Giáo án Hình học 10 - Luyện tập 9

LUYỆN TẬP 9 I/.Mục tiêu: Học sinh cần nắm được: 1/.Về kiến thức: *.Các bước khảo sát sự biến thiên và vẽ đ.thị hsố (). *.Khảo sát sự biến thiên và vẽ đ.thị hsố dạng: 2/.Về kỷ năng: *.Thành thạo các bước khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số . 3/.Về tư duy: *.Hiểu được cách vẽ đồ thị của hàm số cho bởi nhiều công thức. 4/.Về thái độ: *. Cẩn thận; chính xác. *. Nghiêm túc; có ý thức học hỏi. II/.Chuẩn bị phương tiện dạy học: *.Về kiến thức: Học sinh đã được học các kiến thức lý thuyết *.Về dụng cụ: Thước kẻ; phấn màu + BTập (In trên giấy A4) III/.Gợi ý phương pháp dạy học: Phương pháp luyện tập theo nhóm học tập (Bàn). IV/. Tiến trình bài học và các hoạt động: 1/.Hoạt động 1:. GV giao nhiệm vụ cho các nhóm (Bàn). GV yc các thành viên trong nhóm giúp đỡ nhau thực hiện nhiệm vụ GV giúp đỡ kịp thời khi các nhóm gặp khó khăn. BÀI TẬP LUYỆN TẬP Bài 1: Xác định các hệ số a; b của hàm số : . Biết đồ thị hàm số đi qua các điểm sau: a/. b/. Bài 2: Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số: Bài 3: Vẽ đồ thị hàm số: 2/. Hoạt động 2:. GV yc đại diện một số nhóm trình bày ý kiến của mình. GV yc các nhóm còn lại có ý kiến bổ sung. GV hoàn thiện lời giải dựa trên cơ sở ý kiến của các nhóm và hướng dẫn để các nhóm tự hoàn thiện các lời giải còn lại ở nhà . Hướng dẫn Bài 1: a/. Vì A; B thuộc đồ thị của hàm số ,nên ta có: b/.Nhận xét: Đồ thị song song với trục hoành Ox và cắt Oy tại: Suy ra: Bài 2: Ta có: *> TXĐ: D = R *> Chiều biến thiên: +.Hsố đồng biến trên: +.Hsố nghịch biến trên: . BBT: X y 0 *>.Đồ thị: Bài 3: Hướng dẫn: Ký hiệu (d) là đồ thị của hàm số đã cho. Khi đó: *>.Đồ thị: --------------------------------------------------- 2/. Hoạt động 2: Củng cố . Bài toán khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số . Chú ý Bài toán khảo sát và vẽ đ. thị của h.số cho bởi nhiều công thức. . BTVN: */ Ôn tập các kiến thức đã học */ BT (SGK+Sách BT) #. RÚT KINH NGHIỆM: