Giáo án Công nghệ Lớp 9 - Tiết 25: Thực hành lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn

Tuần 26 Tiết: 25 Ngày soạn : Bài dạy THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN MỘT CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN I. Mục tiêu: 1- Kiến thức: Sau bài này GV phải làm cho HS: Hiểu được nguyên lí làm việc của mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn. 2- Kỹ năng Vẽ được sơ đồ lắp đặt và lập bảng dự trù của mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn. 3- Thái độ: Yêu thích công việc, làm việc chính xác. 4-GDMT : Thực hiện vệ sinh sau thực hành II. Chuẩn bị của thầy và trò: + GV : Đồ dùng dạy học: -Mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn. - Phương án tổ chức lớp học, nhóm học: Trực quan. + HS: Đồ dùng mỗi nhóm: 1 bảng gỗ, 1 bảng điện, 1công tắc ba cực, 2 đui đèn, 2 bóng đèn, 1 cầu chì, 4 m dây dẫn, 16 đinh vít, 1 kìm, 1 tua vít, 0,6m ống nhựa. III. Kiểm tra bài cũ:5’ HS1: - Vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn. HS2 : - Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn cầu thang. HS 3 : Các bước lắp đặt mạch điện đèn cầu thang. IV. Tiến trình tiết dạy : 1.Ổn định tổ chức : 2.Các hoạt động dạy học : TG HĐGV HĐHS Nội dung 5 Hoạt động 1: Nêu mục tiêu bài học GV Qua bài thực hành này các em vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện và lập được bảng dự trù. GV Lắp đặt được mạch điện và đảm bảo an toàn. HS Chú ý nghe. 30 Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện *GV để biết mạch điện và sơ đồ lắp đặt mạch điện như thế nào? * GV ta xét phần a: - Các em vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện. - Các em làm việc theo nhóm, tìm hiểu sơ đồ nguyên lí mạch điện, xác định những yếu tố sau: GV Hai đèn được nối với nhau như thế nào? GV mối liên hệ đèn với công tắc ba cực. GV Phương án lắp đặt các thiết bị đóng cắt, bảo vệ và cách đi dây. GV gọi vài nhóm trả lời. *GV Cách dựa vào sơ đồ nguyên lí vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện như thế nào? . GV gọi lần lượt các nhóm lên bảng vẽ sơ đồ lắp đặt. GV nhận xét kết quả của các nhóm. HS làm việc theo nhóm HS vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện. HS trả lời câu hỏi gv HS quan sát Phương án lắp đặt các thiết bị đóng cắt, bảo vệ và cách đi dây do gv thực hiện. HS đại diện nhóm trả lời câu hỏi gv HS Các em dựa vào sơ đồ nguyên lí vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện. HS nhóm các em thảo luận và chọn ra sơ đồ đúng nhất 1- Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện: a) Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí mạch điện: O A b) Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện: O A V. Củng cố :5' - Vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn? VI. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : - Về học thuộc sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt. - Đọc phần còn lại của bài học. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :