Giáo án Hình học lớp 9 - Trường THCS Triệu Thuận - Tiết 18: Ôn tập chương I

Soạn:28/10.Giảng:30/10/08.T:5 Tiết 18 ễN TẬP CHƯƠNG I Hệ thức lượng trong tam giỏc vuụng A.Mục tiờu: 1.Kiến thức : Giỳp học sinh củng cố và hệ thống cỏc kiến thức: Hệ thức giữa cạnh và đường cao, giữa cạnh và gúc của tam giỏc vuụng. Cụng thức định nghĩa cỏc tỉ số lượng giỏc của một gúc nhọn và quan hệ giữa cỏc tỉ số lượng giỏc của hai gúc phụ nhau 2.Kỷ năng : Giỳp học sinh củng cố kỷ năng: Tớnh tỉ số lượng giỏc và số đo gúc Giải tam giỏc vuụng Vận dụng giải cỏc bài thực tế, và cỏc bài toỏn khỏc 3.Thỏi độ : Tớnh linh hoạt; Tớnh độc lập . B.Chuẩn bị: 1.Giỏo Viờn : Hệ thống cõu hỏi, hệ thống bài tập 2.Học Sinh : Bài tập ụn tập C. Tiến trỡnh lờn lớp: I.Ổn định lớp : II.Bài củ: Lồng vào bài ụn tập III.Bài mới: 1. Đặt vấn đề : Ta vận dụng phần lớ thuyết đó học vào làm bài tập. 2.Triển khai bài dạy : 1.Hoạt động 1: Làm bài38 Gv vẽ hỡnh len bảng cho học sinh dễ nhỡn . Hs nờu cỏch tớnh theo sự hướng dẫn của giỏo viờn. Tớnh IA? Tớnh IB? AB = IA – IB? 150 500 380 K A I B Bài tập 38: IB = IK.tg (500 + 150) = IK.tg 650 IA = IK.tg 500. AB = IB – IA = IK.(tg 650 – tg 500) = 380.0,95275 362m. 2.Hoạt động 2: Bài tập 39 Gv vẽ hỡnh lờn bảng cho hs dễ nhỡn . Trong tam giỏc vuụng ACE tớnh cos 500 . Tớnh CE? Trong tam giỏc vuụng FDE tớnh sin 500 ? Tớnh DE? Tớnh CD? Trong tam giỏc vuụng ACE.cos 500 = 20 500 5 A B C D E 31,11m Trong tam giỏc vuụng FDE cú: Sin500 = => DE = 6,53 (m) Vậy CD = 31,11 – 6,53 = 24,6m. 3Hoạt động 3: Bài tập 40 Trờn hỡnh vẽ ta đó biết được độ dài của những đoạn thẳng nào ? Hóy tớnh độ dài của AC? CD? 350 1,7 30 B E A C D Trong tam giỏc vuụng ABC: AC = AB.tg B = 30. tg 350 30. 0,7 21m. AD = BE =1,7m. Chiều cao của cõy là: CD = CA + AD = 21 + 1,7 = 22,7m Củng cố : Tổng hợp lại cỏc kiến thức đó ụn tập trong hai tiết vừa rồi. Hướng dẫn về nhà : ễn tập cỏc kiến thức trong chương. Tiết sau: “Kiểm tra một tiết”.