Giáo án Đạo đức Lớp 1 - Bài 1: Em là học sinh lớp 1 (Tiết 2) - Năm học 2015-2016 - Bùi Thị Hồng Huệ

Môn: Đạo đức Kế hoạch bài dạy Tuần: 2. Tiết: 2 Thứ 2 ngày 14 tháng 9 năm 2015 Lớp: 1 A1 Bài: Em là học sinh lớp 1 ( tiết 2) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS biết: Thực hiện việc đi học hàng ngày, thực hiện những yêu cầu của giáo viên ngay những ngày đầu đến trường. 2. Kỹ năng:- HS hiểu: Là HS phải thực hiện những qui định của nhà trường, những điều cô giáo dạy bảo để được nhiều điều mới lạ, bổ ích, lý thú. 3. Thái độ: - HS có thái độ vui vẻ, phấn khởi đi học, tự hào đã trở thành học sinh lớp 1. Biết yêu quí bạn. II. Tài liệu và phương tiện: * GV: - Sách GV, tranh SGK, bài hát. - Vở bài tập Đạo đức. - Giáo án điện tử * HS: - Vở bài tập Đạo đức. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: TG Nội dung kiến thức và kỹ năng cơ bản PHƯƠNG PHÁP GC Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ 5' Kiểm tra bài cũ: (?) Con học được những điều gì sau hơn một tuần đi học? - Con có được thầy, cô khen không? Con có thích đi học không? Vì sao? - Nhận xét - HS trả lời - HS nhận xét 2' 10' 5' 10' 3' Bài mới: a. Khởi động: b. HĐ1: Quan sát tranh và kể truyện theo tranh( BT4) MT: Nắm được nội dung tranh, biết thực hiện việc đi học. Nghỉ giữa giờ c. HĐ 2: Múa hát, đọc thơ về chủ đề: "Trường em" MT: Tự hào về mái trường. 3. Củng cố- dặn dò: - Cho lớp hát tập thể. - Y/c quan sát tranh bài tập 4 - GV kể lại ( chỉ tranh ) + Tranh 1: Bạn Mai 6 tuổi. +Tranh 2: Mẹ đưa Mai đến trường.Trường của Mai thật đẹp. Cô giáo tươi cười đón các em vào lớp. + ở lớp, Mai được cô giáo dạy bao điều mới lạ + Tranh 4: Mai có nhiều bạn mới, các em cùng chơi với nhau rất vui vẻ. + Tranh 5: Về nhà, Mai kể với bố mẹCả nhà rất vui. - YC hoạt động nhóm 4 đọc thơ, hát,...về mái trường. - Là HS lớp 1 con có vui không? -HS hát tập thể bài: Đi đến trường. - HS làm việc nhóm đôi - HS quan sát kể theo tranh - HS kể theo nhóm - 2-3 HS kể trước lớp - Lớp nhận xét - HS lắng nghe - HS làm việc theo nhóm - HS biểu diễn trước lớp - Trả lời. GA ĐT Rỳt kinh nghiệm và bổ sung: ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................