Giáo án Hình học lớp 6 tiết 17: Góc

Ngày soạn: 12/01/2011 Ngày giảng: 15/01/2011 Tiết 17: Góc I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Biết được góc là hình gồm hai tia chung gốc, góc bẹt, điểm nằm bên trong góc 2. Kỹ năng - Vẽ được góc, góc bẹt. - Làm được bài tập đơn giản về góc 3. Thái độ, tình cảm - Cẩn thận, chính xác khi vẽ góc. II. Đồ dùng dạy học - GV: Bảng phụ hình 4. Bài 7 - HS: Học bài cũ, đọc trước bài mới III. Phương pháp - Thuyết trình, vấn đáp, hoạt động nhóm. IV. Tổ chức giờ học 1. ổn định tổ chức: Lớp 6A ( / 34); Vắng: . Lớp 6B ( / 35); Vắng: . 2. Khởi động: (5 phút) - Đồ dùng dạy học: Bảng phụ. - Cách tiến hành: Hoạt động của gV Hoạt động của HS Ghi bảng ? Nửa mặt phẳng bờ a là hình như thế nào ? Vẽ ba tia 0x, 0y, 0z sao cho 0x nằm giữa hai tia 0y và 0z HS1: Trả lời 3. Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động 1: ( phút) Tìm hiểu về góc. - Mục tiêu: Nêu được khái niệm góc, biết cách KH góc - Đồ dùng dạy học: Thước thẳng - Cách tiến hành: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng ? Quan sát hình vẽ, em có nhận xét gì về hai tia 0x và 0y - Hai tia 0x và 0y có chung gốc 0 tạo thành góc x0y ? Góc là hình gồm hai tia như thế nào - GV giới thiệu về đỉnh và cạnh của góc ? Hãy chỉ ra đỉnh và cạnh của góc - GV giới thiệu kí hiệu góc - GV treo bảng phụ hình 4 ? Hãy đọc tên các góc trên hình 4 b, c - Hai tia 0x, 0y có chung gốc 0 - HS chú ý - Góc là hình gồm hai tia chung gốc - HS ghi nhớ - Góc có đỉnh là 0, hai cạnh là 0x và 0y - HS lắng nghe và ghi vào vở - HS quan sát b) hoặc , , c) hoặc , 1. Góc a) Khái niệm - Góc là hình gồm hai tia chung gốc - Gốc chung của hai tia là đỉnh của góc - Hai tia là hai cạnh của góc b) Kí hiệu - Góc x0y kí hiệu hoặc hoặc - Góc y0x kí hiệu hoặc hoặc Hoạt động 2: ( phút) Tìm hiểu góc bẹt - Mục tiêu: Biết góc bẹt là góc có hai cạnh là là hai tia đối nhau - Đồ dùng dạy học: Thước thẳng - Cách tiến hành: HĐ của GV HĐ của HS Ghi bảng - Quan sát hình vẽ ? Em có nhận xét gì về hai cạnh 0x, 0y của góc x0y GV: x0y gọi là góc bẹt ? Thế nào là góc bẹt - Yêu cầu HS làm ? - HS quan sát hình - Hai cạnh 0x, 0y là hai tia đối nhau Góc bẹt là góc có hai cạnh là hai tia đối nhau - HS đứng tại chỗ trình bày 2. Góc bẹt - Góc bẹt là góc có hai cạnh là hai tia đối nhau ? Hoạt động 3: ( phút) Tìm hiểu cách vẽ góc - Mục tiêu: HS vẽ được góc theo yêu cầu - Đồ dùng dạy học: Thước thẳng - Cách tiến hành: Hoạt động của GV HĐ của HS Ghi bảng - Yêu cầu HS nghiên cứu SGK mục 3, trả lời câu hỏi ? Vẽ góc ta làm như thế nào ? Trong một hình có thể có bao nhiêu góc - GV để phân biệt các góc khác nhau trong một hình người ta có thể dùng kí hiệu , - HS tự nghiên cứu SGK - Vẽ đỉnh và hai cạnh của góc - Trong một hình có thể có nhiều góc - HS ghi nhớ 3. Vẽ góc - Có hai góc: hoặc hoặc Hoạt động 4: ( phút) Điểm nằm bên trong góc - Mục tiêu: HS phân biệt được điểm nằm bên trong góc - Đồ dùng dạy học: Thước thẳng - Cách tiến hành: Hoạt động của GV HĐ của HS Ghi bảng - Yêu cầu HS đọc SGK mục 4, trả lời ? Khi nào điểm M nằm trong góc - Cá nhân đọc SGK trả lời + Khi hai tia 0x và 0y không đối nhau, điểm M nằm trong góc nếu M nằm giữa 0x và 0y 4. Điểm nằm bên trong góc - Tia OM nằm bên trong góc Hoạt động 4: ( phút) Luyện tập - Mục tiêu: HS vận dụng được kiến thức làm được bài tập - Đồ dùng dạy học: Bảng phụ - Cách tiến hành: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng - Yêu cầu HS làm bài 6 - Gọi 1 HS lên bảng điền - GV nhận cho HS nhận xét, sửa sai - GV treo bảng phụ H 7 - Yêu cầu HS quan sát hình vẽ và hoàn thành vào bảng - Gọi 3 HS lên bảng điền. - GV nhận xét, sửa sai - HĐ cá nhân làm bài 6 - 1 HS lên bảng điền - HS nhận xét bài làm của bạn Hình Tên góc T đỉnh T. cạnh Tên góc KH a b Góc yCz, zCy, C Góc MTP, PTM, T Góc TMP, PMT, M Góc xPy, yPx, P Góc ySz, zSy, S C T M P S Cy, Cz TM, TP TM,PM Px, Py Sy, Sz Bài 6/75 a) đỉnh ... cạnh b) S RS, RT c) có hai cạnh là hai tia đối nhau Bài 7/75 V. Tổng kết (1 phút) - Học bài và làm bài tập: 8, 9, 10 (SGK - 75) VI. hướng dẫn học tập ở nhà: (1 phút) - Hướng dẫn: Bài 10 + Vẽ 3 điểm không thẳng hàng + Vẽ các góc BAC, ACB, CBA. - Đọc và chuẩn bị trước bài: