Giáo án Địa lý lớp 12 Tiết 3-Bài 3: Thực hành: vẽ lược đồ Việt Nam

Ngày soạn ....15/08.......................................................Ngày dạy.27/08................................... Tiết 3-Bài 3. THỰC HÀNH: VẼ LƯỢC ĐỒ VIỆT NAM I.MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau bài học, HS cần: 1. Về kiến thức: - Biết được cách vẽ lược đồ Việt Nam bằng việc sử dụng hệ thống ô vuông (hệ thống kinh vĩ tuyến). Xác định được vị trí địa lí nước ta và một số đối tượng địa lí quan trọng. 2. Về kĩ năng Vẽ được tương đối chính xác lược đồ Việt Nam (phần trên đất liền) và một số đối tượng địa lí. II.CÁC PHƯƠNG PHÁP KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG -Đàm thoại gợi mở. -Phát vấn. -Thuyết trình tích cực -Nhóm nhỏ. III. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bản đồ hành chính Việt Nam. - Bản đồ tự nhiên Việt Nam. - Khung lãnh thổ VN có lưới kinh vĩ tuyến(GV chuẩn bị trên khổ giấy A lớn, HS trên giấy A4.) IV. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC A/Ổn định lớp. B/Kiêmt tra bài cũ. Hãy xác định vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ nước ta trên bản đồ Đông Nam Á. Sự chuẩn bị của HS.... C/Bài mới. Vẽ lược đồ đất nước phục vụ cho việc kiểm tra, đánh giá là rất quan trọng và cần thiết.Có nhiều cách vẽ lược đồ VN.Trong bài thực hành hôm nay các em sẽ tìm hiểu cách vẽ lược đồ VN dựa trên hệ thống lưới ô vuông và một số điểm chuẩn nổi bật để vẽ đường biên giới và đường bờ biển của Tổ quốc. GV hướng dẫn HS làm bài thực hành theo các bước sau. Hoạt Động l: Vẽ khung lược đồ Việt Nam. Hình thức: Cả lớp. Bước 1: Vẽ khung ô vuông. GV hướng dẫn HS vẽ khung ô vuông gồm 40 ô, đánh số thứ tự theo trật tự: theo hàng từ trái qua phải (từ A đến E), theo hàng dọc từ trên xuống dưới (từ 1 đến 8). Để vẽ nhanh có thể dùng thước dẹt 30 cm để vẽ, các cạnh của mỗi ô vuông bằng chiều ngang của thước (3,4 cm). Bước 2: Xác định các điểm khống chế và các đường khống chế. Nối lại thành khung khống chế hình dáng lãnh thổ Việt Nam (phần đất liền). Bước 3: Vẽ từng đường biên giới (vẽ nét đứt - - -), vẽ đường bờ biển (có thể dùng màu xanh nước biển để vẽ). Bước 4: Dùng các kí hiệu tượng trưng đảo san hô để vẽ các quần đảo Hoàng Sa (ô E4) và Trường Sa (ô E8). Bước 5: Vẽ các sông chính. (Các dòng sông và bờ biển có thể tô màu xanh nước biển). Hoạt động 2: Điền tên các dòng sông, thành phố, thị xã lên lược đồ. Hình thức: Cá nhân. * Bước 1: GV quy ước cách viết địa danh. + Tên nước: chữ in hoa đứng. + Tên thành phố, quần đảo: viết in hoa chữ cái đầu, viết song song với cạnh ngang của khung lược đồ. Tên sông viết dọc theo dòng sông.(Chữ in thường) * Bước 2: Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam xác định vị trí các thành phố, thị xã. Xác định vị trí các thành phố ven biển: Hải Phòng: gần 210B, Thanh Hoá: 19045'B, Vinh: 18045'B, Đà Nẵng: 160B, Thành phố Hồ Chí Minh l0049'b... Xác định vị trí các thành phố trong đất liền: + Kon Tum, Plâycu, Buôn Ma Thuộc đều nằm trên kinh tuyến l08ođ. + Lào Cai, Sơn La nằm trên kinh tuyến l040đ. + Lạng Sơn, Tuyên Quang, Lai Châu đều nằm trên vĩ tuyến 220B. + Đà Lạt nằm trên vĩ tuyến 120B. * Bước 3: HS điền tên các thành phố, thị xã vào lược đồ. V. ĐÁNH GIÁ Nhận xét một số bài vẽ của HS, biểu dương những HS có bài làm tốt, rút kinh nghiệm những lỗi cần phải sửa chữa. VI. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: 1/HS về nhà hoàn thiện bài thực hành 2/Đọc trước bài 6: Đất nước nhiều đồi núi. IX.RÚT KINH MGHIỆM: .............................