Giáo án Công nghệ Lớp 9 - Tuần 31 - Tiết 61+62

Tuần: 31 Ngày soạn 28/3/2006 Ngày Dạy: /4/2006 Tiết: 61 Th: Lắp mạch điện một công tắc bacực điều khiển hai đèn I. Mục tiêu bài học Hiểu được nguyên lí của mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn. Xây dựng được sơ đồ lắp đặt của mạch điện..Lắp đặt được mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn. Có ý thức học tập nghiêm túc, yêu thích công việc. Làm việc chính xác, khoa học, an toàn. II. Chuẩn bị bài dạy Nghiên cứu bài trong SGK và SGV. Tham khảo tài liệu có liên quan đến bài day. Lập kế hoạch dạy học. công tắc ba cực, cầu chì bóng đèn sợi đốt, bảng điện, đui đèn, băng dính, kìm khoan, bút thử điện C. Các hoạt động: I. ổn định: (1p) II. Kiểm tra: (Sự chuẩn bị của HS ) III. Bài mới: I. Chuẩn bị và nêu mục tiêu bài học (3p) Chỉ định học sinh nêu mục tiêu bài học và nhiệm vụ của HS trong tiết học là tìm hiểu rõ sơ đồ nguyên lý và vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch đ một công tắc ba cực điều khiển hai đèn II. Vẽ sơ đồ mạch điện (28p) - Yêu cầu các nhóm hoạt động cùng vẽ sơ đồ nguyên lý . A O Hướng dẫn HS hoạt động nhóm, phân tích sơ đồ nguyên lí mạch điện xem gồm bao phần tử, gọi tên và nêu chức năng các phần tử đó, các phần tử đó được nối với nhau như thế nào? ? Bóng đèn được mắc với nhau như thế nào? Cầu chì, công tắc mắc vào dây pha hay dây trung tính? ? Em hãy nêu nguyên lỹ làm việc của mạch điện này ? Phương án lắp đặt các thiết bị đóng cắt, bảo vệ và phương án đi dây. - Chỉ định một nhóm trình bày – kết luận ghi lên bảng. Từ đó yêu cầu HS vẽ sơ đồ lắp đặt . Các nhóm dựa theo sơ đồ nguyên lý và tiến hành vẽ sơ đồ lắp đặt GV quan sát và uốn nắm - Kiểm tra sơ đồ lắp đặt của các nhóm và gọi HS lên bảng vẽ sơ đồ lắp đặt đó và nhận xét ưu nhược điểm của sơ đồ và những lưu ý trong thực tiễn (Tìm hiểu xem sơ đồ nào rõ ràng nhưng tiết kiệm dây, thấm mỹ III. Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị. (7p) TT Tên dụng cụ và vật liệu, thiết bị Slượng Yêu cầu kĩ thuật 1 Kìm, tô vít, bút thử điện, khoan 2 Băng dính, bảng điện, dây dẫn điện, ốc vít 3 Bóng đèn , đui đèn 4 Cầu chì, công tắc. - Chỉ định vài nhóm phát biểu và bổ sung bảng dự trù. IV. Tổng kết và đánh giá bài thực hành. (7p) - Nhận xét, tổng kết tiết thực hành và ý thức của HS, sự kết hợp trong công việc. - Nhắc nhở công việc về nhà tiếp tục nghiên cứu mạch điện nguyên lý và lắp đặt tiết sau thực hành tiếp Tuần: 31 Ngày soạn 4/4/2006 Ngày Dạy: /3/2006 Tiết: 62 Th: Lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn (tiếp) A. Mục Tiêu HS củng cố vẽ được sơ đồ lắp mạch điện dùng một công tắc ba cực điều khiển hai đèn. Lắp đặt được hoàn chỉnh mạch điện dùng một công tắc ba cực điều khiển hai đèn Rèn kỹ năng sử dụng các dụng cụ điện và kỹ năng lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn. Bảo đảm an toàn điện cũng như dụng cụ trong quá trình thực hành và vận dụng kiến thức vào thực tiến cuộc sống. B. Chuẩn bị: Bóng đèn, đui đèn, bảng điện, dây dẫn, công tắc ba cực, cầu chì, kìm tua vít khoan . C. Các hoạt động: I. ổn định: (1p) II. Kiểm tra: (3p) Gọi 2 HS lên bảng vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện dùng một công tắc ba cực điều khiển hai đèn? III. Bài mới: (GV nêu mục tiêu tiết học và giao dụng cụ cho các nhóm . Yêu cầu học sinh thực hiện công việc theo nội dung các bước tiếp theo tiết trước ) IV. Lắp đ ặt mạch điện dùng hai công tắc ba cực điều khiển một đèn. 1. Hướng dẫn lý thuyết (10p) - Phân tích cầu kĩ thuật của từng công đoạn yêu cầu học sinh hoàn thành phiếu học tập: công đoạn Nội dung công việc Dụng cụ Yêu cầu kỹ thuật Vạch dấu - Bố trí thiết bị trên bảng điện - Vạch dấu các lỗ khoan -Thước mũi vạch hoặc chì - Bố trí thiết bị hợp lý - Vạch dấu chính xác Khoan lỗ bảng điện - Chọn mũi khoan cho lỗ luồn dâyvà lỗ vít (F5, F2) - Khoan - Mũi, máy khoan - Khoan chính xác lỗ khoan -Lỗ khoan thẳng đi dây mạch điện Nối dây các thiết bị điện trên bảng điện - Nối dây ra đèn - Kìm tuốt dây,kìm điện, băng dính - Nối dây đúng sơ đồ - Mối nối đúng yêu cầu kỹ thuật Lắp thiết bị điện vào bảng điện - Vít cầu chì, công tắc vào các vị trí được đánh dấu trên bảng điện - Kìm, tuốc nơ vít - Lắp thiết bị đúng vị trí - Các thiết bị được lắp chắc đẹp Kiểm tra - Lắp đặt TB và đi dây đúng sđồ mạch điện - Nối nguồn -- Vận hành thử mạch điện - Bút thử điên - Mạch điện đúng sơ đồ - Mạch điện làm việc tốt, đúng yêu cầu kỹ thuật - Kiểm tra hướng dẫn chi tiết cho từng nhóm và giải đáp thắc mắc của học sinh - GV hướng dẫn HS tiến hành lắp đặt mạch điện theo những bước đã tìm hiểu và dựa theo đúng vào sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai bóng đèn Chú ý trong suốt quá trình làm việc phải hết sức chú ý đến biện pháp an toàn lao động và để các đồ dùng, vật liệu gọn, khoa học và tiết kiệm vật liệu 2. Thực hành (24p) HS thực hiện thực hành theo các nhóm các kiến thức đã học và vị trí được phân công GV Quan sát, uốn nắm và động viên khen thưởng các nhóm có ý thức GV vẫn phải quan sát toàn lớp và luôn nhắc nhở HS trong suốt quá trình thực hành chú ý tránh để tai nạn lao động IV. Tổng kết và đánh giá bài thực hành. (7p) - Cuối giờ GV yêu cầu HS ngừng thực hành thu dọn dụng cụ và vật liệu cũng như vệ sinh nơi thực hành - Nhận xét, tổng kết tiết thực hành về ý thức và kỹ năng trong quá trình thực hành của các nhóm và một số cá nhận - Nhắc nhở công việc về nhà tiếp tục nghiên cứu mạch điện nguyên lý và lắp đặt tiết sau thực hành tiếp hoàn chỉnh, kiểm tra và vận hành mạch điện. Ngày 17/4/2006 Duyệtchuyênmôn