Giáo Án Đại Số Lớp 10 - Nguyễn Huy Đạt - Bài 1: Hàm Số Y = Ax + B

Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết PPCT: 11 Bài 1: HÀM SỐ y = ax + b I. Mục tiêu Về kiến thức: Học sinh nắm được Học sinh khảo sát được hàm số bậc nhất Về kĩ năng: Hình thành, bồi dưỡng kĩ năng - Vẽ được hàm số y = ax + b II. Tiến trình lên lớp Phần bài cũ: Phần bài mới: Hoạt động 1 Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Học sinh vẽ đố thị hàm số I. Ôn tập về hàm số bậc nhất: - Tập xác định: D - Chiều biến thiên: a>0 hàm số đồng biến trrên R a<0 hàm số nghịch biến trên R - Bảng biến thiên:sgk - Đồ thị: - Đồ thị của hàm số là một đường thẳng không song song và không trùng với các trục tọa độ. Đường thẳng này luôn song song với đương thẳng y=ax và đi qua hai điểm A(0;b) và B(-b/a;0) ( hình vẽ sách giáo khoa) Ví dụ: vẽ đồ thị các hàm số sau: y=2x+1 và y=-4x+3 Hoạt động 2: Học sinh vẽ đố thị hàm số Học sinh dựa vào đồ thị để nhận xét. II. Hàm hằng y=b Đồ thị hàm số y=b là một đường thẳng song song hoặc trùng với trục hoành và cắt trục tung tại điểm (0;b). Đường thẳng này gọi là đường thẳng y=b. Ví dụ: vẽ đồ thị hàm số y=4; y=-2. Hoạt động 3: Học sinh làm ví dụ áp dụng III. Hàm số TXĐ: D=R Chiều biến thiên: Hàm số nghịch biến trên khoảng và đồng biến trong khoảng . Bảng biến thiên: (sgk trang 41) Đồ thị: Trong nửa khoảng đồ thị của hàm số trùng vơí hàm số y=x. Trong khoảng đồ thị hàm số trùng với đồ thị hàm số y=-x.( hình vẽ sgk trang 41) Ví dụ: Vẽ đồ thị hàm số: + 1 3. Củng cố 4. Luyện tập trên lớp 5. Hướng dẫn về nhà