Giáo án Công nghệ Lớp 6 - Tiết 1: Bài mở đầu - Lê Vĩnh Phước

Ngày dạy: 28/08/2008 Lớp 6A bài mở đầu I. Mục tiêu: - Hiểu được vai trò của gia đình và kinh tế gia đình. - Hiểu được mục tiêu của chương trình Công nghệ 6- Phân môn kinh tế gia đình và phương pháp học tập môn Công nghệ 6 và các môn khác. II. Chuẩn bị: - Bảng phụ Tiết ppct: 01 III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định lớp. 2. Tích cực hóa tri thức. 3. Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài Giáo viên giới thiệu mục tiêu bài. Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Vai trò của gia đình và kinh tế gia đình Trong gia đình có rất nhiều công việc phải làm: - Tạo ra nguồn thu nhập cho gia đình bằng tiền, hiện vật. - Sử dụng nguồn thu nhập để chi tiêu cho các nhu cầu trong gia đình một cách hợp lí. - Làm công việc nội trợ trong gia đình HĐ2. *- Chia học sinh thành các nhóm nhỏ ( 4-6 học sinh /nhóm). - Yêu cầu học sinh xem thông tin ở sgk, thảo luận về vai trò của gia đình và kinh tế gia đình. - Gọi các học sinh khác nhận xẻt, bổ sung. - Giáo viên kết luận -Học sinh xem thông tin ở sgk và thảo luận theo hướng dẫn của giáo viên. - Các học sinh khác nhận xét, bổ sung. - Ghi vào vở. II. Mục tiêu của chương trình công nghệ 6- phân môn kinh tế gia đình 1. Về kiến thức 2. Về kĩ năng 3. Về thái độ HĐ3: - Yêu cầu học sinh xem thông tin ở sgk, thảo luận về mục tiêu chương trình công nghệ 6. - Gọi các học sinh khác nhận xẻt, bổ sung. - Giáo viên kết luận -Học sinh xem thông tin ở sgk và thảo luận theo hướng dẫn của giáo viên. - Các học sinh khác nhận xét, bổ sung. - Ghi vào vở. III. Phương pháp học tập Yêu cầu học sinh phải chuyển từ việc thụ động tiếp thu kiến thức sang chủ động hoạt động để tìm hiểu, phát hiện và nắm vững kiến thức với sự hướng dẫn của giáo viên. HĐ4: - Yêu cầu học sinh xem thông tin ở sgk, thảo luận về mục tiêu chương trình công nghệ 6. - Gọi các học sinh khác nhận xẻt, bổ sung. - Giáo viên kết luận -Học sinh xem thông tin ở sgk và thảo luận theo hướng dẫn của giáo viên. - Các học sinh khác nhận xét, bổ sung. - Ghi vào vở. HĐ5: - Gọi 1 học sinh đọc " Ghi nhớ" - Hưỡng dẫn học sinh tự đánh giá kết quả bài học. - Giáo viên nhận xét chung. - Dặn dò: Về nhà đọc và chuẩn bị bài 2 sgk.