Giáo án Công nghệ 9 - Tuần 10, Tiết 10, Bài 5: Thực hành Nối dây dẫn điện - Năm học 2022-2023 - Lê Viết Hoài

Trường TH & THCS Sơn Lĩnh Giáo án: Công nghệ 9 TUẦN 10 Ngày soạn:12/11/2022 Ngày dạy : 16/11/2022 Tiết 10 - Bài 5 : Thực hành NỐI DÂY DẪN ĐIỆN Thời gian thực hiện: 3 tiết(Tiết 2) I. MỤC TIÊU: 1. Về kiến thức:- Biết được các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện theo đường thẳng. - Hiểu được phương pháp nối phân nhánh hai dây dẫn điện . 2. Về năng lực: - Nối được phân nhánh hai dây dẫn điện lõi một sợi và nhiều sợi. 3. Về phẩm chất: Đảm bảo an toàn điện. Khi thực hành cần thực hiện theo quy trình tiết kiệm nguyên, vật liệu, không thải các phụ liệu thừa ra ngoài môi trường xung quanh. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: 1.Giáo viên: - Nghiên cứu nội dung SGk, chuẩn KTKN và các tài liệu có liên quan. - Tranh vẽ quy trình nối dây dẫn điện. - Mẫu vật: các loại mối nối dây dẫn điện. - Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít. 2.Học sinh: - Nghiên cứu kỹ nội dung của bài học - Vật liệu: Dây dẫn điện lõi một sợi, lõi nhiều sợi, giấy ráp, băng cách điện. - Dụng cụ: kìm, dao III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a) Mục tiêu: Đưa ra các câu hỏi liên quan đến bài học, tạo hứng thú học tập cho hs. b) Nội dung: Hs dựa vào kiến thức để trả lời câu hỏi. c) Sản phẩm: HS vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi GV đưa ra. d) Tổ chức thực hiện: * Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV giới thiệu bài toán yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Xuất phát từ tình huống có vấn đề GV: Dựa vào kiến thức thực tế các em hãy HĐN trả lời câu hỏi: Dựa vào kiến thức thực tế và hình vẽ sau, em biết được những mối nối nào? - Học sinh tiếp nhận. * Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS thực hiện nhiệm vụ trong thời gian 2 phút. - Học sinh thảo luận trả lời câu hỏi GV: Lê Viết Hoài Năm học: 2022 – 2023 1 Trường TH & THCS Sơn Lĩnh Giáo án: Công nghệ 9 - Giáo viên quan sát các học sinh trả lời - Dự kiến sản phẩm: + Mối nối thẳng + Mối nối phân nhánh + Mối nối dùng phụ kiện * Bước 3: Báo cáo, thảo luận: GV gọi một số HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung. * Bước 4: Kết luận, nhận định: - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá chéo - Giáo viên nhận xét, đánh giá -> Giáo viên dẫn dắt vấn đề cần tìm hiểu trong bài học: để nối dây dẫn điện chúng ta có thể sử dụng ba cách. Bài học hôm nay, cô cùng các em sẽ thực hành các cách nối dây dẫn điện. -> Giáo viên nêu mục tiêu bài học B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Hoạt động 1: Nhắc lại kiến thức đã học. a) Mục tiêu: biết được một số vật liệu dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà, công dụng, tính năng và tác dụng của từng loại vật liệu. Biết cách sử dụng một số vật liệu thông dụng. b) Nội dung: HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV. c) Sản phẩm: HS hoàn thành tìm hiểu kiến thức trả lời miệng d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động của GV và HS Sản phẩm dự kiến * Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - GV nêu mục tiêu của bài học để hs trình bày được các nội dung kiến thức và kĩ năng cần đạt được sau giờ thực hành này. - Kiểm tra các dung cụ học tập của học sinh. - Gv yêu cầu HS đọc và quan sát hình 5-7 và 5-8 để tìm hiểu cách nối phân nhánh dây dẫn lõi 1 sợi và nhiều sợi. - GV treo bảng phụ và gọi 1 HS nêu các bước thực hiện khi nối thẳng dây dẫn lõi 1 sợi và nhiều sợi, HS khác nhận xét. Sau đó GV nêu một số sai hỏng thường gặp. + HS nghiên cứu sgk và kiến thức thực tế. - Học sinh tiếp nhận. * Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: - Học sinh TL - Dự kiến sản phẩm: + Biết được một số chú ý khi thực hành + Các nhóm nhận dụng cụ và thiết bị. * Bước 3: Báo cáo, thảo luận: + HS: báo cáo kết quả * Bước 4: Kết luận, nhận định: - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá -> Giáo viên chốt kiến thức và ghi bảng Hoạt động 2: Thực hành nối dây dẫn điện. a) Mục tiêu: Biết cách nối các dây dẫn điện b) Nội dung: HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV. GV: Lê Viết Hoài Năm học: 2022 – 2023 2 Trường TH & THCS Sơn Lĩnh Giáo án: Công nghệ 9 c) Sản phẩm: HS hoàn thành tìm hiểu kiến thức, trình bày miệng d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động của GV và HS Sản phẩm dự kiến * Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: a, Nối thẳng - GV có thể làm mẫu (nếu cần thiết). Nối dây dẫn lõi 1 sợi + GV phân nhóm và phát dụng cụ, thiết bị cho các Nối dây dẫn lõi nhiều sợi nhóm. b) Nối phân nhánh + GV theo dõi quan sát học sinh thực hành. Nối dây dẫn lõi 1 sợi: + Giúp đỡ nhóm học sinh yếu. Nối dây dẫn lõi nhiều sợi + Giải đáp một số thắc mắc của hs. - Học sinh tiếp nhận * Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - HS trả lời - GV quan sát hướng dẫn - Dự kiến sản phẩm: + Sự khác nhau về cấu tạo của dây dẫn điện và cáp điện: cáp điện đều có vỏ bảo vệ + Sử dụng từ đường dây hạ áp của lưới điện đến mạng điện trong nhà * Bước 3: Báo cáo, thảo luận: + HS báo cáo kết quả * Bước 4: Kết luận, nhận định: - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá -> Giáo viên chốt kiến thức và ghi bảng C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a) Mục tiêu: Giúp HS nắm vững kiến thức vừa học về vai trò vị trí của nghề điện và đạc điểm yêu cầu của nghề điện b) Nội dung: HS sử dụng SGK và vận dụng kiến thức đã học để trả lời câu hỏi. Câu 1: Nêu các yêu cầu chung của mối nối dây dẫn điện? (MĐ1) Câu 2: Nêu các bước nối dây thẵng lõi một sợi?( MĐ2) Câu 3: Hoàn thiện mối nối dây dẫn thẳng lõi 1 sợi đúng quy trình?(MĐ3) Câu 4: Nêu các bước nối rẽ lõi nhiều sợi, nối dây dùng phụ kiện?( MĐ2) c) Sản phẩm: HS thảo luận và trả lời câu hỏi. Dự kiến sản phẩm: Câu 1: Nêu các yêu cầu chung của mối nối dây dẫn điện? (MĐ1) Trả lời: Yêu cầu mối nối. + Dẫn điện tốt. + Có độ bền cơ học cao. + An toàn điện. + Đảm bảo về mặt mỹ thuật. Câu 2: Nêu các bước nối dây thẵng lõi một sợi?( MĐ2) Trả lời: - Bóc vỏ cách điện: Độ dài phần được bóc khoảng 15 ￿ 20 lần đường kính dây dẫn. + Bóc cắt vát: gọt lớp vỏ bọc với góc 300. + Bóc phân đoạn: Dùng cho loại dây có 2 lớp. Lớp cách điện ngoài được cắt lêch với lớp trong khoảng 5 ￿ 8mm. GV: Lê Viết Hoài Năm học: 2022 – 2023 3 Trường TH & THCS Sơn Lĩnh Giáo án: Công nghệ 9 - Làm sạch lõi: Dùng giấy ráp hoặc dao làm sạch lõi dây đến khi tấy ánh kim. - Nối dây dẫn thẳng lõi 1 sợi: (SGK/Tr25) Câu 3: Hoàn thiện mối nối dây dẫn thẳng lõi 1 sợi đúng quy trình?(MĐ3) TL: Sản phẩm thực hành Câu 4: Nêu các bước nối rẽ lõi nhiều sợi, nối dây dùng phụ kiện?( MĐ2) TL: - Bóc vỏ cách điện: Độ dài phần được bóc khoảng 15 ￿ 20 lần đường kính dây dẫn. + Bóc cắt vát: gọt lớp vỏ bọc với góc 300. + Bóc phân đoạn: Dùng cho loại dây có 2 lớp. Lớp cách điện ngoài được cắt lêch với lớp trong khoảng 5 ￿ 8mm. - Làm sạch lõi: Dùng giấy ráp hoặc dao làm sạch lõi dây đến khi tấy ánh kim. - Nối dây: + Nối dây dẫn thẳng lõi nhiều sợi: (SGK) + Nối dây dẫn rẽ 1 sợi: (SGK) + Nối dây dẫn rẽ nhiều sợi: SGK d) Tổ chức thực hiện: GV: Gọi HS nêu các kiến thức trọng tâm trong bài. HS: Hoạt động cá nhân và đại diện HS lên bảng chữa bài. * HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Về nhà các em học bài và trả lời các câu hỏi cuối bài -Chuẩn bị dây dẫn lõi 1 sợi, nhiều sợi cho tiết sau “Thực hành nối dây dùng phụ kiện...” IV. RÚT KINH NGHIỆM: .. . GV: Lê Viết Hoài Năm học: 2022 – 2023 4