Giáo án Học vần 1 bài 35: uôi – ươi

GIÁO ÁN LỚP 1 Người dạy: Trần Thị Thu Sương Ngày dạy : Môn : Học vần Bài 35: uôi – ươi I/-Mục tiêu: -Học sinh đọc, viết được : uôi – ươi, nải chuối, múi bưởi. -Đọc được các tiếng, từ ứng dụng, câu ứng dụng. -Phát triển lời nói theo chủ đề: chuối, bưởi, vú sữa. II/-Đồ dùng dạy học: GV: Tranh,bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt, SGK HS: SGK, bảng con, bộ học Tiếng Việt III/-Tiến trình tiết dạy: Tiết 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. On định: 2. Kiểm tra bài củ: ui – ưi - Tiết vừa qua em học vần gì? -Cho hs nhận xét -Nhận xét ghi điểm -Gọi 2 hs lên trả bài trong SGK -Cho hs viết bảng con: gửi quà; ngửi mùi +Nhận xét +Tổ chức cả lớp đọc SGK +Nhận xét phần kiểm tra 3. Bài mới: uôi – ươi a. Giới thiệu -Giới thiệu mục đích yêu cầu bài và ghi tựa bài: uôi , ươi. b. Giảng bài: * Vần uôi: +Nhận diện vần +Đọc trơn vần uôi. H: Vần uôi gồm có mấy âm -Gv: Vần uôi gồm có âm đôi uô đứng trước âm i đứng sau +Đọc mẫu: u – ô – i – uôi. +Yêu cầu hs gắn vần uôi Gv: có vần uôi rồi, vậy muốn có tiếng chuối ta phải làm sao? +Gắn tiếng chuối lên bảng.Cho hs đọc trơn và đánh vần tiếng chuối. +GV: Muốn có từ nải chuối ta phải làm sao? +Gắn từ nải chuối và gọi hs đọc +Gọi hs đọc u-ô-i- uôi – ch – uôi –chuôi – sắc – chuối – nải chuối. *Vần ươi: +Đọc trơn vần ươi -H: Vần ươi gồm có mấy âm? GV: Vần ươi gồm có âm đôi ươ đứng trước,âm i đứng sau. +Yêu cầu hs so sánh giống và khác nhau của 2 vần uôi – ươi. +Gọi hs đánh vần +Gắn vần ươi H: Có vần ươi rồi,muốn có tiếng bưởi ta phải làm sao? +Cho cả lớp đọc trơn: bưởi. +Cho hs gắn tiếng bưởi +Gv giới thiệu : trái bưởi Gv: Có tiếng bưởi rồi,muốn có từ múi bưởi ta phải làm sao? +Cho hs đọc từ : múi bưởi +Gắn từ : múi bưởi +Tổ chức cho hs đọc cả bài vừa học uôi ươi chuối bưởi nải chuối múi bưởi +Gv chỉ bất kỳ hs đánh vần và đọc trơn +Tổ chức cho hs thi đọc theo nhóm Gv: Để giúp cho các em đọc tốt hơn và khắc sâu những vần vừa học,hôm nay cô sẽ giới thiệu các em làm quen 4 từ ứng dụng mới là: -Gắn bảng các từ: tuổi thơ túi lưới buổi tối tươi cười +Đọc mẫu trơn. -Yêu cầu hs đọc thầm +Yêu cầu hs tìm tiếng có mang vần uôi +Yêu cầu hs tìm tiếng có mang vần ươi +Cho hs đọc trơn từng tiếng đến hết cả bài +Gọi hs đọc từng từ ; 2 từ; 3 từ; 4 từ +Gọi hs đọc toàn bộ 4 từ +Tổ chức cho hs đọc toàn bộ cả bài theo thứ tự từ trên xuống. -cho hs đọc bất kỳ các từ trên bảng. +Tiếp tục gọi 1 hs đọc toàn bộ cả bài c. Luyện viết GV: Để giúp cho các em viết đúng và đẹp,hôm nay cô và các em sẽ viết lại 2 vần uôi – ươi với 2 từ nải chuối , múi bưởi. +Viết uôi – ươi lên bảng vừaviết nêu quy trình viết. +Tổ chức cho hs viết vào bảng con. +Tiếp tục viết từ nải chuối lên bảng vừaviết nêu quy trình viết. +Tiếp tục viết từ múi bưởi lên bảng và nêu quy trình viết 4. Củng cố -Các em vừa học vần gì? H: Vần uôi có tiếng gì? Từ gì ? H: Vần ươi có tiếng gì ? Từ gì? H: Học được từ ứng dụng gì? -Gọi 1 em đọc cả bài ở tiết 1 5. Nhận xét – Dặn dò -Nhận xét –Tuyên dương Chuẩn bị tiết 2 Tiết 2 1.Khởi động: 2.Kiểm tra bài củ: uôi – ươi (tiết 1) -Gọi hs đọc bảng lớp -Gọi hs so sánh 2 vần uôi – ươi -Nhận xét 3. Luyện tập a. Luyện đọc +Tổ chức cho hs diễn cảnh theo tranh -Gắn tranh và hỏi: +Tranh vẽ ai? Đang làm gì? +Vào buổi nào? Vì sao em biết +Chỉ bảng: Buổi tối,chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ +Hướng dẫn đọc SGK +Chỉnh sửa phát âm cho học sinh b. Luyện viết: Gv: Các em giở vở tập viết trang 18-19 bài 35 +Hướng dẫn viết vở tập viết: uôi – ươi,nải chuối,múi bưởi. *Giải lao c. Luyện nói: +Ghi bảng: chuối, bưởi, vú sữa. +Cho hs quan sát tranh rồi nêu câu hỏi *Em thích quả nào nhất?Chuối chín có màu gì?Vú sữa chín có màu gì? Nêu cách ăn quả đó ! +Nhà em có trồng cây nào không? 4. Củng cố: +Hôm nay em học vần gì? +Gọi hs đọc bảng lớp +Tìm tiếng có từ mới: uôi – ươi 5. Nhận xét – Dặn dò: +Về nhà học bài. +Chuẩn bị bài sau: ay – ây. +Nhận xét tuyên dương - Hát vui - 1 hs : ui, ưi -Nêu ý kiến - Viết vào bảng con -Viết trên bảng lớp: đồi núi; vui chơi -Viết bảng con +Cả lớp thực hiện theo -1 hs lặp lại tụa bài – cả lớp đồng thanh tụa bài uôi - ươi +Đọc cá nhân – đồng thanh +có 3 âm: âm u,âm ô và âm i. +1 hs lặp lại +Đọc cá nhân- đồng thanh +Thực hiện theo và đọc +HS: Gắn âm ch đứng trước,vần uôi đứng sau,dấu sắc đặt trên đầu âm ô. +Thực hiện theo +Muốn có từ nải chuối ta gắn tiếng nải đứng trước tiếng chuối đứng sau -Đọc trơn : nải chuối -Đọc cá nhân,nhóm,đồng thanh - Đọc cá nhân – đồng thanh -Đọc cá nhân – đồng thanh +Vần ươi có 3 âm ghép lại :âm ư ,âm ơ và âm i 1 hs nhắc lại -giống: âm i ở cuối; khác : uô va ươ -Đánh vần : ư –ơ – i –ươi - Gắn vần ươi -Muốn có tiếng bưởi,gắn âm b đứng trước vần ươi,dấu hỏi đặt trên đầu âm ơ -Đọc cá nhân – đồng thanh. - Gắn tiếng bưởi -Chú ý nhìn -Muốn có từ múi bưởi ta gắn tiếng múi đứng trước tiếng bưởi đứng sau -Đọc cá nhân – đồng thanh -Thực hiện theo -Đọc cá nhân – đồng thanh -Đọc cá nhân – nhóm – đồng thanh +Chú ý nghe +Nhìn bảng +Đọc thầm theo + Hs tìm: tuổi thơ, buổi tối +Hs tìm : túi lưới ; tươi cười +Đọc cá nhân +Đọc cá nhân – nhóm – đồng thanh +Đọc cá nhân – đồng thanh +Cả lớp thực hiện theo + hs thực hiện theo +chú ý lắng nghe +Cả lớp chú ý quan sát +Thực hiện theo yêu cầu viết +Thực hiện theo +Thực hiện theo +Trả lời : uôi – ươi +Có tiếng chuối và từ nải chuối +có tiếng bưởi và từ múi bưởi + Từ ứng dụng: tuổi thơ ; buổi tối ; túi lưới ; tươi cười + 1 hs đọc – cả lớp đồng thanh +Chơi trò chơi: Con thỏ ăn cỏ -Đọc cá nhân – đồng thanh. +HS nêu +Chú ý theo dỏi +1 hs: Chị Kha và bé,đang chơi xếp chữ +1 hs: Buổi tối,có mặt trăng,ngôi sao +Hs đánh vần,đọc trơn câu ứng dụng,cá nhân,nhóm +Đọc cá nhân – đồng thanh +Viết vào vở tập viết +Hát vui +2 hs đọc +Nêu ý kiến +1 hs: uôi – ươi +3 – 4 hs +5 - 6 hs + Chú ý lắng nghe Người dạy Trần Thi Thu Sương