Giáo án Đại số Lớp 6 - Tuần 12, Tiết 35: Luyện tập - Hoàng Đình Mạnh

Trường THCS Hồ Thầu GV: Hoàng Đình Mạnh Ngày soạn: 10/11/2009 Ngày giảng: 12/11/2009 Tuần 12 Tiết 35: Luyện tập. Mục tiêu: Kiến thức: HS được củng cố kiến thức về tìm ƯCLN, tìm các ƯC thông qua tìm ƯCLN. Biết vận dụng kiến thức vào việc giải các bài toán thực tế. Kỹ năng: Thực hiện thành thạo các bước phân tích ra thừa số nguyên tố, tìm ƯCLN, tìm ƯC. Thái độ: Rèn tính sáng tạo trong giải toán, có ý thức trình bày bài toán cẩn thận, khoa học. Chuẩn bị: GV: Phấn màu, phiếu học tập, máy tính bỏ túi. HS: Máy tính bỏ túi. Ôn kiến thức, làm bài tập theo yêu cầu tiết trước. Tiến trình dạy học: ổn định tổ chức: Lớp 6A1: / Lớp 6A2: / Lớp 6A3: / Kiểm tra bài cũ: ? Nêu cách tìm ƯCLN của 2 hay nhiều số lớn hơn 1 ? Từ đó suy ra cách tìm ƯC thông qua ƯCLN. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1: Chữa bài tập Nêu bài tập cần chữa. ? Bài toán cho biết gì , yêu cầu gì . ? Độ dài cạnh hình vuông cần xác định là số a thỏa mãn điều kiện gì . - Yêu cầu làm việc cá nhân. - Gọi 1 HS lên trình bày - Nhận xét và chỉnh sủa lời giải - Hoàn thiện vào vở Vận dụng kiến thức nào trong việc giải toán đố. - HS nêu - HS phân tích bài toán. - HS: 75 ∶ a ; 105 ∶ a và a lớn nhất a là ƯCLN(75;105). HS trình bày lời giải. - Trình bày lời giải trên bảng - Nhận xét chéo giữa các nhóm - Làm vào trong vở 1. Chữa bài tập Bài tập145/SGK Tr56 Gọi cạnh hình vuông là a a ẻ N* 75 ∶ a ; 105 ∶ a aẻ ƯC(75; 105) a là độ dài lớn nhất nên a là ƯCLN(75;105) = 15 Vậy a = 15 Bài tập146/SGK Tr57 112 ∶ x; 140 ∶ x x ẻ ƯC(112;140) Có 112 = 24.7 140 = 22.5.7 ƯCLN(112;149) =22.7 = 28 ƯC(112;140) = {1;2;4;7;14;28} ĐK : 10 < x < 20 x = 14 thoả mãn các điều kiện của bài toán. Hoạt động 2: Luyện tập - Gọi HS đọc đề bài cả lớp chú ý nghe bạn đọc. ? Bài toán cho biết những gì ? Yêu cầu những gì ? - Cho HS thảo luận nhóm nhỏ ? Gọi số bút trong mỗi hộp là a tìm mối quan hệ giữa a với 28; 36; 2 ? ? Tìm số a nói trên ? - Lan và Mai mỗi người mua bao nhiêu hộp bút ? - Chốt lại phương pháp giải bài toán, vận dụng kiến thức về ƯC ; ƯCLN Y/cầu HS đọc bài tập 148 - GV yêu cầu HS hoạt động theo nhóm làm bài (5') - Cho HS thảo luận chung cả lớp - GV đánh giá kết quả các tổ - Biểu dương tổ có kết quả tốt - GV chốt lại KT cơ bản trong tiết dạy. - Giới thiệu thuật toán Ơclít - HS đọc bài HS phân tích bài toán HS thảo luận nhóm theo bàn ít phút. - HS trả lời miệng 1 HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm vào vở -HS mai 7 hộp ; Lan 9 hộp - HS đọc bài - HS hoạt động theo nhóm - HS thảo lụân nhóm, trình bày bài giải ra bảng. HS lắng nghe GV trình bày. 2. Luyện tập Bài tập147/SGK Tr57 a) Gọi số bút của mỗi hộp là a ta có: 28 ∶ a; 36 ∶ a aẻƯC(28;36) và a >2 b) ƯCLN(28;36) = 4 ƯC(28;36) = {1;2;4} vì a > 2 a = 4 thoả mãn điều kiện đề bài. c) Vì mỗi hộp mà hai bạn mua có 4 bút nên: Mai mua 28 : 4 = 7(hộp) bút chì màu. Lan mua 36 : 4 = 9 (hộp) Bài tập148/SGK Tr57 Số tổ nhiều nhất là ƯCLN(48;72) ƯCLN(48;72) = 24 - Khi đó mỗi tổ có số nam là 48 : 24 = 2 (nam) và mỗi tổ có số nữ là 72 : 24 = 3 (nữ) * Thuật toán Ơclít : Tìm ƯCLN VD: ƯCLN(135; 105) =? 135 105 105 30 1 30 15 3 0 2 ƯCLN(135;105) = 15 Củng cố . Qua bài các em đã được ôn những kiến thức nào? Nêu các kiến thức đó dưới dạng tổng quát. Hướng dẫn dặn dò. Học bài cũ, xem các dạng toán đã chữa. Làm các bài tập trong SBT Chuẩn bị bài mới: “ Bội chung nhỏ nhất ”