Giáo án Hình học 10 cơ bản Trường THPT Thiên Hộ Dương tiết 16, 17 Ôn tập chương II

Ngày soạn: PPCT:15 Tuần: 8 ÔN TẬP CHƯƠNG II Số tiết: 1 I. Mục tiêu: a) Về kiến thức: - Hàm số, TXĐ của một hàm số - Tính đồng biến, nghịch biến của hàm số trên khoảng - Hàm số y = ax + b. Tính đồng biến nghịch biến của hàm số y = ax + b - Hàm số bậc hai y = ax2 + bx + c, tính đồng biến, nghịch biến và đồ thị của nó. Về kỷ năng: Tìm tập xác d9inh5 của một hàm số Xét chiều biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số bậc nhất y = ax + b Xét chiều biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số bậc hai y = ax2 + bx + c. Về tư duy: HS hiểu biết các kiến thức đã học , hệ thống hóa kiến thức vận dụng vào giải bài tập. Về thái độ: Rèn luyện tính hợp tác tính chính xác. Chuẩn bị: Thực tiển: Kiến thức đã học ở chương II cần nắm vững để học bài mới. Đối với HS: Chuẩn bị tốt công việc ở nhà. Đối với giáo viên: - Chuẩn bị bảng phụ, các hình vẽ - PP gợi mở vấn đáp. Bài mới : Hoạt động 1: HĐ của GV HĐ của HS Nội dung Giải bài toán 8 : Tìm tập xác định của hàm số: a) y = b) y= với x 1 c) y = với x < 1 - HD hs khi cần thiết - Điều chỉnh và xác nhận kết quả. D = [ -3 ; +)\ {-1} c) D = R Hoạt động 2: xét chiều biến thiên và vẽ đồ thị các hàm số: c) y = d) y = HĐ của GV HĐ của HS Nội dung - HD hs khi cần thiết. - Điều chỉnh và xác nhận kết quả - Gọi hs lên bảng giải - Nhận xét qua nhiều em - Xác nhận kết quả c) y = = = d) y = = Hoạt động 3: Lập bảng biến thiên và đồ thị hàm số: y =x2 – 2x – 1 HĐ của GV HĐ của HS Nội dung - HD hs khi cần thiết. - Điều chỉnh và xác nhận kết quả - Gọi hs lên bảng giải - Nhận xét qua nhiều em - Xác nhận kết quả - BBT - Đỉnh I (1; -2) - Trục đối xúng : x = 1 - xác định thêm một số địểm để vẽ đồ thị - vẽ đồ thị Hoạt động 4: Xác định a, b để đường thẳng y = ax + b đi qua hai điểm A(1; 3), B(-1; 5) HĐ của GV HĐ của HS Nội dung - HD hs khi cần thiết. - Điều chỉnh và xác nhận kết quả - Gọi hs lên bảng giải - Nhận xét qua nhiều em - Xác nhận kết quả Hs y = ax + b qua hai điểm A, B nên ta có hệ: Hoạt động 5: Xác định a, b, c để parabol y = ax2 + bx = c có đỉnh I(1; 4) và đi qua D(3; 0) HĐ của GV HĐ của HS Nội dung - HD hs khi cần thiết. - Điều chỉnh và xác nhận kết quả - Gọi hs lên bảng giải - Nhận xét qua nhiều em - Xác nhận kết quả I(1; 4) là đỉnh của parabol y = ax2 + bx = c nên ta có =1 2a + b = 0 (1) và a + b + c = 4 (2) Mặt khác D thuộc Parabol nên ta có 9a + 3b + c = 0 (3) Từ (1), (2), (3) => a = -1, b = 2, c = 3 * Củng cố; Qua tiết ôn tập các em nắm thành thạo cách tìm TXĐ hàm số . Xét chiều biến thiên và vẽ đồ thị hs y = ax + b; y = ax2 + bx + c; Tìm các yếu tố a, b, c trong hs y = ax + b, y = ax2 + bx + c thỏa mãn một số điều kiện cho trước. * Về nhà: Làm 8b) 9a)b 10b) 12b)