Giáo án Hình học 8 Trường THCS Nguyễn Hiền Tiết 23 Luyện tập

NGÀY SOẠN:21-11-06 NGÀY DẠY :22-11-06 TIẾT:23-TUẦN:12 LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU. -Rèn luyện cho HS cách chứng minh tứ giác là hình vuông. -Rèn luyện kỉ năng vẽ hình và suy luận toán học. II/ CHUẨN BỊ. -GV:Bảng phụ,phấn màu -HS: Dụng cụ học tập. III/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY. THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG GV-HS GHI BẢNG 10 PHÚT 10 PHÚT 23 PHÚT 02 PHÚT *HOẠT ĐỘNG 1. (Kiểm tra) Em hãy nêu định nghĩa hình vuông và dấu hiệu nhận biết hình vuông Giải bài tập 81 sgk. *HOẠT ĐỘNG 2. (Giải bài tập 83 sgk) -GV: Câu a sai hay đúng ?Vẽ hình minh hoạ. -GV: -GV: Bản thân hình chữ nhật đã có hai đường chéo vuông góc với nhau. Câu d sai. *HOẠT ĐỘNG 3. (Giải bài tập 84 sgk.) -HS: Đọc đề và ghi GT +KL. -GV: Vẽ hình lên bảng . -HS: Tự chứng minh câu a. là hình bình hành -GV: Hình bình hành trở thành hình thoi khi nào? -HS: Trả lời. -GV: Như vậy D thuộc vị trí nào trên BC? -HS: D là giao điểm của đường phân giác AD và BC. -GV: tứ giác AED F là hình bình hành có góc A = 900 Vậy: AED F là hình chữ nhật. -Hình chữ nhật trở thành hình vuông khi AD là phân giác của góc A. -Vậy D là giao điểm của phân giác A với BC . -HS: Tự trình bài bài giải vào vở bài tập. *HỌC Ở NHÀ. -Xem lại các bài tập đã giải. -Làm bài tập: 85,86 sgk. I/ Giải bài tập 83 sgk sai Đúng Đúng Sai Đúng II/ Giải bài tập 84 sgk. GT: DE // AB, DF // AC. KL: a)AEDF là hình gi? b)Vị trí D để AEDF là hình thoi. c) = 900 => Tứ giác AEDF là hình gì? Chứng minh. Rút kinh nghiệm: