Giáo án Đề kiểm tra: chương I - Giải tích 12 - cơ bản

ĐỀ KIỂM TRA: CHƯƠNG I - GIẢI TÍCH 12 - CƠ BẢN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Mức độ Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL 1-Sự đồng biến, nghịch biến của hàm số ( 3 ) 1 1.0 2 1.0 2-Cực trị của hàm số ( 3 ) 1 1.0 2 1.0 3-GTLN và GTNN của hàm số ( 3 ) 1 1.0 1 1.0 4-Đường tiệm cận ( 3 ) 1 1.0 2 1.0 5-Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số ( 5 ) 1 4.0 1 2.0 2 6.0 Tổng 17 5 8.0 1 2.0 9 10.0 ĐỀ KIỂM TRA: ĐỀ1. Câu1. a) Tìm các khoảng đồng biến ,nghịch biến, cực trị và giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số trên đoạn [-2 ; 3 ] b) Tìm các đường tiệm cận của đồ thị hàm số Câu 2. Cho hàm số . a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị ( C ) của hàm số . b) Biện luận theo k số nghiệm số của phương trình ĐỀ 2 Câu1. a) Tìm các khoảng đồng biến ,nghịch biến, cực trị và giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số trên đoạn [-3; 2] b) Tìm các đường tiệm cận của đồ thị hàm số Câu 2. Cho hàm số . a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị ( C ) của hàm số . b) Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C) biết tiếp tuyến đi qua điểm A(0; -1) Đề 3 Câu1. a) Tìm các khoảng đồng biến ,nghịch biến, cực trị và giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số trên đoạn [ -3 ; 2 ] b) Tìm các đường tiệm cận của đồ thị hàm số Câu 2. Cho hàm số (1) a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị ( C ) của hàm số (1). b) Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C) biết tiếp tuyến song song với đường thẳng ĐỀ 4 Câu1. a) Tìm các khoảng đồng biến ,nghịch biến, cực trị và giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số trên đoạn [-2; 3] b) Tìm các đường tiệm cận của đồ thị hàm số Câu 2. Cho hàm số (1) a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị ( C ) của hàm số (1). b) Tìm các giá trị của m để phương trình có hai nghiệm phân biệt ĐỀ 5 Câu1. a) Tìm các khoảng đồng biến ,nghịch biến, cực trị và giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số trên đoạn [-3;2] b) Tìm các đường tiệm cận của đồ thị hàm số Câu 2. Cho hàm số có đồ thị () Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số khi m = 1 . b. Tìm giá trị của m để đồ thị ( ) cắt trục hoành tại 4 điểm phân biệt . ĐỀ 6 Câu1. a) Tìm các khoảng đồng biến ,nghịch biến, cực trị và giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số trên đoạn [-2 ;3] b) Tìm các đường tiệm cận của đồ thị hàm số Câu 2.Cho hàm số có đồ thị (C) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C). Tìm tất cả các giá trị của tham số m để đường thẳng (d) : y = mx + 1 cắt đồ thị của hàm số đã cho tại hai điểm phân biệt . ĐỀ 7 Câu1. a) Tìm các khoảng đồng biến ,nghịch biến, cực trị và giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số trên đoạn [-3 ;2] b) Tìm các đường tiệm cận của đồ thị hàm số Câu 2 Cho hàm số có đồ thị (C) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C). Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C) đi qua điểm M(; ) ĐỀ 8 Câu1. a) Tìm các khoảng đồng biến ,nghịch biến, cực trị và giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số trên đoạn [-2 ; 3 ] b) Tìm các đường tiệm cận của đồ thị hàm số Câu 2. Cho hµm sè: y = (1) cã ®å thÞ (C) 1) Kh¶o s¸t sù biÕn thiªn vµ vÏ ®å thÞ cña hµm sè (1). 2) Chøng minh r»ng ®­êng th¼ng d: y = 2x + m lu«n c¾t (C) t¹i hai ®iÓm A, B thuéc hai nh¸nh kh¸c nhau. X¸c ®Þnh m ®Ó ®o¹n AB cã ®é dµi ng¾n nhÊt. ....................................................... ĐÁP ÁN: ( Theo từng đề ) THANG ĐIỂM: Câu 1 (4 điểm). ( 3điểm): - Tính đúng y’, nghiệm y’: 0.5 điểm. BBT: 1.5 điểm. Kết luận đúng 1.0 điểm (1.0 điểm) Tiệm cận đứng 0.5 điểm Tiệm cận ng ang 0.5 điểm Câu 2 (6 điểm). ( 4.0điểm): TXĐ: 0.25 điểm. Tính đúng y’, nghiệm y’: 1.0 điểm. BBT: 1.5 điểm. Đồ thị: 1.25 điểm. (2.0 điểm) ............................................................................................................