Giáo án Công nghệ 9 - Tuần 5, Tiết 5, Bài 3: Dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện - Năm học 2022-2023 - Lê Viết Hoài

Trường TH & THCS Sơn Lĩnh Giáo án: Công nghệ 9 TUẦN 5 Ngày soạn:08/10/2022 Ngày dạy : 12/10/2022 Tiết 5 - Bài 3 : DỤNG CỤ DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN Thời gian thực hiện(2 tiết) I. MỤC TIÊU: 1. Về kiến thức: - Biết công dụng, phân loại một số đồng hồ đo điện. - Biết công dụng của một số vật liệu cơ khí dùng trong lắp đặt mạng điện. - Hiểu được tầm quan trọng của đo lường điện trong nghề điện dân dụng. 2. Về năng lực : - Năng lực chung : Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, (Sử dụng được một số dụng cụ thông dụng một cách phù hợp với công việc),năng lực tư duy, năng lực hợp tác, năng lực sử dụng ngôn ngữ, năng lực phân tích, năng lực tổng hợp thông tin . - Năng lực chuyên biệt : Năng lực sử dụng công nghệ cụ thể, năng lực phân tích, năng lực sử dụng ngôn ngữ kỹ thuật. 3. Về phẩm chất: Tự lập, tự tin, tự chủ; Có trách nhiệm bản thân và cộng đồng II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: 1.Giáo viên: - Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK, SGV và các tài liệu có liên quan. - Tranh vẽ một số đồng hồ đo điện. - Một số đồng hồ đo điện: như vôn kế, ampe kế, công tơ, đồng hồ vạn năng. 2. Học sinh: - Đọc trước bài 3 SGK. III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.ổn định tổ chức lớp: (1’) 2.Kiểm tra 15 phút A.Đề ra: Câu 1: Em hãy kể tên các loại vật liệu điện dùng để lắp đặt mạng điện trong nhà. (2,0 điểm) Câu 2: Để trở thành người thợ điện dân dụng, em cấn phải có kiến thức và kỹ năng gì. (4,0 điểm) Câu 3: Em cho biết vì sao trên vỏ máy biến áp thường lắp Am pe kế và vôn kế.(4,0 điểm) B. Đáp án và thang điểm Câu 1: ( 2 điểm ) nếu HS nêu được đầy đủ các loại vật liệu điện dùng để lắp đặt mạng điện trong nhà. Câu 2: (4 điểm) nếu HS nêu đầy đủ kiến thức và kỹ năng. Câu 3: Nêu đúng mỗi ý 2đ - Vì Am pe kế biết được cường độ dòng điện chạy trong máy biến áp. - Vôn kế để biết được ( điện áp định mức) hiệu điện thế của máy biến áp khi dòng điện tăng hoặc giảm ta điều chĩnh điện áp phù hợp với các vật tiêu thụ điện, nhằm làm tăng tuổi thọ của đồ dùng điện. A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG(MỞ ĐẦU) a)Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình.HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học. b)Nội dung: HS dựa vào kiến thức để trả lời câu hỏi c)Sản phẩm: HS vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi GV đưa ra. d) Tổ chức thực hiện GV: Lê Viết Hoài Năm học: 2022 – 2023 1 Trường TH & THCS Sơn Lĩnh Giáo án: Công nghệ 9 *Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV cho HS quan sát trực tiếp đồng hồ đo điện và giới thiệu thêm một số loại đồng hồ đo điện khác qua hình ảnh. ? Hãy kể ra một số đồng hồ đo điện mà em biết - Học sinh tiếp nhận... *Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: - HS thảo luận trả lời câu hỏi - GV quan sát các HS trả lời - Dự kiến sản phẩm: Vôn kế, công tơ điện, ôm kế, đồng hồ vạn năng *Bước 3: Báo cáo, thảo luận - GV gọi một số HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung. *Bước 4: Kết luận, nhận định - Giáo viên nhận xét, đánh giá GV bổ sung và kết luận: Một số đồng hồ đo điện thường dùng: Ampe kế, oát kế, vôn kế, công tơ, ôm kế, đồng hồ vạn năng. Cụ thể hơn chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay GV nêu mục tiêu bài học B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC ? Hãy kể ra một số đồng hồ HS : Thảo luận, trả lời. I. Tìm hiểu đồng hồ đo điện: đo điện mà em biết 1/ Công dụng của đồng hồ GV bổ sung và kết luận: Một đo điện: số đồng hồ đo điện thường - Một số đồng hồ đo điện dùng: Ampe kế, oát kế, vôn thường dùng: Ampe kế, oát kế, công tơ, ôm kế, đồng hồ kế, vôn kế, công tơ, ôm kế, vạn năng. HS: Thảo luận rồi lên bảng đồng hồ vạn năng. ? Hãy điền vào bảng 3.1 cho điền vào bảng phụ thích hợp (bảng phụ). - Nhờ đồng hồ đo điện , ? Vậy công dụng của đồng chúng ta có thể biết được - Nhờ đồng hồ đo điện, chúng hồ đo điện là gì ? tình trạng làm việc của các ta có thể biết được tình trạng thiết bị điện, phán đoán được làm việc của các thiết bị điện, nguyên nhân hư hỏng, sự cố phán đoán được nguyên nhân kĩ thuật, hiện tượng làm việc hư hỏng, sự cố kĩ thuật, hiện không bình thường của mạng tượng làm việc không bình điện và dụng cụ dùng điện. thường của mạng điện và dụng GV: Lê Viết Hoài Năm học: 2022 – 2023 2 Trường TH & THCS Sơn Lĩnh Giáo án: Công nghệ 9 cụ dùng điện. GV cho HS hoạt động nhóm Hoạt động nhóm: Thảo luận 2/ Phân loại đồng hồ đo điện. điền vào bảng 3.2 và 3.3 rồi cử đại diện điền bảng Đồng hồ Đại lượng đo trong Sgk rồi cử đại diện lên phụ trên bảng. đo điện bảng điền vào bảng phụ. Ampe kế I Oát kế P GV chia lớp thành 6 nhóm, Hoạt động nhóm: Thảo luận Vôn kế U mỗi nhóm 1 đồng hồ đo điện rồi cử đại diện trình bày Công tơ P và yêu cầu mỗi nhóm : Giải Ôm kế R thích kí hiệu ghi trên mặt Đồng hồ P, U, I, R.. đồng hồ và tính cấp chính vạn năng xác của đồng hồ đó. 3/ Sử dụng đồng hồ đo điện. II. Tìm hiểu dụng cụ cơ khí GV: Giải thích sự cần thiết dùng trong lắp đặt mạng phải sử dụng các dụng cụ điện: trong lắp đặt điện. Hoạt động theo nhóm. Kẻ bảng 3-4 SGK/15 Dùng bảng3-4/SGK Hãy điền tên gọi, công dụng GV: Nhận xét và đi đến kết Ghi kết quả vào bảng. của các dụng cụ cơ khí vào luận. Công dụng của các bảng dụng cụ cơ khí. - Học sinh hoạt động theo sự - Thước dùng để đo kích - Giáo viên hướng dẫn học hướng dẫn giáo viên. thước, khoảng cách cần lắp sinh sử dụng các dụng cụ cơ đặt mạch điện. khí. - Thước cặp: đo kích thước bao ngoài của vật thể hình cầu, trụ, kích thước lỗ, chiều sâu của các lỗ, đường kính dây dẫn. - Pame: đo chính xác đường kính dây điện - Tuốc nơ vít: Dùng để tháo lắp ốc vít bắt dây dẫn. - Búa: dùng để đóng tạo lực khi cần gá lắp các thiết bị lên tường, trần nhà ngoài ra búa còn có tác dụng nhổ đinh. - Cưa: dùng để cưa cắt các loại ống nhựa, ống kim loại...theo kích thước yêu cầu. - Kìm: dùng để cắt dây dẫn theo chiều dài đã định, tuốt dây, giữu dây dẫn. - Khoan máy: Dùng để khoan lỗ trên gỗ hoặc bê tông. GV: Lê Viết Hoài Năm học: 2022 – 2023 3 Trường TH & THCS Sơn Lĩnh Giáo án: Công nghệ 9 C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a) Mục tiêu: Luyện tập củng cố nội dung bài học b) Nội dung: HS sử dụng SGK và vận dụng kiến thức đã học để trả lời câu hỏi - Công tơ điện dùng để làm gì? Đơn vị ? - Đồng hồ đo điện Vôn kế, Ampe kế, Oát kế có những đơn vị đo nào? c) Sản phẩm: HS thảo luận và trả lời câu hỏi d) Tổ chức thực hiện - GV: Gọi HS nêu các kiến thức trọng tâm bài. - HS hoạt động cá nhân và đại diện HS lên bảng chữa bài D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG 1.Mục tiêu: Vận dụng kiến thúc đã học vào thực tiền cuộc sống. 2.Nội dung: Sử dụng kiên thức đã học đê hỏi và trả lời, trao đôi 3.Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS 4.Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ. Tại sao người ta phải lắp vôn kế và ampe kế trên vỏ máy biến áp? Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ Học sinh hoàn thành các câu hỏi trên thông qua thực tế và tìm hiểu thông tin trên internet. Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận - HS tiếp nhận nhiệm vụ, về nhà hoàn thành nhiệm vụ và báo cáo vào tiết học sau. Dự kiên trả lời: - Vôn kế để đo điện áp đầu ra của biến áp - để biết có đủ điện áp cho mục đích sử dụng không; - Ampe kế để đo dòng điện của thiết bị đang dùng xem có vượt quá sức chịu đựng của biến áp không - nếu quá sẽ bị nóng và cháy Bước 4: Đánh giá kết quả và thực hiện nhiệm vụ học tập. - GV tông kết lại thức cần nhớ của bài học, đảnh giả kết quả học tập trong tiết học. D. HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI MỞ RỘNG Vẽ sơ đồ tư duy khái quát lại nội dung bài học Sưu tầm và tìm hiểu thêm về một số đồng hồ đo điện mà em biết. Hướng dẫn về nhà: - Về nhà học bài, xem trước bài 4. “Thực hành: SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ ĐO ĐIỆN”. IV. RÚT KINH NGHIỆM: ... .............. ........................................................................................................................................ GV: Lê Viết Hoài Năm học: 2022 – 2023 4