nấu ăn) 1 số bánh kẹo đồ tiêu dùng Giấy làm tiền 1. Ổn định thỏa thuận Cô cùng trẻ quây quần Buổi đầu cô giới thiệu chủ đề trơi các nhóm trơi và các đồ trơi mới Các buổi tiếp theo cô hỏi trẻ chủ đề trơi, góc trơi, vai trơi, nội dung từng nhóm trơi và quan hệ trong khi trơi (mời 2-3 trẻ) Cô chốt lại -> nhắc trẻ đạo đức khi trơi Cho các cháu lấy đồ trơi về nhóm (quay tủ) Quá trình trơi Cô nhanh chân luân phiên đến từng nhóm trơi giúp trẻ nhập vai, bầu nhóm trưởng, thể hiện vai, hỏi trẻ nội dung trơi trong nhóm, góc đó Giáo dục đạo đức khi trơi Cô cùng trơi với trẻ luân phiên ở các nhóm đàm thoại trao đổi với trẻ bằng các câu hỏi mở đồng thời theo dõi cả quá trình trơi của trẻ Giúp trẻ thể hiện mối quan hệ qua lại giữa các nhóm Luân chuyển nhóm khi đã trơi chán ở nhóm đó Nhận xét sau khi trơi: Cô đến từng nhóm gợi ý nhóm trưởng tự nhận xét nhóm của mình => cô nhận xét từng nhóm Lời dẫn dắt trẻ đến nhóm xây dựng nghe nhóm trưởng giới thiệu sản phẩm nhóm Cô nhận xét bổ xung cho nhóm – nhận xét chung kết thúc buổi trơi ở đó Nhắc trẻ cất đồ trơi nhẹ nhàng đúng nơi quy định - Tạo tâm thế kết thúc buổi chơi để buổi chơi sau vui hơn 80% 2 Góc xây dựng Xây dựng nhà 1,2 ,3 tầng Lắp ghép đồ dùng đồ trơi Cháu dùng các khối gỗ xây được nhà 1, 2, 3 tầng Cháu lắp được 1 số đồ dùng trong gia đình Một số khối gỗ, cây xanh, cây hoa, cây cỏ Bộ đồ trơi lắp ghép 3 Học tập sách Làm quen với toán, tạo hình, chữ cái Lô tô các kiểu nhà, các thành viên Cháu ngồi ngay ngắn cầm bút ngồi đúng tư thế tô những trang đầu cảu vở tạo hình, vở toán… Cháu hứng thú xem lô tô nói được đặc điểm các kiểu nhà và các thành viên trong gia đình Bàn ghế bút… vở toán, tạo hình 1 số lô tô về các kiểu nhà và các thành viên trong gđ 90% 4 Góc nghệ thuật Nặn, cắt, dán người thân Hát múa, thơ truyện về gia đình Cháu phối hợp các kỹ năng nặn để tạo ra hình người thân trong gđ Trẻ biết hát, múa, đọc thơ, kể truyện về chủ đề gia đình Đất nặn, bảng con Sắc xô, phách tre 5 Góc thiên nhiên Chăm sóc cây Cháu nhổ cỏ, nhặt lá vàng, lau lá… Xọt để rác, khăn lau III 1 Tròchơi có luật Vận động Kéo co Gia đình gấu - Trẻ biết cách chơi, luật chơi, chơi hứng thú - Rèn luyện phản xạ nhanh nhẹ khéo léo - Vẽ 3 vòng tròn trên sàn làm nhà gấu, 3 cổng thể dục, mũ gấu trắng, đen, vàng… - Cô giới thiệu tên trò chơi - Cách chơi – luật chơi: chia trẻ làm 3 nhóm mỗi nhóm là 1 gia đình gấu ( trắng, vàng, đen) các chú gấu đi chơi chui qua cổng khi nghe hiệu lệnh thì chạy nhanh về đúng nhà của mình - Gấu nào không về nhà nhanh, về nhầm nhà sẽ bị lò cò 1 vòng. Trò chơi cũ 2 Học tập Bạn thích gì Địa chỉ nhà ai? - Cháu biết địa chỉ gia đình mình và của một số bạn - Biết cách chơi, chơi hứng thú * Cô giới thiệu tên trò chơi - Cách chơi: trò chuyện về địa chỉ của một số bạn (nơi ở, tên phường xã, số nhà, số điện thoại) - Cô nói rõ địa chỉ nhà của một số trẻ và hỏi trẻ địa chỉ đó là nhà của bạn nào Tổ chức cho trẻ chơi 4 – 5 lần - Nhận xét sau mỗi lần chơi Trò chơi cũ 3 Dân gian Kéo cưa lừa xẻ Trẻ thuộc lời ca, biết cách trơi Trẻ phối hợp tay nhịp nhàng với lời ca - Dạy trẻ thuộc lời ca Cô nói tên trò chơi Bao quát trẻ chơi 3, 4 lần Nhận xét sau mỗi lần chơi