Giáo án Hình học 9 - Trường TH&THCS Nguyễn Văn Trỗi - Tuần 10 - Tiết 20 : Luyện tập

Tuần: 10 Tiết :20 Ngày soạn: 24/10/2013 Ngày dạy: 25/11/2013 LUYỆN TẬP I-MỤC TIÊU 1/ Kiến thức - Cũng cố các kiến thức về sự xác định một đường tròn ,tính chất đối xứng của một đương 2 tròn qua một số bài tập . 2/ Kỹ năng - Rèn luyện kỹ năng vẽ hình ,suy luận chứng minh hình học 3/ Thái độ - Có thái độ tích cực hợp tác trong học tập, hoạt động năng nổ II- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Nêu vấn đề, giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm. III- PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: GV: Thước thẳng, com pa, bảng phụ ghi trước bài tập, phấn màu HS: Thước thẳng, com pa, phiếu học tập III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng 1-Ổn định lớp 2-Kiểm tra bài cũ * Một đường tròn được xác định khi biết những yếu tố nào ? - Cho 3 điểm A; B; C không thẳng hàng, hãy vẽ đường tròn đi qua 3 điểm này? * HS2: chữa bài tập 3b /100 sgk *GV nhận xét cho điểm :khắc sâu kết quả bài 3 (a;b) *HS1: - Khi biết tâm và bán kinh Hoặc biết một đoạn thằng là đường kính của đ tròn đó Hoặc biết 3 điểm không thẳng hàng (3 điểm thuộc đưởng tròn) *HS2:chữa bài 3b)sgk/100 Ta có tam giác ABC nội tiếp đường tròn =>OA=OB=OC=>OA=1/2 BC Vậy trung tuyến AO bằng nửa cạnh tương ứng nên là tam giác vuông 3-Giới thiệu bi mới Hoạt động 1:Bài tập trắc nghiệm Bài 1:SGK/99 -Gọi HS đọc bài toán -GV yêu cầu HS vẽ hình ? để chứng minh 4 điễm A;B;C;D thuộc một đường tròn ta dựa vào kiến thức nào ? Gọi HS chứng minh Bài 2: bài 6sgk/100 Gv đưa hình vẽ lên bảng phụ ? biển nào có tam đối xứng , có trục đối xứng ? Bài 3: bài 7/sgk Bài 4:bài 5SBT/128 Câu nào đúng ,câu nào sai a)Hai đtròn phân biệt có thể có 2 điểm chung ? b)2 đường tròn phân biệt có thể có 3 điểm chung phân biệt? c)Tâm của đtròn ngoại tiếp tam giác bao giờ cũng nằm trong tam giác ? -HS đọc to bài tập -HS vẽ hình lên bảng ,vào vở -chứng minh 4 điểm A;B;C;D cách đều một điểm nào đó -HS trình bày -HS đọc to bài tập -HS quan sát và trả lời -HS trả lời : Nối (1) với (4) (2) với (6);(3) với(5 HS trả lời (câu sai có giải thích ) a) Đúng b)Sai nếu có thì chúng phải trùng nhau c)Sai.Tam giác vuông,tam giác tù (tâm 0 nằm trong) A B O D C Ta có OA=OB=OC=OD (theo tính chất hcn)=>A,B,C,D cách đều điểm O nên A,B,C,D thuộc (O,OA) =>R(O)=6,5 cm Bài 6 sgk /100 *Hình 58 sgk/100 có tâm đối xứng và có trục đối xứng *Hình 59 sgk có trục đối xứng mà không có tâm đối xứng Bài 7:sgk/101 Nối (1) với (4) (2) với (6) ; (3) với(5) Bài 5 sbt/128 a)Hai đtròn phân biệt có thể có 2 điểm chung (Đ) b)2 đường tròn phân biệt có thể có 3 điểm chung phân biệt (S) c)Tâm của đtròn ngoại tiếp tam giác bao giờ cũng nằm trong tam giác (S) Hoạt động 2: Bài tự luận Bài 8 sgk /101 GV đưa đề bài lên bảng GV vẽ hình tạm để hướng dẫn HS phân tích tìm ra cách dựng tâm O Bài thêm : cho tam giác ABC đều cạnh 3cm . Tính bàn kính đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC Cho HS hoạt động nhóm -Gv kiểm tra hoạt động của các nhóm -Thu bài hai nhóm làm khác nhau (nếu có) -GV yêu cầu đại diện các nhóm trình bày, HS sữa bài Một HS đọc đề HS:có OB=OC=R => O thuộc trung trực của BC Tâm O là giao của tia Ay và đường trung trực của BC * HS hoạt động nhóm bài tập thêm Đại diện của 2 nhóm lần lượt trình bày, các thành viên có thể bổ sung -HS đọc to đề bài HS vẽ hình vào vở Bài 8 sgk /101 Cách dựng : -vẽ góc nhọn, B; C Ax -Dựng trung trực của BC cắt Ay tại O cần dựng O y A B C x Bài thêm : A ABC đều, O là tâm đường tròn ngoại tiếp =>O là giao điểm của B C các đường phân giác, trung tuyến, đường cao, trung trực => O thuộc AH xét tam giác vuông AHC có : Hoạt động 3: Củng cố - Ôn lại các định lý đ học Hoạt động 4: Dặn dò -Làm các bài tập 6; 8; 9;11; SBT/129, 130 -Chuẩn bị bài “Đường kính và dây” ---------------4---------------