Giáo án Đại số lớp 10 - Tiết 8, 9: Luyện tập

Tiết 8 LUYỆN TẬP Ngày soạn : I/Mục tiêu : - Ôn tập kiến thức và rèn luyện kĩ năng tìm tập con của tập hợp cho trước ,hai tập hợp bằng nhau , phép hợp ,phép giao,phép lấy bù ,phép lấy hiệu -Biết cách tìm tập hợp giao,hợp, phần bù của các tập hợp cho trước II/Chuẩn bị của GV-HS: GV:Dự đón các tình huống và các hoạt động + G.án + Phương tiện dạy học Phương pháp : Gợi mở vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư duy , đang xen hoạt động nhóm HS :Làm bài tập trước III/ Tiến trình bài dạy : 1/Ổn định lớp 2/Kiểm tra bài cũ: Phát biểu 1 vài mđ và chuyển sang dùng kí hiệu , 3/Bài mới Hoạt động 1 : Ôn lại khái niệm cho tập hợp thông qua bài tập Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên -Nghe hiểu nhiệm vụ -Tìmví dụ -Nhận xét vàchỉnh sửa và hoàn thiện bài giải -Ghi nhận kiến thức H1: Khái niệm hiệu hai tập hợp Giải :BT31/tr21 Củng cố cacùh giải H2. Khái niệm giao hai tập hợp BT32/tr21 -Chỉnh sửa các sai lầm -Hoàn chỉnh phương pháp Hoạt động 2:Tập con và tập hợp bằng nhau Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên -Nghe hiểu nhiệm vụ -Trình bày ví dụ -Nhận xét vàchỉnh sửa và hoàn thiện bài giải -Ghi nhận kiến thức -H3: Hãy nêu khái niệm tập con của một tập hợp và hai tập hợp bằng nhau Giải BT33/tr21 -Chỉnh sửa các sai lầm -Hoàn chỉnh phương pháp và chú ý 1/ Ỉ A với mọi A 2/ A A với mọi A Hoạt động4 :Các phép toán trên tập hợp Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên -Làm theo hướng dẫn của GV -Trình bày ví dụ -Nhận xét và chỉnh sửa và hoàn thiện bài giải -Ghi nhận kiến thức H4.Nhắc khái niệm hợp của hai tập hợp Giải BT34/tr22 Gọi HS lên bảng Củng cố PP H5.Gọi HS lên bảng giải bài 35+36tr22 Chỉnh sửa các sai lầm Củng cố PP 4/Củng cố toàn bài : -Tập con ,tập hợp bằng nhau ,các phép toán trên tập hợp 5/Dặn dò :Làm các bài tập 17,18,19 /tr13-14 và học thuộc các khái niệm Tiết 9 LUYỆN TẬP Ngày soạn : I/Mục tiêu : - Ôn tập kiến thức và rèn luyện kĩ năng tìm tập con của tập hợp cho trước ,hai tập hợp bằng nhau , phép hợp ,phép giao,phép lấy bù ,phép lấy hiệu -Biết cách tìm tập hợp giao,hợp, phần bù của các tập hợp cho trước II/Chuẩn bị của GV-HS: GV:Dự đón các tình huống và các hoạt động + G.án + Phương tiện dạy học Phương pháp : Gợi mở vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư duy , đang xen hoạt động nhóm HS :Làm bài tập trước III/ Tiến trình bài dạy : 1/Ổn định lớp 2/Kiểm tra bài cũ: Phát biểu 1 vài mđ và chuyển sang dùng kí hiệu , 3/Bài mới Hoạt động 1 : Ôn lại khái niệm cho tập hợp thông qua bài tập Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên -Nghe hiểu nhiệm vụ -Tìmví dụ -Nhận xét vàchỉnh sửa và hoàn thiện bài giải -Ghi nhận kiến thức H1: Khái niệm tập rỗng Giải :BT37/tr22 Khi nào hai tập giao nhau khác rỗng Củng cố cacùh giải H2. Khái niệm giao hai tập hợp BT38/tr22 -Chỉnh sửa các sai lầm -Hoàn chỉnh phương pháp Hoạt động 2:Tập con và tập hợp bằng nhau Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên -Nghe hiểu nhiệm vụ -Trình bày ví dụ -Nhận xét vàchỉnh sửa và hoàn thiện bài giải -Ghi nhận kiến thức -H3: nhắc tập con của 1 số tập của số thực Giải BT39/tr22 -Chỉnh sửa các sai lầm -Hoàn chỉnh phương pháp Hoạt động4 :Các phép toán trên tập hợp Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên -Làm theo hướng dẫn của GV -Trình bày ví dụ -Nhận xét và chỉnh sửa và hoàn thiện bài giải -Ghi nhận kiến thức H4.Nhắc khái niệm phần bù Giải BT341/tr22 Gọi HS lên bảng Củng cố PP H5.Gọi HS lên bảng giải bài 35+36tr22 Chỉnh sửa các sai lầm Củng cố PP 4/Củng cố toàn bài : -Tập con ,tập hợp bằng nhau ,các phép toán trên tập hợp 5/Dặn dò :Làm các bài tập còn lại tr22