Giáo án Đại số 9 - Tiết 11: Kiểm tra 45 phút

Ngày soạn:1.10.2012 Tiết 11 Ngày giảng:3.10.2012: 8C5 Kiểm tra 45’ 1. Mục tiờu: 1.1. Kiến thức: - Kiến thức: Kiểm tra mức độ tiếp thu bài trong chương. Kĩ năng: Rèn kĩ năng trình bày, kĩ năng tính toán nhanh, chính xác -Thái độ : Rèn tâm lí, khả năng phân bố thời gian khi kiểm tra, thi 1.2. Kĩ năng:- Rốn kĩ năng trỡnh bày chớnh xỏc, khoa học; Phõn phối thời gian làm bài hợp lớ. 1.3. Thỏi độ:- Hs nghiờm tỳc, tự giỏc làm bài 2. Chuẩn bị của Gv và Hs: - Gv: Đề bài, đỏp ỏn - biểu điểm, giấy kiểm tra. - Hs: ễn lại kiến thức 3. Hỡnh thức kiểm tra: - Kiểm tra viết: TNKQ + Tự luận 4. Đề và hướng dẫn chấm 4.1. Bảng ma trận: Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thụng hiểu Vận dụng Cộng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Căn bậc hai và hđt Nhận biết căn bậc hai của một số dương (C1.a) Tính cbh của một số dương dưới dạng bình phương (C1.b, c) Xác định điều kiện dể biểu thức chứa cbh có nghĩa(C1.e) Vận dụng t/c tìm x(C3.a) Vận dụng công thức tìm x(C3.b) Số cõu: Số điểm: 1/2 1,5 1/6 0,5 1/2 1 1/2 1 4 2.Các phép tính về cbh và các phép biến đổi đơn giản biểu thức chứa cbh Tính tích các căn bậc hai (C1.d) Đưa thưà số ra ngoài cbh có đk của ẩn(C1.g) Biến đổi biểu thức về biểu thức đồng dạng rồi rút gọn(C2.a)Trục căn thức ở mẫu thực hiện phép tính(C2.b) Số câu: Số điểm: 1/3 1 1 2 3 3.Rút gọn biểu thức chứa cbh Rút gọn biểu thức có chứa biến (C4.a) Tính giá trị biểu thức biết giá trị của biến(C4.b) Số câu: Số điểm: 1 3 1 3 Tổng 1/2 1,5 1/2 1,5 1,5 3 1,5 4 4 10 4.2. Đề bài: Đề bài Câu 1: Mỗi câu sau đúng hay sai: E. Biểu thức xác định khi x > 3 với x < 0 Câu 2: Tính : a) b) Câu 3: Tìm x biết: a) b) Câu 4: Cho biểu thức P b) Rút gọn P. c) Tìm giá trị của P tại a = 4.3. Hướng dẫn chấm: Biểu điểm Đáp án Câu 1: 3 điểm Mỗi phần 0,5 điểm Câu 2: 2 điểm Mỗi phần 1 đ Câu 3: 2 điểm a) 1 điểm b)1 điểm Câu 4:3 điểm a) 1,5 đ b) 1,5 đ Câu 1: A. Sai B.Sai C.Đúng D.Đúng E. Sai G. Đúng Câu2: B) Câu 3: a) x =27 b) Vậy: x=5 ; x=-2 Câu 4: b) ta có 5. Tiến trỡnh: 5.1. Ổn định lớp: 9D1: 9D2: 5.2. Kiểm tra sự chuẩn bị của Hs: 5.3. Tổ chức kiểm tra: 5.4. Thu bài và nhận xột giờ kiểm tra: 5.5. Hướng dẫn chuẩn bị bài sau: 6. Rỳt kinh nghiệm: 6.1. Thống kờ kết quả và cỏc lỗi Hs hay mắc phải: - Thống kờ điểm: Lớp Điểm 0 0.5-3.0 3.5-4.5 5.0-6.5 7.0-8.5 9.0-10 5.0 5.0-10 Sl Sl Sl Sl Sl Sl Sl Tl Sl Tl C1 C2 C3 - Cỏc lỗi Hs mắc phải: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 6.2. Nhận xột, đỏnh giỏ, rỳt kinh nghiệm: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 6.3. Phương ỏn kiểm tra bự đối với Hs chưa kiểm tra: ..................................................................................................................................................... Ngày soạn: 24/10/2011 Ngày giảng: 26/10/2011:9D1;9D4 Tiết 18 Kiểm tra chương I I. Mục tiêu: Kiến thức: Kiểm tra mức độ tiếp thu bài trong chương. Kĩ năng: Rèn kĩ năng trình bày, kĩ năng tính toán nhanh, chính xác -Thái độ : Rèn tâm lí, khả năng phân bố thời gian khi kiểm tra, thi II. Chuẩn bị: 1. GV: Đề kiểm tra. 2. HS: Thước thẳng, giấy kiểm tra. III. Phương pháp: Vấn đáp, giảng luyện IV. Tiến trình bài giảng 1. ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số: 9D1: 9D4: 2. Kiểm tra bài cũ: Giảng bài mới: Đề bài Biểu điểm Đáp án Câu 1: Mỗi câu sau đúng hay sai: E. Biểu thức xác định khi x > 3 với x < 0 Câu 2: Tính : a) b) Câu 3: Tìm x biết: Câu 4: Cho biểu thức P a) Tìm điều kiện xác định của biểu thức P b) Rút gọn P. c) Tìm giá trị của P tại a = Câu 1: 3 điểm Mỗi phần 0,5 điểm Câu 2: 2 điểm Mỗi phần 1 đ Câu 3: 2 điểm Câu 4: 3 điểm a) 0,5 đ b) 1,5 đ c) 0,5 đ Câu 1: A. Sai B.Sai C.Đúng D.Đúng E. Sai G. Đúng Câu2: B) Câu 3: Vậy: x=5 ; x=-2 Câu 4: a) ĐKXĐ: c) ta có 4. Củng cố: GV thu bài và nhận xét giờ kiểm tra 5. Hướng dẫn HS học ở nhà: -Ôn lại các khái niệm về hàm số đã học ở lớp 7. - Đọc trước bài Nhắc lại và bổ sung các khái niệm về hàm số V. Rút kinh nghiệm: Họ và tên: Thứ ngày. tháng.. năm. Lớp:. Kiểm tra 15’ Điểm Môn: Đại số Đề 1: Câu 1: Mỗi câu sau đúng hay sai: . ; .. ; .. ; . Câu 2: Tính : a)= .Câu 3: Tìm x biết: a) b)... Họ và tên: Thứ ngày. tháng.. năm. Lớp:. Kiểm tra 45’ Điểm Môn: Đại số Đề 2: Câu 1: Mỗi câu sau đúng hay sai: . ; .. ; C... ; . E. Biểu thức xác định khi x _ 3.. ; Câu 2: Tính : a)= b) = .Câu 3: Tìm x biết: . Câu 4: Cho biểu thức P a) Tìm điều kiện xác định của biểu thức P b) Rút gọn P. c) Tìm giá trị của P tại a = . Họ và tên: Thứ ngày. tháng.. năm. Lớp:. Kiểm tra 45’ Điểm Môn: Đại số Đề 1: Câu 1: Mỗi câu sau đúng hay sai: . ; .. ; .. ; . E. Biểu thức xác định khi x > 3.. ; với x < 0 Câu 2: Tính : a)= b) = .Câu 3: Tìm x biết: . Câu 4: Cho biểu thức P a) Tìm điều kiện xác định của biểu thức P b) Rút gọn P. c) Tìm giá trị của P tại a = Câu 5: Chứng minh >2 Họ và tên: Thứ ngày. tháng.. năm. Lớp:. Kiểm tra 45’ Điểm Môn: Đại số Đề 2: Câu 1: Mỗi câu sau đúng hay sai: . ; .. ; C... ; . E. Biểu thức xác định khi x _ 3.. ; Câu 2: Tính : a)= b) = .Câu 3: Tìm x biết: a) b) Câu 4: Cho biểu thức P a) Tìm điều kiện xác định của biểu thức P b) Rút gọn P. c) Tìm giá trị của P tại a = Bài làm . Họ và tên: Thứ ngày. tháng.. năm. Lớp:. Kiểm tra 45’ Điểm Môn: Đại số Đề 1: Câu 1: Mỗi câu sau đúng hay sai: . ; .. ; .. ; . E. Biểu thức xác định khi x > 3.. ; với x < 0 Câu 2: Tính : a)= b) = .Câu 3: Tìm x biết: a) b) Câu 4: Cho biểu thức P a) Tìm điều kiện xác định của biểu thức P b) Rút gọn P. c) Tìm giá trị của P tại a = Bài làm .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................