Giáo án Đại số Lớp 8 - Chương 3: Phương trình bậc nhất một ẩn - Tiết 45: Phương trình tích

Ngày soạn: 30/01/2009 Ngày giảng: 8A (02/02/2009) Bài soạn: Tuần: 25 Tiết: 45 4. phương trình tích 1. Mục tiêu - HS cần nắm vững khái niệm và phương pháp giải phương trình tích (có hai hay ba nhân tử bậc nhất). - Ôn tập các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử, vận dụng giải phương trình tích. 2. chuẩn bị của gv và hs gV: Bảng phụ, máy tính bỏ túi, bút dạ. HS: Bảng nhóm, bút dạ, máy tính bỏ túi. 3. Phương pháp - Thuyết trình - Vấn đáp 4. tiến trình dạy học 4.1. ổn định lớp 8A Sĩ số: Vắng: 4.2. Kiểm tra bài cũ - HS: + HS1: Chữa bài tập 24 c (SBT – T6). + HS2: Chữa bài tập 25 c (SBT – T7). 4.3. Bài mới Hoạt động của gv Hoạt động của hs Ghi bảng hoạt động 1 (phương trình tích và cách giải) GV yêu cầu HS làm Giáo viên yêu cầu học sinh nghiên cứu mục 1 SGK ?: Tìm dạng tổng quát và cách giải phương trình tích Giáo viên yêu cầu học sinh lập lời giải cho bài tập giải phương trình từ các bài kiểm tra GV trình bày bài mẫu trên bảng GV có thể giới thiệu cách trình bày với ký hiệu lô gích học - HS đứng tại chỗ trả lời Hs nghiên cứu sách giáo khoa Phát hiện dạng tổng quát và cách giải phương trình tích Ba học sinh thứ tự đọc lời giải Học sinh ghi chép 1. Phương trình tích và cách giải Ví dụ: Giải phương trình: a/ (x2 - 1) + x(x + 1)= 0 Û (x + 1)(2x - 1) = 0 Û x+1=0 hoặc2x-1 = 0 Û x = -1 hoặc x = 1/2 Vậy b/ x2+3x = 0 Û x(x + 3) = 0 Û x = 0 hoặc x + 3 = 0 Û x = 0 hoặc x = -3 Vậy c/ x2 + 5x - 6 = 0 Û (x - 1)(x + 6) = 0 Û x - 1= 0 hoặc x+6=0 Û x = 1 hoặc x = -6 Vậy hoạt động 2 (áp dụng) GV treo bảng phụ ghi các bài tập học sinh cần giải và yêu cầu học sinh học sinh hoạt động cá nhân Giáo viên chỉ định học sinh trình bày Giáo viên đưa ra nhận xét cách trình bày Học sinh đọc đề bài Thực hiện Dãy 1 Dãy 2 Hai học sinh đại diện cho hai dãy báo cáo kết quả Lớp nhận xét Học sinh giới thiệu cách làm khác 2. áp dụng Giải phương trình: (x-1)(x2+3x-2)-(x3-1) = 0 Û (x-1)(2x-3) = 0 Û x-1 = 0 hoặc 2x-3 = 0 Û x = -1 hoặc x = 1,5 Vậy: Giải phương trình: (x3 + x2) +(x2 + x) = 0 Û (x + 1)(x2 + x) = 0 Û x(x + 1) = 0 Û x = 0 hoặc x + 1 = 0 Û x = 0 hoặc x = -1 Vậy 4.4. Củng cố - Nêu lại cách giải phương trình tích. - Bàu tập 21a, c (SGK – T17). 4.5. Hướng dẫn về nhà - Học thuộc: quy trình giải phương trình tích - BTVN: 21, 22, 23 (SGK – T17). - Đọc trước cách chơi trò chơi ở trang 18 5. Rút kinh nghiệm ..... ..... ..... ..... .....