Giáo án Đại số 7 - Tiết 28: Luyện tập

Tiết: 28 Môn: Đại số Ngày soạn: Bài soạn: LUYỆN TẬP Mục tiêu: Thông qua tiết luyện tập Hs được củng cố kiến thức về đại lượng tỉ lệ nghịch. Vận dụng tốt t/c đại lượng tỉ lệ nghịch và t/c dãy tỉ số bằng nhau. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: Bảng phụ, kiến thức về đại lượng tỉ lệ nghịch. Tiến trình giờ dạy: Hoạt động dạy T/g Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức - Nêu đ/n và t/c của 2 đại lượng tỉ lệ nghịch - Phân biệt ĐL tỉ lệ thuận và ĐL tỉ lệ nghịch - HS trả lời. Hoạt động 2: Chữa bài tập - Bài 17: ? Tính hệ số tỉ lệ. ? Hãy tính các giá trị tương ứng. Hs điền vào bảng. x 1 2 -4 6 -8 19 y 16 8 -4 -2 1,6 Hoạt động 3 : Luyện tập - Bài 19: ? Bài toán có những đại lượng nào. ? 2 Đại lượng có tỉ lệ nghịch với nhau ko ? Theo t/c của ĐL tỉ lệ nghịch ta có tỉ lệ thức nào. ? Bài ra đã cho những gì. Y/cầu hs thay vào và tính d2 - Bài 21: Y/cầu hs lập bảng như trên? ? t và m có tỉ lệ nghịch với nhau ko. ? Áp dụng t/c thì ta có điều gi. ? Bài ra còn cho biết những gì. (1) => dãy tỉ số nào? Áp dụng t/c nào để có m1 - m2 ? - Bài 22: Y/cầu hs lập bảng giá trị ? Số răng và số vòng có tỉ lệ nghịch ko. ? y biểu diễn qua x ntn. ? Hãy tính hệ số tỉ lệ. d d1 = 51 d2 t t1 t2 Gọi chiều dài và giá (1m) của 2 loại vải lần lượt là d1, d2 (m) và t1, t2. Vì d và t tỉ lệ nghịch nên ta có: (1) Mà: d1 = 51 ; t2 = 85%t1 (1) => => d2 = 51.100:85 = 60 Vậy Với số tiền đó sẽ mua được 60 m vải loại II. t (ngày) 4 6 8 m (máy) m1 m2 m3 Gọi số máy mà mỗi đội có là m1, m2, m3 Vì thời gian và số máy tỉ lệ nghịch nên 4m1 = 6m2 = 8m3 (1) Mà m1 - m2 = 2 (1) => => m1 = 6 ; m2 = 4 ; m3 = 3 Vậy các đội có số máy lần lượt là: 6, 4, 3 R 20 x V 60 y Vì x và y tỉ lệ nghịch với nhau nên: y = a:x (a_là hệ số tỉ lệ) Mà a = 20.60 = 120 Vậy y = 120:x Hoạt động 4 : Củng cố - Hướng dẫn về nhà - Hãy rút ra nguyên tắc làm 1 btoán về tỉ lệ thuận và tỉ lệ nghịch? Hướng dẫn về nhà: Ôn lại các bài đã giải. Làm các bài tập trong sgk và sbt. - Hs trả lời. Bài tập rèn luyện: