Giáo án Công nghệ Lớp 6 - Tiết 34: Thực hành cắm hoa - Lê Thị Kim Nga

Tuaàn : 17; Tieát 34 Ngày day: Thöïc haønh : CAÉM HOA 1 -MỤC TIÊU : 1.1 Về kiến thức : _ HS biết:Thực hiện được một số mẫu cắm hoa thông dụng. _ HS hiểu: Sử dụng được mẫu cắm hoa phù hợp với vị trí trang trí , đạt yêu cầu thẩm mỹ. 1. 2. Về kỹ năng : _ HS thực hiện được Có ý thức sử dụng các loại hoa dễ kiếm, và dạng cắm hoa phù hợp để làm đẹp nhà ở, góc học tập hoặc buổi liên hoan hội nghị. _ HS thực hiện thành thạo: HS chọn được hoa đẹp và cắm được 1 bình hoa thật ý nghỉa, thật đẹp cho căn nhà của mình. 1.3. Về thái độ : _ Thói quen: Giáo dục HS cắm hoa để trang trí trong gia đình, góc học tập. __ Tính cách; HS có được kĩ năng cắm hoaa trang trí 2. NỘI DUNG BÀI HỌC: - Cắm hoa dạng thẳng đứng 3.-CHUAÅN BỊ : GV : Một bình hoa mẫu. HS : Dụng cụ cắm hoa bình cắm, các dụng cụ khác. Vật liệu cắm hoa : Các loại hoa, lá, cành. 4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 4.1 .định tổ chức vaø kieåm dieän : ( 1’)6A1: ; 6A5: ; 6A6: 4-1 Kiểm tra mieäng : ( 4’) ? Nêu các nguyên tắc cắm hoa ? (10đ) -Chọn hoa và bình cắm phù hợp về hình dáng và màu sắc. -Sự cân đối về kích thước giữa cành hoa và bình cắm. -Sự phù hợp giữa bình hoa và vị trí cần trang trí. 4.3 Tiến trình bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC *Hoaït ñoäng 1: GV giới thiệu tiết thực hành - GVcho HS chuẩn bị bình cắm và các loại hoa sẳn có ở địa phương em để thực hành, cắm những bình hoa đơn giản, đẹp mắt để trang trí góc học tập, kệ sách, bàn ăn, bàn tiếp khách. Dưới đây là một số dạng cắm hoa thông dụng.( 3’) * Hoaït ñoäng 2: höôùng daãn HS chuaån bò caém hoa daïng thaúng ñöùng (12’) MT: HS bieát caém hoa daïng thaúng ñöùng * Phân công mỗi tổ cắm một bình hoa. * GV thao tác mẫu cho HS xem bằng mẫu vật. ? Ñeå caém hoa daïng thaúng ñöùng ta caàn chuaån bò gì ? GV thao tác mẫu cho HS xem cách cắt chiều dài của các cành chính. ? Cành cắt như thế nào? Cắm như thế nào ? + Cành cắt độ dài như thế nào ? Và cắm như thế nào ? + Cành cắt độ dài như thế nào ? Và cắm như thế nào ? + Cành phụ cắt như thế nào ? Và cắm như thế nào ? * HS làm thực hành. * GV thao tác mẫu cho HS xem bằng mẫu vật. -Cành 0o , cành 5o , cành 0o -2 cành chính, 3 cành phụ. -1 cành chính, 3 cành phụ. * Hoaït ñoäng 3: Thöïc hieän ( 15’) I-Cắm hoa dạng thẳng đứng 1/ Dạng cơ bản a-Sơ đồ cắm hoa -Cành cắm thẳng đứng là cành 0o -Cành cắm ngang miệng bình về 2 phía là 90o -Cành thường nghiêng khoảng 10 – 15o hoặc thẳng đứng. -Cành thường nghiêng 45o -Cành thường nghiêng 75o về phía đối diện. -Có thể dùng hoa hoặc cành, lá làm cành chính. b-Quy trình cắm hoa -Dụng cụ -Vật liệu : Hoa, lá, cành -Quy trình cắm hoa 2/ Dạng vận dụng. a-Thay đổi góc độ các cành chính b-Bỏ bớt 1 hoặc 2 cành chính 4,4. Tổng kết: ( 5’) -GV nhận xét lớp học trong tiết thực hành. -Chấm điểm bình hoa của các tổ -Nhận xét tổ nào cắm nhanh, đẹp, đạt yêu cầu, tổ nào không đạt. -Nhắc nhở các tổ làm vệ sinh nơi thực hành. 4.5. Hướng dẫn tự học ở nhà ( 5’): * Đối với bài học ở tiết này: - Về nha tâp cắm lại 1 bình hoa. * Đối với bài học ở tiết tiếp theo: -Chuẩn bị tiếp dụng cụ, vật liệu một số hoa, lá, cành, tiết sau cắm hoa dạng nghiêng, một vài cây kẻm. 5. Phụ lục Tuaàn : 17; Tieát :35 Ngày dạy: THỰC HÀNH : CAÉM HOA ( tt ) 1-MỤC TIÊU : 1.1. Về kiến thức : _ HS biết: Thực hiện được một số mẫu cắm hoa thông dụng daïng thẳng _ HS hiểu: Sử dụng được mẫu cắm hoa phù hợp với vị trí trang trí , đạt yêu cầu thẩm mỹ. 1.2. Về kỹ năng : - _ HS thực hiện được Có ý thức sử dụng các loại hoa dễ kiếm, và dạng cắm hoa phù hợp để làm đẹp nhà ở, góc học tập hoặc buổi liên hoan hội nghị. _ HS thực hiện thành thạo: HS chọn được hoa đẹp và cắm được 1 bình hoa thật ý nghỉa, thật đẹp cho căn nhà của mình. 1. 3.Về thái độ : - Thói quen:Giáo dục HS cắm hoa để trang trí trong gia đình, góc học tập. - Tính cách: HS có được kĩ năng cắm hoaa trang trí 2. NỘI DUNG HỌC TẬP - Cắm hoa dạng nghiêng. 3 -CHUẨN BỊ : - GV :Boâï duïng cuï caém hoa - HS : Dụng cụ cắm hoa bình thấp, bình cao, mút xốp, bàn chông, kéo. Vật liệu cắm hoa : Các loại hoa, lá, cành. 4.- TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:: 4.1/ Ổn định tổ chức vaû kieåm dieän : ( 1’)6A5: ; 6A6: 4.2/ Kiểm tra mieäng : ( 2’) Lồng vào bài mới. 4. 3/ Tiến trình bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC * Hoaït ñoäng 1: GV giôùi thieäu baøi - GV phân công mỗi tổ cắm một bình hoa. * Hoaït ñoäng 2: Tìm hieåu caém hoa daïng nghieâng ( 7’) MT: Bieát caém hoa daïng nghieâng - GV thao tác mẫu bằng mẫu vật cho HS xem. ? Xem mẫu vật hãy nêu góc độ cắm của bình chính thứ nhất như thế nào ? ? Cành như thế nào ? ? Cành như thế nào ? ? So sánh với sơ đồ cắm hoa dạng thẳng em có nhận xét gì về vị trí và góc độ cắm của các cành chính. ? Kể các dụng cụ em đã chuẩn bị khi cắm hoa ? ? Kể các vật liệu em đã chuẩn bị khi cắm hoa ? * GV thao tác mẫu cho HS xem cách cắt chiều dài của các cành chính. ? Cành chính cắt như thế nào ? Cắm như thế nào ? ? Cành cắt như thế nào ? Và cắm như thế nào ? ? Cành chính cắt như thế nào ? Cắm như thế nào ? ? Cành phụ cắt như thế nào ? Và cắm như thế nào ? -HS làm thực hành. -Cành 75o -Cành 45o -Cành 2 – 3o đối diện. -2 cành chính, một cành phụ. Cành có chiều dài 2( D + h ) nghiêng 75o. -Cắm cành cd = 3/4 45o *** GDMT: Coù theå taän duïng nhöõng ñoà vaät khaùc ñeå thay theá bình hoa VD : cheùn , voû chai ñeå taïo cho bình hoa ñeïp vaø ñaûm baûo veä sinh - Caàn saép xeáp doïn deïp saïch seõ nôi thöïc haønh - Chæ söû duïng hoa, laù , caønh ñöôïc pheùp laáy hoaëc mua, khoâng haùi hoa, beû caønh aûnh höôûng ñeán söï phaùt trieãn cuûa caây vaø caûnh quan MT * Hoaït ñoäng 3: Thöïc haønh ( 25’) HS tiếp tục cắm hoa dạng thẳng I-Cắm hoa dạng nghiêng. ( Phần này giảm tải: GV chỉ giới thiệu không cho hs ghi) 1/ Dạng cơ bản a-Sơ đồ cắm hoa b-Quy trình cắm hoa -Dụng cụ -Vật liệu : -Quy trình cắm hoa 2/ Dạng vận dụng. a-Thay đổi góc độ của các cành chính b-Bỏ bớt 1 hoặc 2 cành chính, thay đổi độ dài cuả cành chính. * HS thực hành cắm hoa dạng thẳng 4,4. Tổng kết: ( 7’) - GV nhận xét lớp học trong tiết thực hành. - Chấm điểm bình hoa của các tổ - Nhận xét tổ nào cắm nhanh, đẹp, đạt yêu cầu, tổ nào không đạt. - Tuyên dương những tổ thực hành nghiêm túc, đẹp - Phê bình những tổ còn chạy qua lại. - Nhắc nhở các tổ làm vệ sinh nơi thực hành. 4.5. Hướng dẫn tự học ở nhà: ( 3’) * Đối với bài học ở tiết này: - Chuẩn bị tiếp dụng cụ, vật liệu, bình cắm thấp. - Hoa, lá, cành hơi nhiều tiết sau cắm hoa dạng toả tròn. * Đối với bài học ở tiết tiếp theo: - Chuaån bò : hoa ñuû loaïi , bình thaáp , muùt xoáp, keùo, laù döông xæ, laù traàu baø ,laù ñinh laêng . 5. Phụ lục: Tuaàn 18; Tieát 36 Ngày dạy: THỰC HÀNH: CAÉM HOA ( tt ) 1-MỤC TIÊU : 1.1. Về kiến thức : - HS biết: được một số mẫu cắm hoa thông dụng daïng thẳng đứng - HS hiểu và sử dụng được mẫu cắm hoa phù hợp với vị trí trang trí , đạt yêu cầu thẩm mỹ. 1.2. Về kỹ năng : - HS thực hiện được: Tìm được các loại hoa dễ kiếm, và dạng cắm hoa phù hợp để làm đẹp nhà ở, góc học tập hoặc buổi liên hoan hội nghị. - HS thực hiện thành thạo: việc làm đẹp cho nhà ở và góc học tập của mình 1. 3. Về thái độ : - Thói quen: Giáo dục HS yêu thích bộ môn. - Tính cách: Có ý thức sử dụng và bảo vệ, giữ gìn hoa và cây cảnh xung quanh nhà 2. NỘI DUNG HỌC TẬP CẮM HOA DẠNG THẲNG 3 -CHUẨN BỊ : 3.1 GV : Boä duïng cuï caém hoa, hoa ,laù 3.2-HS : Bình cắm thấp, bàn chông, mút xốp. Vật liệu hoa, lá nhiều. 4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 4. 1/ Ổn định tổ chức vaø kieåm dieän : ( 1’) 6A2: ;6A5: ; 6A6: 4. 2/ Kiểm tra mieäng : Kiểm tra dụng cụ HS ( 5’) 4. 3/ Tiến trình bài học : HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC * Hoaït ñoäng 1:GV giới thiệu bài mới ( 2’) * Hoaït ñoäng 2: Tìm hieåu caém hoa daïng thẳng đứng ( 29’) MT: HS bieát caém hoa daïng thẳng đứng - GV giới thiệu cho HS độ dài các cành chính 1, 2, 3 màu hoa. -Các cành phụ. ? Vật liệu như thế nào ? ? bình cắm như thế nào ? * GV hướng dẫn HS thực hành. -Cắm một cành cúc làm cành chính giữa bình có chiều dài = D -Cắm cành cúc làm cành chính có chiều dài = D . -Cắm 4 cành cúc làm cành có chiều dài = D xen giữa cành cúc, cắm các cành cúc khác màu xen kẻ xung quanh bình. -Cắm thêm lá dương xỉ, hoa cúc kim vào khoảng trống giữa các hoa, lá *** GDMT: Coù theå taän duïng nhöõng ñoà vaät khaùc ñeå thay theá bình hoa.VD : cheùn , voû chai ñeå taïo cho bình hoa ñeïp vaø ñaûm baûo veä sinh MT - Chæ söû duïng hoa, laù , caønh ñöôïc pheùp laáy hoaëc mua, khoâng haùi hoa, beû caønh aûnh höôûng ñeán söï phaùt trieãn cuûa caây vaø caûnh quan MT *** Löu yù : Khi söû duïng ñeá ghim -Coù theå choïn 1 phaàn choâng ñeå caém -Caém caønh vaøo ñaàu nhoïn cuûa ñeá choâng -Coù theå duøng caây daây ñeå coät caønh nhoû vaø caønh hoa to ñeå caém *** GDMT:-Muoán caém 1 bình hoa ñeïp ñeå trang trí nhaø ôû ta caàn chuù yù ñeán khaâu chuaån bò vaø nguyeân taéc caém hoa ñeå khoâng maát thôøi gian * HS tiếp tục cắm hoa dạng thẳng đứng + Dụng cụ :Bình thấp, mút xốp, bàn chông. Dao, kéo. + Vật liệu: Hoa , lá , cành. 4.4/ Tổng kết ( 4’) -HS trình bày hoa lên bàn. -Nhắc nhở HS thu dọn vệ sinh nơi thực hành. -GV tổ chức cho HS tự đánh giá nhận xét bình hoa của các bạn ở tổ khác. -GV đánh giá, nhận xét buổi thực hành về các mặt. + Chuẩn bị + Quá trình tiến hành + An toàn lao động. + Kết quả sản phẩm, chấm điểm. 4.5/ Hướng dẫn học tập ( 4’) * Đối với bài học ở tiết này: -Về nhà xem lại bài. - Tập cắm lại các bình hoa như ở lớp Gv đã hướng dẫn. * Đối với bài học ở tiết tiếp theo; - Chuẩn bị bài cơ sở của ăn uống hợp lí - Xem kĩ và tìm hiểu vai trò của chất dinh dưỡng gồm chất đạm, chất đường bột và chất béo. - Phân biệt và hận dạng được từng loại chất qua khẩu phần ăn hàng ngày. 5. Phụ Lục