Giáo án Công nghệ Lớp 9 - Tiết 28, Bài 10: Thực hành lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn (Tiếp theo)

Tiết 28 Bài 10: Thực hành NS: LẮP MẠCH ĐIỆN MỘT COÂNG TAÉC BA CÖÏC ÑIEÀU KHIEÅN HAI ÑEØN (tiếp theo) A/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: Hiểu được nguyên lí làm việc của mạch điện dung công tắc ba cực điều khiển hai đèn 2/ Kĩ năng: Học sinh vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện công tắc hai cực điều khiển hai đèn. học sinh lắp được mạch điện đúng qui trình, bảo đảm an toàn kĩ thuật 3/ Thái độ: Thực hiện bảo đảm an toàn , chính xác. B/ Chuẩn bị : 1/ GV : Dụng cụ kìm điện, kìm tuốt dây dao nhỏ, tua vít , khoan điện, bút thử điện , thước kẽ , bút chì 2/ HS : Bảng điện , công tắc ba cực, cầu chì bóng đèn sợi đốt, đui đèn dây dẫn Mẫu báo cáo thực hành C/ Tiến trình dạy học: 1/ ổn định: Kiểm tra sĩ số học sinh 2/ Kiểm tra bài cũ: -Vẽ sơ đồ nguyên lí và giải thích nguyên lí hoạt động của mạch điện dùng một công tắc ba cực điều khiển hai đèn -Vẽ sơ đồ lắp đặt và lập bảng dự trù 3/ Bài mới: Nội Dung Hoạt động G viên Hoạt động H sinh Bổ sung I/ Dụng cụ vật liệu và thiế bị (sgk) II/Nội dung và trình tự thực hành 3/ Lắp đặt kạch điện: Qui trình lắp đặt Mạch điện được tiến hành như sau: Vạch dấu khoan lỗ BĐ Lắp đặt TBĐ của bảng điện Nối dây mạch điện KT +Bước 5: Kiểm tra -Lắp đặt đúng theo sơ đồ -Các mối nối bảo đảm an toàn, chắc và đẹp -Mạch điện bảo đảm , thông mạch +Vận hành mach điện III/ Đánh giá : - Yêu cầu học sinh ngồi theo nhóm -Tiến hành kiểm tra dụng cụ và vật liệu thiết bị học sinh mang theo -Gọi đại diện các nhóm nhận thêm một số dụng cụ -Gọi một Hs đọc qui trình lắp dặt mạch điện -Hướng dẫn Hs kiểm tra sản phẩm thực hành theo các tiêu chí sau: + Lắp đặt đúng sơ đồ + Các mối nối đảm bảo an toàn điện , chắc và đẹp + Mạch điện bảo đảm thông mạch -Yêu cầu các nhóm tiến hành trao đổi sản phẩm đẻ kiểm tra chéo nhau -Gv kiểm tra lần cuối và hướng dẫn các nhóm lần lược nối mạch điện vào nguồn điện và cho vận hành thử -Mời đại diện các nhóm nhận xét và đánh giá sản phẩm. -Nhận xét và đánh chung có ghi điểm các nhóm và cá nhân thực hiện xuất sắc bài thực hành. -Yêu cầu các nhóm thu dọn dụng cụ và vệ sinh nơi thực hành sạch sẽ -Nhận xét ý thức và quá trình làm việc của các nhóm từ khu thực hiện đến khâu làm vệ sinh nơi thựv hành và cất giữu dụng cụ -Thu báo cáo thực hành -Tiến hành hoạt động theo nhóm -Đưa toàn bộ dụng cụ và thiết bị lên bàn trước mặt của nhóm mình -Đại diện nhận dụng cụ của giáo viên -Đứng tại chỗ đọa qui trình lắp đặt sgk -Quan sát thao tác và sự hướng dẫn của giáo viên -Các nhóm tiến hành đổi chéo sản phẩm để kiểm tra theo tiêu chí đã nêu -Mang sản phẩm cho GV kiểm tra lần cuối trước khi đóng điện cho vận hành thử -Đại diện nhóm đứng tại chỗ nhận xét dựa trên cơ sở đã kiểm tra chéo sản phẩm lẫn nhau và quá trình vận hành thử mạch điện. -Tiến hành thu dọn dụng cụ và làm vệ sinh nơi thực hành cất dụng cụ đúng nơi qui định -Rút kinh nghiệm cho lần thực hành sau -Nộp báo cáo thực hành D/ Củng cố và hướng dẫn tự học: 1/ Củng cố: -Nêu nội dung công việc và qui trình lắp đặt theo các bước -Mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai bóng đèn dùng trong những vị trí nào trong gia đình ? -Tuyên dương các nhóm làm tốt trật tự , đúng qui trình, phê bình các nhóm không nghiêm túc. 2/ Hướng dẫn học ở nhà: a/ Bài vừa học: Về nhà các em tìm hiểu các bước qui trình lắp đặt mạch điện này b/ Bài sắp học: Chuẩn bị bài 11: Tìm hiểu phương pháp lắp đặt dây dẫn điện của mạng điện trong nhà E/ Kiểm tra