Giáo án Địa lý 11 Bài 7: Liên minh châu âu (EU) (tiếp theo) Tiết 3: Thực hành tìm hiếu về liên minh châu âu

Tuần 14 Ngày soạn: 10/11/2010 Tiết 14 Ngày dạy: 18/11/2010 Bài 7. LIÊN MINH CHÂU ÂU (EU) (tiếp theo) Tiết 3: THỰC HÀNH TÌM HIẾU VỀ LIÊN MINH CHÂU ÂU A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Trình bày được ý nghĩa của việc hình thành một EU thống nhất. - Chứng minh được vai trò của EU trong nền kinh tế thế giới. 2. Kỹ năng Rèn luyên các kỹ năng vẽ, phân tích biểu đồ, phân tích số liệu thống kê, kỹ năng lập sơ đồ, xử lý tài liệu tham khảo và kỹ năng trình bày một vấn đề. B. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Bản đồ các nước châu Âu. - Biểu đồ về GDP, dân số của EU và một số nước trên thế giới. 2. Học sinh - Thuận lợi và khó khăn của thị trường chung châu Âu (EU) - Thước kẽ, bút chì, com pa, thước đo độ. C. PHƯƠNG PHÁP CHỦ YẾU Làm việc cá nhân, thảo luận. D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số, vệ sinh lớp học. 2. Kiểm tra bài cũ - Trình bày các mặt tự do lưu thông của EU ? - Các nước EU đã hợp tác với nhau như thế nào trong vấn đề giao thông vận tải ? 3. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung cơ bản * Hoạt động 1 GV cho HS đọc 4 thông tin về thuận lợi của EU. - Yêu cầu: HS thảo luận nhóm 2 HS để nêu lên những thuận lợi của Thị trường chung châu Âu, hoàn thành sơ đồ theo (Phụ lục 1) - Giáo viên yêu cầu HS trình bày, các HS trong lớp nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét và chuẩn xác kiến thức. - GV cho HS quan sát một số hình ảnh về hợp tác của các nước EU để hiểu thêm về sự hợp tác cao của EU. - Đọc các thông tin. - Thảo luận theo yêu cầu của GV. - Trình bày kết quả thảo luận. Ghi bài I. Tìm hiểu ý nghĩa của việc hình thành một EU thống nhất 1. Thuận lợi của Thị trương chung châu Âu (EU) - Tăng cường tự do lưu thông về người, hàng hóa, tiền tệ và dịch vụ. - Thúc đẩy và tăng cường quá trình nhất thể hóa EU về các mặt kinh tế. - Tăng thêm tiềm lực và khả năng cạnh tranh kinh tế của toàn khối. GV cho HS quan sát các hình ảnh về đồng tiền chung châu Âu (Ơ rô). Yêu cầu HS thảo luận nhóm 2 học sinh: Nội dung: Việc sử dụng chung đồng tiền Ơ rô có những thuận lợi và khó khăn gì? Yêu cầu HS trình bày, các HS khác trong lớp nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét và chuẩn xác kiến thức. - Quan sát hình ảnh - Thảo luận theo nhóm 2 HS. - Trình bày kết qủa thảo luận. - Ghi bài. 2. Sử dụng đồng tiền chung châu Âu (Ơ rô) a. Thuận lợi - Thủ tiêu các rủi ro khi chuyển đổi tiền tệ, tạo điều kiện thuận lợi cho lưu chuyển vốn và đơn giản hóa công tác kế toán của các doanh nghiệp đa quốc gia. b. Khó khăn - Việc chuyển đổi sang đồng ơ rô có thể gây nên giá hàng tiêu dùng tăng cao và dẫn đến lạm phát. * Hoạt động 2 GV cho HS quan sát bảng số liệu về Tỷ trọng GDP, DS của EU và một số nước trên thế giới. - GV nêu yêu cầu của phần thực hành. H. Với bảng số liệu đã cho chúng ta vẽ loại biểu đồ nào là hợp lí nhất ? H. Em hãy trình bày cách vẽ loại biểu đồ đó ? GV yêu cầu 1 HS lên bảng sử dụng thước tròn để vẽ lên bảng. Các học sinh khác sử dụng compa và thước đo độ để vẽ biểu đồ vào vở. - Khi học sinh vẽ trên bảng xong, GV yêu cầu các HS khác nhận xét và bổ sung. - GV nhận xét và cho HS quan sát biểu đồ đã chuẩn bị ở nhà để chuẩn hóa kiến thức. - Quan sát bảng số liệu (chú ý đến đơn vị). - Theo dõi yêu cầu của bài thực hành. - Xác định loại biểu đồ phù hợp nhất để vẽ. - Lên bảng vẽ và vẽ vào vở. - Nhận xét, bổ sung. - Quan sát biểu đồ GV vẽ ở nhà. II. Tìm hiểu vai trò của EU trong nền kinh tế thế giới 1. Vẽ biểu đồ (Theo phụ lục 2) 2. Nhận xét vị trí của EU trên trường quốc tế. GV yêu cầu HS quan sát bảng số liệu về Tỷ trọng GDP, DS của EU và một số nước trên thế giới, biểu đồ đã vẽ, hình về vai trò của EU trên thế giới và hiểu biết của bản thân. - Thảo luận nhóm 2 HS : nhận xét vị trí kinh tế của EU trên trường quốc tế ? - Yêu cầu HS trình bày, các HS khác nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét và chuẩn hóa kiến thức. - Quan sát đảng số liệu, biểu đồ, hình và dựa vào kiến thức bài trước thảo luân theo yêu cầu của GV. - Trình bày, nhận xét, bổ sung Ghi bài EU chỉ chiếm 7,1% DS thế giới và 2,2% diện tích lục địa Trái Đất nhưng chiếm tới: - 31% GDP của thế giới. - 26% sản lượng sản xuất ôtô thế giới. - 37,7% giá trị xuất khẩu của thế giới. - 19% mức tiêu thụ năng lượng của thế giới. - GDP cao hơn GDP của Hoa Kì và Nhật Bản => Xét về nhiều chỉ tiêu, EU là trung tâm kinh tế đứng đầu thế giới vượt qua 2 trung tâm kinh tế còn lại. 4. Củng cố Học sinh chọn đáp án đúng nhất 1. Đặc điểm nào sau đây không đúng với vị trí kinh tế của EU ? A. Chiếm 31% GDP của thế giới (2004) B. Tổng GDP đứng đầu thế giới. C. Tổng GDP đứng sau Hoa Kì. D. Chiếm 37,7% giá trị xuất khẩu của thế giới. 2. Nêu những thuận lợi của Thị trường chung Châu Âu (EU) ? 5. Dặn dò (Phần HS tự học ở nhà chuẩn bị cho tiết tiếp theo) Tìm hiểu bài: CỘNG HÒA LIÊN BANG ĐỨC - Vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên. - Đặc điểm dân cư, xã hội. - Các ngành kinh tế: Công nghiệp, nông nghiệp. E. RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY ................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... Phụ lục 1 PHIẾU HỌC TẬP HS dựa vào các thông tin của bài hãy hoàn thành sơ đồ sau (Thuận lợi của Thị trường chung châu Âu (EU) .................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. Thuận lợi ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ Phụ lục 2 BIỂU ĐỒ THỂ HIỆN TỶ TRỌNG GDP, DÂN SỐ CỦA EU VÀ MỘT SỐ NƯỚC TRÊN THẾ GIỚI - NĂM 2004