Giáo án Công nghệ Lớp 9 - Tiết 5: Thực hành sử dụng đồng hồ đo điện (Tiết 2)

Tuần 5 Tiết: 5 Ngày soạn :18/9 THỰC HÀNH SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ ĐO ĐIỆN (T2) I. Mục tiêu: 1- Kiến thức: Sau khi học song học sinh biết được chức năng của một số đồng hồ đo điện - Biết cách sử dụng một số đồng hồ thông dụng. - Đo được điện năng tiêu thụ của mạch điện 2- Kỹ năng: Làm việc cẩn thận, khoa học và an toàn. 3- Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, hợp tác xây dưng bài. 4-GDMT : Thực hiện vệ sinh sau thực hành II. Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Nghiên cứu kỹ nội dung yêu cầu của bài 3 bài 4 SGK - Nghiên cứu, tham khảo những tài liệu có nội dung liên quan. - Chuẩn bị: Ampe kế điện – từ ( thang đo 1A) Vôn kế điện – từ ( thang đo 300V) , oát kế, ôm kế, đồng hồ vạn năng công tơ điện. - Kìm điện, tua vít, bút thử điện, dây dẫn. - Nguồn điện xoay chiều 220V. - HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học III. Kiểm tra bài cũ: Công dụng của đồng hồ đo điện ? IV. Tiến trình tiết dạy : Ổn định tổ chức : Các hoạt động dạy học : TG HĐGV HĐHS Nội dung 5’ HĐ 1. Giới thiệu bài học: Kiểm tra sự chuẩn bị vật liệu dụng cụ của học sinh. Giới thiệu bài học 34’ HĐ 2.Tìm hiểu cách sử dụng đồng hồ đo điện: GV: chia nhóm thực hành GV:Nêu mục tiêu, yêu cầu của bài thực hành và nội quy thực hành. GV: Nêu rõ tiêu chí đánh giá: HS: Làm việc theo nhóm theo những nội dụng sau: GV: Gọi học sinh giải thích những kí hiệu ghi trên mặt công tơ điện HS: Lần lượt lên đọc KH GV: Cho học sinh nghiên cứu sơ đồ mạch điện công tơ điện trong SGK. GV: Mạch điện có bao nhiêu phần tử ? Kể tên những phần tử đó? HS: Làm vào bảng SGK (19) GV: Nguồn điện được nối với những đầu nào của công tơ điện ? HS: Nguồn điện được nối với đầu 1 và 3 của công tơ điện. GV: Phụ tải được nối với đầu nào của công tơ điện? HS: Phụ tải được nối với đầu 2 và 4 của công tơ điện. GV: Dựa vào kết quả phân tích mạch điện công tơ điện ở trên GV hướng dẫn học sinh nối mạch điện theo sơ đồ mạch điện công tơ hình 4-2 SGK. GV: Hướng dẫn học sinh, làm mẫu cách đo điện năng tiêu thụ của mạch điện theo các bước sau: + Đọc và ghi chỉ số của công tơ trước khi tiến hành đo. + Quan sát tình trạng làm việc của công tơ. + Tính kết quả tiêu thụ điện năng sau 30/ - HS: Tiến hành đo điện năng GV: Đi tới các nhóm để hướng dẫn chi tiết, giải đáp thắc mắc. HS: Làm việc theo nhóm theo những nội dụng sau HS: Lần lượt lên đọc KH HS: nghiên cứu sơ đồ mạch điện công tơ điện trong SGK. HS:Kể tên những phần tử đó HS: Làm vào bảng SGK (19) HS: Nguồn điện được nối với đầu 1 và 3 của công tơ điện. HS: Phụ tải được nối với đầu 2 và 4 của công tơ điện. HS: nối mạch điện theo sơ đồ mạch điện công tơ hình 4-2 SGK. HS: đo điện năng tiêu thụ của mạch điện theo các bước sau: + Đọc và ghi chỉ số của công tơ trước khi tiến hành đo. + Quan sát tình trạng làm việc của công tơ. + Tính kết quả tiêu thụ điện năng sau 30/ - HS: Tiến hành đo điện năng - lập báo cáo nộp 2.Thực hành sử dụng đồng hồ đo điện. a.Đo điện năng tiêu thụ của mạch điện bằng công tơ điện. Số TT Tên các phần tử 1 Công tơ 2 Ampe kế 3 Phụ tải 4 5 - Sơ đồ mạch điện hình 4-2 SGK. 1 2 3 4 KWh n n n n PT A V. Củng cố .6’ GV: Hướng dẫn học sinh tự đánh giá chéo giữa các nhóm kết quả thực hành theo tiêu chí đã đặt ra trước khi bước vào thực hành. - Cách đo - Trình tự và thao tác đo VI. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà - Về nhà thực hành tập đọc các thang đo trên mặt đồng hồ, các kí hiệu, thao tác đo. - Đọc và xem lại phần 2 sử dụng đồng hồ để giờ sau thực hành viết báo cáo thực hành. - Rút kinh nghiệm sau tiết dạy