Giáo án Đại số 10 năm học 2006- 2007 Tiết 60 Ôn tập cuối năm

Tiết 60 ôn tập cuối năm Ngày soạn : 28.04.2007 Ngày giảng: 30.04.2007 I.Mục tiêu 1. Kiến thức: Giúp HS củng cố các kiến thức. + Định lý về dấu của nhị thức bậc nhất, tam thức bậc hai. + Giá trị LG của cung( góc). + Mối liên quan đặc biệt giữa cung (góc ) LG. + Công thức lượng giác. 2. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng. + Giải bất phương trình tích, bất phương trình chứa ẩn ở mẫu. + Tính giá trị lượng giác của cung (góc). + Biết vận dụng linh hoạt các CTLG trong CM, đơn giản, rút gọn biểu thức.. 3.Tư duy: + Quy lạ về quen. 4.Thái độ + Cận thận, chính xác trong giải toán. + Phát triển tư duy trong quá trình giải bài tập lượng giác. II.Chuẩn bị phương tiện dạy học. 1. Thực tiễn: HS đã học các kiến thức thuộc chương. 2. Phương tiện: + GV: Chuẩn bị hệ thống câu hỏi và lượng bài tập thích hợp. + HS : Ôn lại kiến thức cũ theo hệ thống câu hỏi mà GV đưa từ tiết trước. III. Gợi ý về PPGD: Cơ bản dùng PP gợi mở vấn đáp. IV.Tiến trình bài học. 1.ổn định lớp: 10B1: Sĩ số 35: Vắng: 2. Kiểm tra bài cũ: Hệ thống câu hỏi ôn tập Câu hỏi 1: Phát biểu định lý về dấu của nhị thức bậc nhất? Câu hỏi 2: Phát biểu định lý về dấu của tam thức bậc hai? Câu hỏi 3: Nêu các hằng đẳng thức lượng giác cơ bản? Câu hỏi 4: GTLG của cung có liên quan đặc biệt? Câu hỏi 5: Công thức cộng? Câu hỏi 6: Công thức nhân đôi? Câu hỏi 7: Công thức hạ bậc? Câu hỏi 8: Công thức biến đổi tổng thành tích và ngược lại? 3. Bài mới: Bài tập 1: Giải các bất phương trình sau: a. . b. . c. d. e. . f. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ? Nhắc lại ĐL về dấu của nhị thức bậc nhất? ? PP giải bất phương trình tích? 1. ? TXĐ? ? Tìm nghiệm của vế trái? ? Xét dấu vế trái? ? KL nghiệm của bất phương trình. 2. Tương tự gọi HS lên thực hiện. ? Nhắc lại ĐL về dấu của tam thức bậc hai? 3. ? TXĐ? ? N của vế trái? ? XD vế trái? ? KL nghiệm của BPT? 4. Tương tự. Về nhà làm. 5. ? TXĐ? ? Biến đổi BPT đã cho? ? Tìm N của tử, N của mẫu? ? Lập bảng XD vế trái? ? KL N của BPT? 6. Tương tự. Về nhà làm. + Nhắc lại. + Trả lời. + D=R. + N vế trái: + + HS lên thực hiện. Đáp số: + + . + N của tử: , N của mẫu: + HS. + + HS về nhà làm. Bài tập 1: Tính các GTLG của cung biết: 1. . 2. . 3. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ? Biết tính dựa vào CT nào? ? Từ (1) có ? Xét dấu ? Vậy =? ? Tính =? (ADCT ) 2. Tương tự gọi HS lên thực hiện 3. ? Biết , tính =? ? Với , XD: và ? Biết , tính dựa CT nào? ? Tính =? ? Từ , tính =? Chỉnh sửa- củng cố –khắc sâu. + Dựa vào CT: (1) + . + Vì Vậy: + + + HS lên bảng tính: KQ: + + >0; >0. + Dựa CT + Bài tập 2: 1. Rút gọn các biểu thức sau: . . 2. Chứng minh: a. b. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ? CT biến tổng thành tích: ? Vậy A=? ? Tương tự? 2. ? PPCM đẳng thức LG? ? Biến đổi VT=? ? Tương tự gọi HS lên bảng thực hiện. ? CT nhân đôi: ? CT hạ bậc: + + + +VT= (ĐPCM) + 4. Củng cố: ? Hằng đẳng thức LG cơ bản. ? Giá trị LG của cung có liên quan đặc biệt. ? Công thức LG. VD: Nếu thì bằng A. . B. C. D. KQ khác. Đáp án: D 5. Dặn dò: Về nhà làm bài tập còn lại trong SGK.