Giáo án Công nghệ Lớp 9 - Bài 6: Thực hành lắp mạch điện bảng điện - Trường THCS Phùng Chí Kiên

Ngày soạn: . Ngày dạy: . Tiết: .. Bài 6. thực hành Lắp mạch điện bảng điện (t2) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức. - Hiểu được quy trình lắp đặt mạch điện bảng điện. - Vẽ được sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện. - Biết quy trình lắp mạch điện bảng điện 2. Kĩ năng: - Sử dụng thành thạo các dụng cụ lắp bảng điện - Làm việc cẩn thận, kiên trì, khoa học và an toàn. 3. Thái độ: - Nghiêm túc, say mê học tập bộ môn. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Chuẩn bị giáo án, sách giáo khoa. - Bút thử điện, bảng điện, dây dẫn điện, tuavit, kim điện... 2. Học sinh: Chuẩn bị sách giáo khoa, đồ dùng học tập, vở ghi. III. Nội dung: 1. ổn định lớp: 9A 9B 2. Kiểm tra bài cũ: KT trong quá trình thực hành 3. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung HĐ1.Tìm hiểu cách lắp đặt mạch điện bảng điện. Sau khi xây dựng được sơ đồ lắp đặt mạch điện. - GV: Hướng dẫn học sinh tiến hành các bước của quy trình lắp đặt mạch điện, bảng điện. Bước 1. Vạch dấu: - GV: Hướng dẫn học sinh cách bố trí thiết bị trên bảng điện, vạch dấu các lỗ khoan. HS: Quan sát và làm theo sự hướng dẫn của giáo viên. Bước2: Khoan lỗ bảng điện. - GV: Hướng dẫn học sinh cách chọn mũi khoan cho lỗ luồn dây và lỗ vít, khoan chính xác lỗ khoan và thẳng. - HS: Quan sát và làm theo sự hướng dẫn của giáo viên. Bước3: Nối dây thiết bị điện của bảng điện. - GV: Hướng dẫn học sinh nối dây các thiết bị trên bảng điện và đi ra đèn, nối dây đúng sơ đồ, mối nối đúng yêu cầu kỹ thuật. - HS: Quan sát và làm theo sự hướng dẫn của giáo viên. Bước4: Lắp thiết bị vào bảng điện - GV: Hướng dẫn học sinh cách vít cầu chì, công tắc và ổ cắm vào vị trí đã được đánh dấu trên bảng điện - HS: Quan sát và làm theo sự hướng dẫn của giáo viên. Bước 5: Kiểm tra. - GV: Hướng dẫn học sinh lắp đặt thiết bị và đi dây đúng sơ đồ mạch điện, nối nguồn, vận hành thửi mạch điện, bút thửi điện. - HS: Quan sát và làm theo sự hướng dẫn của giáo viên. - GV: Nói rõ cho học sinh hiểu khi thực hiện làm mẫu những thao tác hình thành kỹ năng mới cho học sinh. - HS: Làm việc theo nhóm tiến hành lắp đặt bảng điện theo quy trình. - GV: Lưu ý cho học sinh về an toàn lao động. 3.Lắp đặt mạch điện bảng điện. * Bước1: Vạch dấu. * Bước2: Khoan lỗ bảng điện * Bước3: Nối dây thiết bị điện của bảng điện. *Bước4: Lắp thiết bị vào bảng điện * Bước5: Kiểm tra. 4.Củng cố: - GV: Hướng dẫn học sinh tự đánh giá theo kết quả bài học theo tiêu chí đã nêu. - GV Nhận xét bài thực hành về tinh thần thái độ tác phong làm việc, thực hiện an toàn lao động 5. Hướng dẫn - Về nhà tập vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt, chuẩn bị dụng cụ, vật liệu để giờ sau thực hành lắp bảng điện. Ngày soạn: . Ngày dạy: . Tiết: .. Bài 6. thực hành Lắp mạch điện bảng điện (t3) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức. - Hiểu được quy trình lắp đặt mạch điện bảng điện. - Vẽ được sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện. - Biết quy trình lắp mạch điện bảng điện 2. Kĩ năng: - Sử dụng thành thạo các dụng cụ lắp bảng điện - Làm việc cẩn thận, kiên trì, khoa học và an toàn. 3. Thái độ: - Nghiêm túc, say mê học tập bộ môn. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Chuẩn bị giáo án, sách giáo khoa. - Bút thử điện, bảng điện, dây dẫn điện, tuavit, kim điện... 2. Học sinh: Chuẩn bị sách giáo khoa, đồ dùng học tập, vở ghi. III. Nội dung: 1. ổn định lớp: 9A 9B 2. Kiểm tra bài cũ: KT trong quá trình thực hành 3. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung HĐ.Tìm hiểu cách lắp đặt mạch điện bảng điện. Sau khi xây dựng được sơ đồ lắp đặt mạch điện. - GV: Hướng dẫn học sinh tiến hành các bước của quy trình lắp đặt mạch điện, bảng điện theo các bước sau: Bước 1. Vạch dấu: Bước2: Khoan lỗ bảng điện. Bước3: Nối dây thiết bị điện của bảng điện. Bước4: Lắp thiết bị vào bảng điện Bước 5: Kiểm tra. - GV: Nói rõ cho học sinh hiểu khi thực hiện làm mẫu những thao tác hình thành kỹ năng mỡi cho học sinh. - HS: Làm việc theo nhóm tiến hành lắp đặt mạch điện, bảng điện theo quy trình - GV: Quan sát sự làm việc của học sinh và lưu ý lại cho học sinh về an toàn lao động khi lắp đặt, đảm bảo tính chính xác của sơ đồ nguyên lý. 3.Lắp đặt mạch điện bảng điện. * Bước1: Vạch dấu. * Bước2: Khoan lỗ bảng điện * Bước3: Nối dây thiết bị điện của bảng điện. *Bước4: Lắp thiết bị vào bảng điện * Bước5: Kiểm tra. 4.Củng cố: - GV: ổn định lớp kiểm tra dụng cụ và vệ sinh phòng thực hành 5. Hướng dẫn - Về nhà tập vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt, chuẩn bị dụng cụ, vật liệu để giờ sau thực hành lắp bảng điện. Ngày soạn: . Ngày dạy: . Tiết: .. Bài 6. thực hành Lắp mạch điện bảng điện (t4) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức. - Hoàn thành sản phẩm bảng điện - Hiểu rõ nguyên lí làm việc của bảng điện đã lắp 2. Kĩ năng: - Sử dụng thành thạo các dụng cụ lắp bảng điện - Làm việc cẩn thận, kiên trì, khoa học và an toàn. 3. Thái độ: - Nghiêm túc, say mê học tập bộ môn. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Chuẩn bị giáo án, sách giáo khoa. - Bút thử điện, bảng điện, dây dẫn điện, tuavit, kim điện... 2. Học sinh: Chuẩn bị sách giáo khoa, đồ dùng học tập, vở ghi. III. Nội dung: 1. ổn định lớp: 9A 9B 2. Kiểm tra bài cũ: KT trong quá trình thực hành 3. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung HĐ1.Tìm hiểu cách lắp đặt mạch điện bảng điện. Sau khi xây dựng được sơ đồ lắp đặt mạch điện. - GV: Hướng dẫn học sinh tiến hành các bước của quy trình lắp đặt mạch điện, bảng điện theo các bước sau: Bước 1. Vạch dấu: Bước2: Khoan lỗ bảng điện. Bước3: Nối dây thiết bị điện của bảng điện. Bước4: Lắp thiết bị vào bảng điện Bước 5: Kiểm tra. - GV: Nói rõ cho học sinh hiểu khi thực hiện làm mẫu những thao tác hình thành kỹ năng mỡi cho học sinh. - HS: Làm việc theo nhóm tiến hành lắp đặt mạch điện, bảng điện theo quy trình - GV: Quan sát sự làm việc của học sinh và lưu ý lại cho học sinh về an toàn lao động khi lắp đặt, đảm bảo tính chính xác của sơ đồ nguyên lý. HĐ2. Thu bài và đánh giá sản phẩm 3.Lắp đặt mạch điện bảng điện. * Bước1: Vạch dấu. * Bước2: Khoan lỗ bảng điện * Bước3: Nối dây thiết bị điện của bảng điện. *Bước4: Lắp thiết bị vào bảng điện * Bước5: Kiểm tra. III. Đánh giá. - Chất lượng sản phẩm thực hành - Thực hiện theo quy trình 4.Củng cố: - GV: ổn định lớp kiểm tra dụng cụ và vệ sinh phòng thực hành - GV: Đánh giá theo thang điểm STT Nội dung Điểm 1 Chuẩn bị đủ dụng cụ, vật liệu 3 2 Đẹp, chính xác, mạch điện thông 5 3 Vệ sinh, an toàn 2 4 10 5. Hướng dẫn - Vê nhà đọc trước bài: Bài 7. Thực hành: Lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang