Giáo án Địa lí Lớp 8 - Bài 22: Việt Nam đất nước con người - Trường THCS Liêng Trang

Tuần 21 Ngày soạn:05/01/2014 Tiết 23 Ngày dạy: 08/01/2014 Phần hai :ĐỊA LÍ VIỆT NAM Bài 22: VIỆT NAM ĐẤT NƯỚC CON NGƯỜI I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Qua bài học, HS phải: 1. Kiến thức: - Biết được vị trí của Việt Nam trên bản đồ thế giới - Biết được Việt Nam là một trong những quốc gia mang đậm bản sắc thiên nhiên, văn hóa, lịch sử của khu vực Đông Nam Á. 2.Kỹ năng: - Xác định vị trí của Việt Nam trên bản đồ thế giới - Nhận xét bảng số liệu 3. Thái độ: - Giúp hs có tình yêu quê hương, đất nước. II.PHƯƠNG TIỆN DẠY - HỌC: 1.Giáo viên: - Bản đồ các nước trên thế giới - Bản đồ khu vực Đông Nam Á 2. Học sinh: sgk, tập bản đồ Việt Nam. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định : Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp 8A1.,8A2., 8A3............................ 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra vở thực hành của học sinh 3. Bài mới: Khởi động:Việt Nam là 1 thành viên của ASEAN từ 25/7/ 1995 vừa mang nét chung của khối nhưng lại có những nét riêng của nước ta về tự nhiên cũng như kinh tế - xã hội. Việt Nam cũng đã trở thành thành viên chính thức gia nhập WTO (tổ chức thương mại thế giới từ 1/1/2007). Vậy VN có vị thế như thế nào trong khu vực và trên thế giới chúng ta cùng tìm hiểu Bài 22: Việt Nam đất nước con người. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu vị trí của Việt Nam trên bản đồ thế giới ( Cá nhân ) *Bước 1: - GV giới thiệu về Việt Nam *Bước 2: - Quan sát trên bản đồ thế giới xác định vị trí của Việt Nam? - VN nằm gắn liền với châu lục và đại dương nào? - VN có biên giới chung với những quốc gia nào? - Hs xác định trên bản đồ - Gv chuẩn xác kiến thức. Hoạt động 2: Tìm hiểu VN là nước mang đạm bản sắc thiên nhiên , văn hóa, lịch sử của ĐNÁ (cặp) *Bước 1: Hs đọc sgk dòng 7,8,9 mục 1 trang 78. *Bước 2: - Qua các bài học về ĐNÁ ( bài 14,15,16,17) em hãy tìm ví dụ để chứng minh cho nhận xét trên. - HStrả lời. Giáo viên chuẩn xác kiến thức. Hoạt động 3: Tìm hiểu Việt Nam trên con đường xây dựng và phát triển (nhóm) *Bước 1: Dựa vào mục 2 sgk, hs thảo luận theo nhóm bàn các câu hỏi: - Các thành tựu VN đạt được trong công cuộc đổi mới bắt đầu từ năm 1986? - Cơ cấu kinh tế có sự thay đổi như thế nào? - Mục tiêu chiến lược của 10 năm (2001 -2010) là gì? - Quê hương em đã có những đổi mới, tiến bộ như thế nào? *Bước 2: - Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV chuẩn kiến thức.Hướng dẫn HS một số biện pháp để học tốt phần địa lí Việt Nam. 1.Việt Nam trên bản đồ thế giới - VN nằm ở khu vực Đông Nam Á - Là 1 quốc gia độc lập, có chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ. Bao gồm phần đất liền, hải đảo, vùng biển, vùng trời. - Việt Nam gắn liền với lục địa Á-Âu, nằm phía đông bán đảo Đông Dương và nằm gần trung tâm ĐNÁ - Phía Bắc giáp TQ, Tây giáp Lào, Cam pu chia, Phía đông giáp biển đông 2. VN là một trong những quốc gia mang đậm bản sắc thiên nhiên, văn hóa, lịch sử của ĐNÁ. - Thiên nhiên: mang tính chất Nhiệt đới ẩm gió mùa - Văn hóa: Nền văn minh lúa nước, tôn giáo, nghệ thuật, kiến trúc và ngôn ngữ gắn bó với các nước trong khu vực - Lịch sử: Lá cờ đầu trong phong trào chống thực dân pháp, phát xít Nhật, đế quốc Mĩ, giành độc lập dân tộc. - Là thành viên của Hiệp hội các nước ĐNÁ ( ASEAN) năm 1995, Việt Nam tích cực góp phần xây dựng ASEAN ổn định, tiến bộ, thịnh vượng 3. Việt Nam trên con đường xây dựng và phát triển 4. Học địa lí Việt Nam như thế nào 4.Đánh giá: - Hãy nêu những bằng chứng cho thấy Việt Nam là 1 trong những quốc gia tiêu biểu cho bản sắc thiên nhiên,văn hóa, lịch sử của khu vực Đông Nam á? 5.Hoạt động nối tiếp: - Học bài. Nghiên cứu bài mới: Bài 23 +Tìm hiểu vị trí, giới hạn của Việt Nam. IV.PHỤ LỤC V.RÚT KINH NGHIỆM: .