Giáo án Kể chuyện 2 tuần 14: Câu chuyện bó đũa

Kể chuyện : Câu chuyện bó đũa I.Mục đích yêu cầu 1.Rèn kĩ năng nói : Dựa vào trí nhớ 5 tranh minh hoạ và gợi ý dưới tranh kể lại được từng đoạn câu chuyện với giọng kể tự nhiên ,biết phối hợp lời kể với điệu bộ ,nét mặt ,biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung. 2.Rèn kĩ năng nghe : Lắng nghe bạn kể chuyện : nhận xét ,đánh giá đúng lời kể của bạn . II.Đồ dùng dạy học : 5 tranh minh hoạ nội dung truyện III.Các hoạt động dạy học A.KTBC: 4 hs tiếp nối nhau kể hoàn chỉnh câu chuyện “ Bông hoa Niềm Vui “ B.Dạy bài mới : 1.Giới thiệu bài: Trong tiết tập đọc trước ta đã học bài Câu chuuyện bó đũa .câu chuyện khuyên chúng ta điều gì? các em cùng kể lại câu chuyện bó đũa 2.Hướng dẫn kể chuỵện 2.1 Kể từng đoạn theo tranh Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài yêu cầu cả lớp quan sát 5 tranh Gọi 1 hs tóm tắt nội dung từng tranh Gọi 1 hs kể mẫu theo tranh 1 Ngày xưa một gia đình nọ có 2 người con ,một trai ,một gái.Lúc nhỏ ,hai anh em rất thương yêu nhau nhưng khi lớn kên ,anh có vợ em có chồng họ thường hay tranh giành ,cãi cọ .Thấy các con không hoà thuận người cha rất đau lòng . Yêu cầu hs kể chuyện trong nhóm Kể chuyện trước lớp. GV nhận xét. 2.2 Phân vai ,dựng lại câu chuyện Yêu cầu học sinh tự phân vai theo nhóm. Dựng lại câu chuyện. Nhận xét Tranh 1 : Vợ chồng người anh và vợ chồng người em cãi nhau .ông cụ thấy cảnh ấy rất đau buồn . Tranh 2: ông cụ lấy chuyện bẻ bó đũa dạy các con Tranh 3 : Hai anh em ra sức bẻ bó đũa mà không nổi Tranh 4: ông cụ bẻ gãy từng chiếc đũa rất dễ dàng . Tranh 5: Những người con đã hiểu ra lời khuyên của cha . Hs quan sát từng tranh đọc thầm từ ngữ gợi ý dưới tranh nối tiếp nhau kể từng đoạn chuyện trước nhóm. Đại diện các nhóm thi kể Lớp nhận xét. Các nhóm tự phân các vai dựng lại câu chuyện 3.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học . Bài học này khuyên chúng ta phải biết yêu thương ,sống hoà thuận với anh em . Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe.