Giáo án Hình học 11 - Tiết 19: Luyện tập hai đường thẳng song

Ngày soạn : 7 /9/2007 Ngày giảng: 11/9/2007 Tiết 19: luyện tập HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG Phần chuẩn bị: Yêu cầu về kiến thức: Vị trớ tương đối của 2 đt phõn biệt: chộo nhau, cắt nhau và song song Cỏc tớnh chất của cỏc đt song song và định lớ về giao tuyến của 3 mp Cỏch chứng minh 2 đt song song Yêu cầu về kĩ năng: kĩ năng vẽ hình không gian, kĩ năng giải các bài toán hình học không gian Về tư duy và thái độ: Tư duy lôgic, sáng tạo trong học tập Thái độ cần cù chịu khó tìm tòi khám phá CHUẨN BỊ: Thầy: Đọc kĩ SGK + SGV- Sử dụng mụ hỡnh tứ diện, hỡnh chúp Trò : Làm trước các bài tập ở nhà, đồ dùng học tập TIẾN TRèNH GIỜ DẠY: I.Kiểm tra bài cũ: Phỏt biểu cỏc tớnh chất thừa nhận của HHKG, cỏch xỏc định mp. AD: làm BT17 (SGK) II. Bài mới: Hoạt động 1; (10’) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng trình chiếu Gọi 1 học sinh đứng tại chỗ nêu cách giải GV nhận xét đánh giá cho điểm . Chú ý lắng nghe nhận xét bổ sung Bài 21: a) PR // AC: Chọn (ACD) chứa AD ị (ACD) ầ (PQR) = Qx // PR // AC ị Qx ầ AD = S Mà Qx è (PQR) nờn S = AD ầ (PQR) b) PR cắt AC : Gọi I = PR ầ AC ị (ACD) ầ (PQR) = QI ị QI ầ AD = S mà QI è (PQR) nờn S = AD ầ (PQR Hoạt động 2; Bài 20: (10’) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng trình chiếu H15?Nờu PP tỡm giao điểm của đt và mp ? H16? Tỡm giao điểm S của AD và (PQR). H17?CM C là TĐ của AI H18? Nờu phương phỏp lấy tỉ số của cỏc đoạn thẳng Chú ý lắng nghe suy nghĩ trả lời Chú ý lắng nghe suy nghĩ trả lời Chú ý lắng nghe suy nghĩ trả lời Chú ý lắng nghe suy nghĩ trả lời Bài 20: Gọi I = PR ầAC ị (ACD) ầ (PQR) = IQ ị IQ ầ AD = S Từ C kẻ CC’// AB ị ị C là TĐ của AI Từ C kẻ CC1 // AD. Mà Hoạt động 3; Bài 22: ( 13’) H19? Tỡm giao điểm của AG với mp(BCD)là A’. Chứng minh A’ là trọng tõm tứ diện Bài 22: a)Gọi M, N là TĐ của AB, CDị AG’ ầ BN = A’ Từ M kẻ MM’ // AA’ị M’B = M’A’ = A’N ị A’ là trọng tõm ∆BCD b) Hoạt động 4: Củng cố dặn dò (7’) Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau Câu 2: Cho hình bình hành ABCD; I là giao điểm hai đường chéo và một điểm Ẽ (ABCD). Khi đó ABCD là một hình chóp c. EABC là một hình tứ diện EABCD là một hình tứ diện d. Cả ba câu trên đều sai Câu 3. Cho hình bình hành ABCD; Ẽ (ABCD).khi đó giao điểm của hai mặt phẳng (ICD) và (IAB) là một đường thẳng Song song với AB c. Song song với BC Song song với BD d. Cả ba câu trên đều sai Câu 4 Cho hình bình hành ABCD; Ẽ (ABCD).khi đó giao điểm của hai mặt phẳng (IAD) và (ICB) là một đường thẳng song song với AB c. song song với BC song song với BD d. Cả ba câu trên đều sai Về nhà làm lại các bài tập đã hướng dẫn Xem lại lí thuyết đã học đọc trước bài đường thẳng song song với mặt phẳng.