Giáo án Đạo đức 2 tuần 19: Trả lại của rơi

Thứ hai ngày 16 tháng 01 năm 2007 ĐẠO ĐỨC: TRẢ LẠI CỦA RƠI I. Mục tiêu: 1. Học sinh hiểu: - Nhặt được của rơi cần tìm cách trả cho người mất - Trả lại của rơi là thật thà, sẽ được mọi người quý trọng 2. Học sinh trả lại của rơi khi nhặt được. 3. Học sinh có thái độ quý trọng những người thật thà, không tham của rơi II. Đồ dùng dạy học - Tranh tình huống hoạt động 1 - Bài hát: “ Bà Còng “ III. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra bài cũ: * Nhận xét những tồn tại mà học sinh mắc phải ở học kì I 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Cho học sinh hát bài: “ Bà Còng “ * Hỏi: Các em có thấy trong bài hát này bạn Tôm và Tép có ngoan không ? - Bạn Tôm và bạn Tép đã nhặt được tiền của Bà Còng và mang trả lại cho bà. Hai bạn này thật thà rất đáng khen. Hôm nay chúng ta sẽ học bài: “ Trả lại của rơi “ b. Hướng dẫn bài: * Hoạt động 1: - Yêu cầu học sinh quan sát tranh và cho biết nội dung tranh: Hai bạn nhỏ cùng đi học về bỗng cả hai nhìn thấy tờ 20.000đ rơi ở dưới đất. - Theo em, hai bạn nhỏ đó có thể có những cách giải quyết nào với số tiền nhặt được ? - Yêu cầu học sinh nêu cách giải pháp. - Tranh giành, chia đôi, tìm trả lại cho người mất, dùng để tiêu chung - Học sinh phát đoán các giải pháp. - Các nhóm lựa chọn * Kết luận: Khi nhặt được của rơi, cần tìm cách trả lại cho người mất. * Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ - Giáo viên phát phiếu cho học sinh làm theo nhóm. - Hãy đánh dấu + vào ô o trước những ý kiến mà em tán thành a. Trả lại của rơi là người thật thà, đáng quý. b. Trả lại của rơi là ngốc. c. Trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho người mất và cho chính mình. d. Chỉ nên trả lại của rơi khi có người biết. - Đại diện nhóm lên trình bày * Nhận xét - Học sinh làm việc theo nhóm trên phiếu học tập * Học sinh trả lời: Các ý kiến a, c là đúng. - Học sinh lên trình bày * Nhận xét 3. Củng cố - dặn dò - Cả lớp hát lại bài: “ Bà Còng “ - Yêu cầu học sinh thực hiện theo bài đã học