Giáo án Đại số 10 Tiết 35 Dấu của nhị thức bậc nhất

Tiết 35 , Tuần 02 Chương IV : BẤT ĐẲNG THỨC – BẤT PHƯƠNG TRÌNH Ngày sọan : 09 / 02 / 2008 § 3 : DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT Ngày dạy : 12 / 02 / 2008 MỤC TIÊU Qua bài học HS cần nắm: - Nắm được định lý dấu của nhị thức - Cách giải hpt bậc nhất, hệ bất pt bậc nhất một ẩn - Vận dụng được dấu của nhị thức bậc nhất để lập bảng xét dấu tích các nhị thức CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Thầy: Sách giáo khoa , sách tham khảo , giáo án , thước , phấn trắng + màu Trò: Dụng cụ học tập , đọc bài trước ở nhà , thảo luận xây dựng bài TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Ổn định: Kiểm tra sỉ số học sinh , ghi sổ đầu bài (1’) Kiểm tra bài cũ : Giảu hệ bất phương trình : ( 6’– 7 ‘ ) Vào bài: Chúng ta đã biết được 1 biểu thức f(x) = ax + b ở cấp 2 , vậy xét nó như thế nào , ta vào bài mới Hoạt động 1: Định lý về dấu của nhị thức bậc nhất ( 11’ – 13’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HỌC SINH NỘI DUNG GHI BẢNG -Giới thiệu nhị thức bậc nhất. Yêu cầu HS giải HĐ 1 SGK trang 89. Hình thành cách xét dấu nhị thức. Bảng xét dấu nhị thức. * Cách nhớ : « Trước trái sau cùng » - Nghe và thu nhập thông tin. - Thực hiện giải compa 1. - Nhận xét về các khoảng của x để f(x) thoả đk đề bài. 1/ Nhị thức bậc nhất : SGK trang 89. 2/ Dấu của nhị thức : *Định lý : SGK trang 89. * Bảng xét dấu : x - + f(x)=ax+b trái dấu 0 cùng dấu với a với a Hoạt động 2: Ví dụ (8’ – 10’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HỌC SINH NỘI DUNG GHI BẢNG -Yêu cầu HS thực hiện Hđ 2 SGK trang 90. - Nhận xét. - Yêu cầu HS xem VD1 trang 90 và trả lời câu hỏi của GV. - Thực hiện giải. - Xem và trả lời các câu hỏi của GV.. 3/ Aùp dụng : SGK trang 90 Hoạt động 3: II / Xét dấu tích, thương các nhị thức bậc nhất (12’ – 15’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HỌC SINH NỘI DUNG GHI BẢNG - Yêu cầu HS xem VD2 SGK trang 91. Cách xét dấu của một thương hay một tích. - Yêu cầu HS thực hiện giải theo - Xem VD2 theo yêu cầu của GV. Cách xét dấu của một thương. - Thực hiện xét dấu theo hướng dẫn của GV. VD2 SGK trang 91. * Cách xét dấu của tích hay thương: - Tìm nghiệm của từng nhị thức. - Xét dấu trên cùng một bảng Hoạt động 4: Ví dụ : HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HỌC SINH NỘI DUNG GHI BẢNG hướng dẫn của GV Hđ 3 SGK trang 92. Tìm nghiệm của từng nhị thức , tìm D - Nhận xét. - Thực hiện xét dấu theo hướng dẫn của GV. Lập bản xét dấu Tổ hợp dấu của nhị thức thành phần Kết luận. Cũng cố ( 2’ – 3’): Định lý về dấu của nhị thức bậc nhất 5) Bài tập về nhà ( 2’ – 3’): - Hướng dẫn các bài tập về nhà. - Yêu cầu HS chuẩn bị phần III tiếp theo của bài học. RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………