Giáo án kì 1 môn Thủ công lớp 1

Tuần 1 Thứ ba ngày 11 tháng 9 năm 2007 Thủ công Giới thiệu một số loại giấy bìa và dụng cụ học thủ công I - Mục tiêu : - Học sinh biết một số loại giấy bìa và dụng cụ học thủ công - GD HS có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập II -Chuẩn bị : - Giáo viên : Các loại giấy màu , bìa, kéo, hồ dán. - Học sinh : Giấy màu, kéo, hồ dán. III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức - Hát 2. Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Giới thiệu giấy, bìa - Giới thiệu giấy của 1 vở - Quan sát - Giới thiệu giấy màu thủ công có kẻ ô vuông - Quan sát HĐ2: Giới thiệu dụng cụ học TC : + Thước kẻ : - GV cho HS nêu công dụng - Để kẻ + Bút chì - Dùng để kẻ + Kéo : - Dùng để cắt + Hồ dán : - Dùng để dán sản phẩm Có thể nêu thêm : (Hồ dán được chế biến từ bột sắn có pha chất chống gián, chuột và đựng trong hộp nhựa) HS nghe HĐ nối tiếp : - GV nhận xét thái độ học tập của học sinh. - HS chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, hồ dán để học bài xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác. Thủ công (Tăng) Ôn : Giới thiệu một số loại giấy bìavà dụng cụ học thủ công I - Mục tiêu : - Học sinh biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công - Học sinh làm quen với một số dụng cụ này. - Giáo dục HS có ý thức học tập tốt. II - Địa điểm - phương tiện : - Giáo viên : Giấy bìa, kéo, thước... - Học sinh : Giấy màu, kéo, thước... III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra: - Bộ đồ dùng của HS - Nhận xét - Hát - Lấy bộ đồ dùng 3.Bài mới:Giới thiệu bài HĐ1: Ôn một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công a/ Cho học sinh kể lại tên loại giấy màu, dụng cụ học thủ công. - Kể : Giấy màu : xanh, đỏ, tím vàng , hồng…. + Nhận xét + Nhận xét b/ Cho HS kể lại tên loại giấy màu, dụng cụ học thủ công - Nêu - Kéo : cắt - Hồ : dán - Thước : ddo, kẻ - Bút chì : kẻ - Nhận xét + NHận xét c/ GV cho HS làm quen với một số dụng cụ học thủ công. - Hướng dẫn các em bé, cắt, dán một số mẫu đơn giản - Thực hiện - Nhận xét - Uốn nắn, giúp đỡ học sinh yếu, còn lúng túng. HĐ nối tiếp : - GV nhận xét giờ - Dặn dò : Chuẩn bị giấy màu, hồ dán. Tuần 2 Thứ ba ngày 19 tháng 9 năm 2007 Thủ công Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác I - Mục tiêu : - Học sinh biết cách xé hình chữ nhật, hình tam giác - Xé, dán được hình chữ nhật, hình tam giác theo hướng dẫn. II -Chuẩn bị : - Giáo viên : bài mẫu, giấy trắng, giấy màu, hồ, khăn lau. - Học sinh : Giấy màu thủ công, giấy nháp, hồ dán. III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức - Hát 2. Kiểm tra : Sự chuẩn bị của HS 3. Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: HD xé, dán HCN, HTG a. Cho HS quan sát và NX - Quan sát mẫu - Cho HS quan sát mẫu - Xung quanh em có đồ vật nào có dạng hình chữ nhật, hình tam giác? - Nêu : Cái bảng, bàn, ... khăn quàng đỏ, cờ đuôi nheo - Nhận xét b. Hướng dẫn xé dán HCN - Lấy 1 tờ giấy thủ công và đánh dấu cạnh dài 12 ô, cạnh ngắn 6 ô - Quan sát - Làm thao tác xé dán đối với từng canh - lật mặt có màu - Quan sát hình chữ nhật - Lấy nháp kẻ ô đếm vẽ và xé dán. c. Vẽ và xé dán hình tam giác - Đánh dấu trên HCN có cạnh dài 8 ô, ngắn 6 ô. Đếm từ phải qua trái 4 ô - đánh dấu làm đỉnh tam giác - Quan sát - Thực hiện (Hướng dẫn xé, dán như hướng dẫn SGV - 176) d. Dán hình : (GV hướng dẫn) HĐ2: Thực hành - Hướng dẫn, HS thực hiện - Thực hiện xé dán - Uốn nắn, giúp đỡ HS khi thực hiện - Kiểm tra lẫn bài của nhau HĐnối tiếp: - GV nhận xét học tập và chuẩn bị kết quả của học sinh - Dặn dò : chuẩn bị giấy màu cho giờ Sau xé dán hình chữ nhật , TG Thủ công (Tăng) Ôn : Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác I - Mục tiêu : - Học sinh xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác - Hoàn thành sản phẩm và dán kết quả vào vở thủ công. II -Chuẩn bị : - Giáo viên : Hình chữ nhật, hình tam giác - Học sinh : Giấy màu kẻ ô ly, hồ dán. III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức - Hát 2. Kiểm tra : Sự chuẩn bị của HS - Nhận xét 3.Bài mới: Ôn : Xé dán hình chữ nhật, HTG HĐ1: Nhắc lại cách đánh dấu - Nêu cáh đánh dấu. - HS nhận xét HĐ2: Cho HS xé dán hình vuông, hình tròn - Tiến hành xé - Quan sát, nhận xét - Nhận xét. - Giúp đỡ học sinh còn lúng túng HĐ3: Dán sản phẩm - Cho HS trưng bày kết quả - Dán sản phẩm vào vở thủ công - Nhận xét HĐ nối tiếp : - GV nhận xét giờ . - Dặn dò : về nhà ôn lại bài . - Trưng bày sản phầm - Bình chọn kết quả - Nhận xét Tuần 3 Thứ ba ngày 25 tháng 9 năm 2007 Thủ công Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác(tiếp) I - Mục tiêu : - Học sinh biết cách xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác - Xé dán được hình chữ nhật, hình tam giác theo hướng dẫn. II -Chuẩn bị : - Giáo viên : Bài mẫu.... - Học sinh : Giấy màu... III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức - Học sinh hát 2. Kiểm tra : Sự chuẩn bị của HS 3.Bài mới : GT bài HĐ1 : Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - HS quan sát hình mẫu HĐ 2 : Hướng dẫn mẫu - Vẽ và xé hình chữ nhật (GV hướng dẫn cho HS quan sát) - Quan sát HĐ 3 : Giáo viên hướng dẫn vẽ và xé dán cho HS quan sát - Quan sát (GV hướng dẫn thao tác cho HS QSf) HĐ 4 : Dán hình - GV sử dụng hồ hướng dẫn HS dán hình chữ nhật, hình tam giác. * Học sinh thực hành - GV hướng dẫn HS thực hành - HS thực hành - GV quan sát - nhận xét - HS quan sát giúp nhau + Đánh dấu + Xé, theo ô đánh dấu + Dán sản phẩm vào vở HĐ nối tiếp : - Giáo viên nhận xét chung - Đánh giá sản phẩm - Dặn dò : Chuẩn bị giấy màu để xé dán hình vuông, hình tròn Thủ công (Tăng) Ôn : Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác I - Mục tiêu : - Học sinh xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác - Hoàn thành sản phẩm và dán vào giấy - Yêu thích bộ môn II -Chuẩn bị : - Giáo viên : Hình chữ nhật, hình tam giác - Học sinh : Giấy màu kẻ ô ly, hồ dán III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức - Hát 2. Kiểm tra : Sự chuẩn bị của HS - Mở sự chuẩn bị của mình lên mặt bàn - Nhận xét 3.Bài mới: Ôn : Xé dán hình chữ nhật, HTG HĐ1: Cho HS nhắc lại cách vẽ và xé dán hình chữ nhật và hình tam giác * HD xé, dán HCN * HD xé dán HTG - Nhắc lại - Hình chữ nhật : Đánh dấu lên giấy màu cạnh dài 12ô, ngắn 6ô - Hình tam giác : Đánh dấu hiình chữ nhật dài 8 ô, ngắn 6 ô, lấy điểm đầu làm đỉnh của hình tam giác HĐ2:Thực hành - Cho HS tiến hành xé và dán sản phẩm - Thực hiện - Quan sát sửa sai cho HS - Xé hình CN, hình tam giác - Dán sản phẩm - Nhận xét, đánh giá kết quả của học sinh - Nhận xét.  HĐ nối tiếp: - Giáo viên cho học sinh thu dọn giấy vụn. - Giáo viên nhận xét bài của học sinh. - Tuyên dương một số bài đẹp. - Chuẩn bị đồ dùng cho bài : Xé dán hình vuông, hình tròn Tuần 4 Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2007 Thủ công Xé, dán hình vuông, hình tròn I - Mục tiêu : - Học sinh làm quen với kỹ thuật xé, dán giấy để tạo hình - Xé được hình vuông, hình tròn theo hướng dẫn và biết cách xé, dán cho cân đối. - GD sự khéo léo , óc sáng tạo cho học sinh II - Thiết bị dạy học : - Giáo viên : Bài mẫu - 2 tờ giấy khác màu nhau, hồ dán, khăn lau - Học sinh : Giấy nháp, giấy thủ công... III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức - Hát 2. Kiểm tra : Sự chuẩn bị của HS 3. Bài mới : Giới thiệu bài HĐ1: QS nhận xét - Em hãy kể xem xung quanh em có những vật nào hình vuông, vật nào hình tròn - Nhận xét -> Em hãy ghi nhớ những vật đó để tập xé, dán cho đúng hình - Vài HS nêu HĐ2: Hướng dẫn mẫu * Vẽ, xé, dán hình vuông - Quan sát GV thao tác mẫu (GV thao tác theo mẫu SGV) * Vẽ và xé dán hình tròn - Làm mẫu (HDHS ) - Thao tác theo mẫu * Hướng dẫn dán hình - Xếp hình cân đối trước khi dán - Dán hình bằng 1 lớp hồ mỏng HĐ3 : Thực hành - Yêu cầu HS lấy dụng cụ ra thực hành - Đếm chính xác số ô - QS - HD khi HS gặp khó khăn - HS thực hiện Chú ý : Xé xong xếp hình cân đối rồi mới dán. - Học sinh dán vào vở thủ công HĐ nối tiếp : - Giáo viên nhận xét giờ - Cho HS vệ sinh lớp học Thủ công (Tăng) Ôn: Xé, dán hình vuông, hình tròn I - Mục tiêu : - Học sinh biết xé, dán hình vuông, hình tròn - Xé, dán đúng và đẹp - GD học sinh tính cẩn thận tỉ kỉ và khéo léo. II - Thiết bị dạy học : - Giáo viên : Bài mẫu, hồ dán, giấy mầu - Học sinh : Giấy mầu, hồ dán, vở. III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Tổ chức - Hát 2. Kiểm tra : - Sự chuẩn bị của HS 3. Bài mới : Giới thiệu bài HĐ1: Quan sát mẫu - GV giơ mẫu cho HS quan sát - Quan sát - HS quan sát từng hình - HS nêu HĐ2: Thực hành -Yêu cầu HS lấy dụng cụ để thực hành - Lấy dụng cụ thực hành - Quan sát - HD sửa sai cho học sinh - Thực hành từng hình một - Dán sản phẩm - Nhận xét HĐ nối tiếp : - Giáo viên nhận xét giờ - Chuẩn bị dụng cụ cho giờ sau Tuần 5 Thứ ba ngày 9 tháng 10 năm 2007 Thủ công Xé, dán hình vuông, hình tròn I - Mục tiêu : - Học sinh tiếp tục làm quen với kỹ thuật xé, dán giấy để tạo hình. - Xé hình vuông, hình tròn theo hướng dẫn và biết cách xé, dán. II - Chuẩn bị : * Giáo viên : Hình mẫu * Học sinh : Giấy, hồ dán III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức - HS hát 2. Kiểm tra : Sự chuẩn bị của HS - HS mở đồ dùng học tập - Nhận xét 3. Bài mới : GT bài HĐ1:Hướng dẫn HS xé, dán a. GV cho HS quan sát bài mẫu - HS quan sát b. GV HD, xé, dán hình vuông (GV làm thao tác mẫu, xé, dán - SGV) - T179 c) Vẽ và xé dán hình tròn - thao tác mầu để đánh dấu, đếm ô và vẽ 1 hình vuông có cạnh 8 ô. - Xé hình vuông dời khỏi tờ giấy màu - thao tác trên giấy màu - Lần lượt xé 4 góc hình vuông - Xé dần dần, chỉnh sửa thành hình tròn - quan sát - Giúp HS yếu d) Hướng dẫn dán hình - Xếp, chỉnh hình cho cân đối trước khi dán. HĐ2: Thực hành - HS lần lượt xé hình vuông, hình tròn. - Dán sản phẩm HĐ nối tiếp : - Thu gọn giấy vụn - Nhận xét giờ. Tuyên dương em có ý thức học tập tốt . - Chuẩn bị giấy màu cho bài xé dán quả cam Thứ năm ngày 11 tháng10 năm 2007 Thủ công (Tăng) Ôn : Xé, dán hình vuông, hình tròn I - Mục tiêu : - Học sinh thực hiện tốt các thao tác xé dán hình vuông, hình tròn - Rèn ý thức tự giác, kỷ luật trong giờ học. II - Đồ dùng dạy học : * Giáo viên : Bài mẫu * Học sinh : Giấy màu, vở dán sản phẩm III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức - HS hát 1 bài 2. Kiểm tra: - Xé, dán hình vuông, hình tròn - Đánh giá- Nhận xét 3. Bài mới: GT bài HĐ1: Ôn lại bài - HS làm bài ? Em hãy nêu lại cách xé dán hình vuông - Nhiều em nêu lại cách làmCủa mình - Nhận xét ? Em hãy nêu lại cách xé dán hình tròn - HS nêu - Nhận xét HĐ2: Thực hành - GV cho HS quan sát mẫu - HS thực hiện xé, dán hình vuông - GV nêu yêu cầu xé dán - Dán vào vở - GT bài tốt HĐ nối tiếp : - Giáo viên nhận xét giờ - Tuyên dương bài của học sinh hoàn thiện tốt. Tuần 6 Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm 2007 Thủ công Xé, dán hình quả cam I - Mục tiêu : - Học sinh biét cách xé, dán hình quả cam từ hình vuông. - Xé, dán được hình quả cam có cuống, lá và dán cân đối II - Chuẩn bị : * Giáo viên : Bài mẫu *Học sinh : Giấy màu, hồ dán III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức : - HS hát 2. Kiểm tra: - Sự chuẩn bị của học sinh - Học sinh mở sự chuẩn bị 3. Bài mới: HĐ1: GV hướng dẫn mẫu - Xé, hình quả cam Đánh dấu cạnh HV 8 ô, xé dời tờ giấy rồi xé 4 góc - HS đánh dấu theo GV - Thực hiện xé... - Lấy mảnh giấy màu xanh, vẽ 1 hình chữ nhật cạnh dài 400, ngán 2 ô, xé HCN dời tờ giấy màu xé 4 góc của HCN * Xé hình cuống lá - HS thao tác theo GV - Lấy một mảnh giấy màu xanh vẽ và xé 1 HCN cạnh dài 4 ô ngắn 1 ô -> xé HĐ2: Hướng dẫn dán : - Bôi hồ hướng dẫn HS TB bài - HS TB sản phẩm HĐ nối tiếp : - Giáo viên nhận xét giờ - Chuẩn bị bài sau Thứ năm ngày 18 tháng 10 năm 2007 Thủ công(Tăng) Ôn :Xé, dán hình quả cam I - Mục tiêu : - Học sinh thực hành xé, dán hình quả cam từ hình vuông. - Học sinh xé được quả cam có lá, cuống - Học sinh dán quả cam vào vở thủ công. II - Chuẩn bị : * Giáo viên : Hình quả cam * Học sinh : 1 tờ giấy màu thủ công, hồ dán III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức : - HS hát 2.Thực hành : Xé dán hình quả cam Hoạt động 1 : - Nhắc lại cách xé dán hình quả cam, hình lá, hình cuống lá Hoạt động 2 : * Thực hành xé dán hình quả cam - Cho HS thực hành xé, dán hình quả cam trên giấy thủ công - Thực hành - Dán vào vở thủ công - TB sản phẩm - Bình chọn sản phẩm đẹp - Giúp đỡ HS còn lúng túng. - Nhận xét HĐ nối tiếp : - Nhận xét giờ. Tuyên dương em học tốt . - Thu dọn vệ sinh nơi học tập. - Chuẩn bị bài cho giờ sau . Tuần 7 Thứ ba ngày 23 tháng 10 năm 2007 Thủ công Xé, dán hình quả cam I - Mục tiêu : - Biết cách xé, dán hình quả cam từ hình vuông. - Xé, dán hình quả cam có cuống lá dán cân đối, phẳng II - Chuẩn bị : * Giáo viên : Bài mẫu * Học sinh : Giấy màu xanh lá cây hồ dán III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Tổ chức : - HS hát 2. Kiểm tra : Sự chuẩn bị của HS 3. Bài mới : - Giới thiệu bài a, HD xé dán hình quả cam HS nhắc lại cách xé, dán hình quả cam, cuống lá cam - Nhận xét. b, HD thực hành xé dán hình quả cam - Cho HS lấy giấy màu TH - Thực hiện - Giúp đỡ em còn lúng túng - TB vào vở thủ công - Bình chọn bài đẹp nhất. HĐ nối tiếp : - Nhận xét giờ.Tuyên dương em có ý thức học tốt . - Thu dọn vệ sinh nơi học tập. - Về nhà tự thực hành Thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2007 Thủ công (Tăng) Ôn :Xé, dán hình quả cam I - Mục tiêu : - Học sinh xé, dán hình quả cam có cuống lá đẹp - Giáo dục học sinh có ý thức tham gia vào tiết học II - Chuẩn bị : *Giáo viên : Hình quả cam *Học sinh : Giấy màu, hồ dán III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức : - HS hát 1 bài 2. Kiểm tra : Sự chuẩn bị của HS - Học sinh mở sự chuẩn bị 3.Bài mới: GT bài HĐ1: - Cho HS nhắc lại cách xé, dán hình quả cam - Nhắc lại cách xé, dán hình quả cam, cuống, lá - Nhận xét HĐ2: - Cho HS thực hành xé dán hình quả cam - Quan sát - Nhận xét - HS thực hành - Dán hình quả cam vào vở TC - Trình bày sản phẩm - Nhận xét kết quả HĐ nối tiếp : - Giáo viên nhận xét giờ . - Về nhà chuẩn bị giấy màu cho giờ học sau : xé dán hình cây đơn giản Tuần 8 Thứ ba ngày 30 tháng 10 năm 2007 Thủ công Xé, dán hình cây đơn giản I - Mục tiêu : - Biết xé, dán hình cây đơn giản - Xé được hình tán cây, thân cây và dán cân đối , phẳng. II - Chuẩn bị : * Giáo viên : Bài mẫu về xé, dán * Học sinh : Giấy màu, hồ dán, vở thủ công. III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức : - HS hát 1 bài 2. Kiểm tra : Sự chuẩn bị của HS 3. Bài mới : GT bài HĐ1: Hướng dẫn QS và NX - GV cho HS quan sát mẫu - Quan sát - Em nào cho biết đặc điểm của cây mà em nhìn thấy - Nêu : Có thân cây tán cây và lá cây HĐ2: Xé dán hình tán cây a, HD xé tán lá cây tròn - Cho HS đánh dấu 1 hình vuông có cạnh 6 ô - Đánh dấu vào tờ giấy thủ công - Từ HV : Xé 4 góc - Xé chỉnh sửa cho HS giống hình tán lá cây - Xé, chỉnh sửa b, HD xé tán lá dài - HD đến ô, đánh dấu vẽ và xé 1 HCN cạnh 8 ô và 5 ô - HS đánh dấu HCN, dài 8 ô rộng 5 ô - Từ HCN xé 4 hình không cần xé đều nhau - HS xé, chỉnh sửa cho giống hình lá cây c, Xé hình thân cây : - Cho HS đánh dấu HCN cạnh dài 6 ô, cạnh ngắn 1 ô - Thực hiện - Nhận xét HĐ3: Hướng dẫn dán hình - Dán phần thân ngắn với tán lá tròn - Hhướng dẫn bôi hồ rồi lần lượt dán ghép hình thân cây - Dán phần thân dài với tán lá tròn dài - Nhận xét HĐ nối tiếp : - GV nhận xét giờ - GV cho HS thu dọn vệ sinh - VN : Chuẩn bị dụng cụ cho bài sau : Xé dán hình cây đơn giản . Thứ năm ngày 1 tháng 11 năm 2007 Thủ công (Tăng) Ôn: Xé, dán hình cây đơn giản I - Mục tiêu : - Học sinh biết xé, dán hình cây đơn giản - Xé được hình cây đơn giản đẹp, dán phẳng - Giáo dục học sinh có ý thức học tập II - Chuẩn bị : * Giáo viên : Bài mẫu. * Học sinh : Giấy màu thủ công. III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra: - Đồ dùng của HS 3. Bài mới: GT bài - HS hát HĐ1: Nêu lại cách xé, dán hình cây đơn giản - HS nêu cách xé, dán - HS nêu - Nhận xét - Lần lượt xé : Hình tán lá cây thân cây, lá cây HĐ2: Xé dán hình tán cây - Thực hành xé, dán hình cây đơn giản - Giúp đỡ HS còn lúng túng - HS thực hành xé - CHo HS dán bài vào vở TC - HS dùng hồ dán bôi rồi dán vào vở thủ công HĐ nối tiếp : - GV nhận xét giờ. Tuyên dương em có ý thức học tốt . - HS thu dọn vệ sinh nơi học tập , bỏ giấy rác vào nơi quy định . - VN ôn lại bài : Chuẩn bị giấy màu, hồ dán. Tuần 9 Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 2007 Thủ công Xé, dán hình cây đơn giản (tiếp) I - Mục tiêu : - Biết xé, dán hình cây đơn giản - Xé được hình tán cây, thân cây và dán cân đối, phẳng II - Chuẩn bị : * Giáo viên : Bài mẫu * Học sinh : Giấy màu, hồ dán, vở thủ công. III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức : - HS hát 1 bài 2. Kiểm tra : Sự chuẩn bị của HS - HS mở sự chuẩn bị 3. Bài mới : GT bài HĐ1 : HD xé dán hình cây đơn giản - Cho HS quan sát mẫu - Hướng dẫn HD xé - Hướng dẫn HS dán - Quan sát- Nhận xét HĐ2: Thực hành - GV cho HS lấy 1 tờ giấy màu xanh lá cây có kẻ ô - Học sinh lấy giấy màu xanh có kẻ ô xé hình tán cây - Học sinh đếm số ô trên giấy - Cho HS đếm ô để tạo thành tán cây, lá cây - HS thực hành xé dán hình cây đơn giản - GV lưu ý Xé hình tán lá không cần phải xé đều cả 4 góc - HS dán sản phẩm vào vở thủ công - Trình bày sản phẩm - Cho HS trình bày sản phẩm . - Bình chọn bài đẹp nhất . HĐ nối tiếp : - GV nhận xét giờ - GV cho HS thu dọn vệ sinh - Dặn dò : Chuẩn bị giấy màu, hồ dán. Thứ năm ngày 8 tháng 11 năm 2007 Thủ công (Tăng) Ôn: Xé, dán hình cây đơn giản I - Mục tiêu : - Xé, dán hình cây đơn giản - HS dán hình cây đơn giản đẹp, dán phẳng, đẹp - HS biết làm đồ chơi tự phục vụ mình, tự biết trang trí bài hoặc 1 tranh mà em yêu thích II - Thiết bị : * Giáo viên : Hình cây đơn giản * Học sinh : Giấy màu - hồ dán - hình cây (T1) III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức : - HS hát 2. Kiểm tra : Sự chuẩn bị của HS - HS mở đồ dùng học tập HĐ1: Nêu lại các bước xé, hình cây đơn giản - Nhiều em nhắc lại - Nhận xét - Nhận xét HĐ2: HS thực hành - GV quan sát HS thực hành - HS thao tác HĐ3: Dán hình cây đơn giản vào vở thủ công - HS bôi hồ, dán hình cây vào vở thủ công - Trình bày sản phẩm - Bình chọn cây đẹp HĐ nối tiếp : - GV nhận xét giờ.Tuyên dương em có ý thức học tập tốt . - HS thu dọn vệ sinh lớp học bỏ rác vào nơi quy định . - Chuẩn bị giấy màu, hồ dán cho bài xé dán hình con gà con . . Tuần 10 Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2007 Thủ công Xé , dán hình con gà con I - Mục tiêu : - Biết cách xé, dán hình con gà con đơn giản - Xé được hình con gà con, dán cân đối phẳng II - Chuẩn bị : * GV : hình con gà *HS : Giấy màu hồ dán III - Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ôn định tổ chức: - Hát 1 bài 2.Kiểm tra: Thực hành kiểm tra sử chuẩn bị của học sinh - HS mở đồ dùng học tập 3. Bài mới : GT bài - GV cho HS quan sát mẫu - Học sinh quan sát mẫu - Con gà con có gì khác với con gà lớn như : Gà trống, gà mái - Gà con nhỏ hơn cánh, mỏ, chân HĐ1: Xé dán hình thân gà - GV cho HS đếm HCN trên giấy dài 10 ô , rộng 8 ô - Xé hình chữ nhật - Xé 4 góc của hình chữ nhật . - Xé tiếp tục chỉnh sửa để cho giống thân gà. HĐ2: Xé hình đầu gà - Đếm ô , đánh dấu vẽ và xé 1 hình vuông cạnh 5 ô. - Xé 4 góc của hình vuông . - Chỉnh sửa cho giống hình đầu con gà HĐ3: Xé hình đuôi gà . - Đếm ô , đánh dấu vẽ 1 hình vuông có cạnh 4 ô - Xé hình tam giác thành hình cái đuôi. HĐ4: Xé hình mỏ , chân và mắt gà - Dùng giấy màu để xé hình mỏ và mắt gà. HĐ5: Dán hình . - Dán lần lượt từng bộ phận của con gà vào giấy . - HS đếm trên giấy thủ công - HS đếm ô trên giấy - Thực hiện các bước như cô giáo - HS thao tác tương tự như phần trên - HS quan sát thao tác dán hình con gà con HĐ nối tiếp : - Gv nhận xét giờ . - Chuẩn bị bài cho giờ sau . Thứ năm ngày 15 tháng 11 năm 2007 Thủ công(tăng ) Ôn : xé , dán hình con gà con . I - Mục tiêu : - HS thực hiện xé và dán được hình con gà con - Rèn cho HS đôi tay khéo léo, óc quan sát và tưởng tượng khi làm bài II -Thiết bị : - Giáo viên : Bài mẫu, giấy thủ công - Học sinh : Giấy thủ công, vở thủ công III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: - Hát 2. Kiểm tra: - HS mở sự chuẩn bị - Sự chuẩn bị của học sinh - Nhận xét 3. Bài mới: GT bài - GV nêu lại các bước xé hình con gà con ở T1 - HS nêu lại, nhận xét - HS thực hành : lấy giấy màu thực hành - GV cho HS thực hành - HS đánh dấu ô như (T1) - Giáo viên quan sát học sinh giúp các - Xé rời các hình Em chọn màu cho phù hợp - HS chọn màu - Tiếp tục xé dán - Hoàn thiện các bước - Cho học sinh trình bày sản phẩm - Trình bày sản phẩm HĐ nối tiếp: - GV nhận xét giờ .Tuyên dương 1 số em có bài đệp . - Dặn dò : chuẩn bị giấy màu cho bài sau : xé dán hình con gà Tuần 11 Thứ ba ngày 20 tháng 11 năm 2007 Thủ công Xé, dán hình con gà con I - Mục tiêu : - Học sinh tiếp tục thực hành xé, dán hình con gà con - Hoàn thành bài xé , dán II -Thiết bị dạy học : * GV : bài mẫu, giấy thủ công * HS : Giấy màu, vở thủ công III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức - Hát 2. Kiểm tra - Nhận xét - Sự chuẩn bị của học sinh 3. Thực hành Xé dán hình con gà con - GV nêu lại yêu cầu - GV nêu lại quy trình xé, dán hình con gà con - HS nghe, nhận nhiệm vụ - HS nêu lại quy trình xé, dán hình con gà con - Nhận xét - GV cho HS thực hành - GV đôn đốc, nhắc nhở học sinh thực hiện - HS thao tác trên giấy - Hoàn thiện bài xé dán - Dùng hồ dán vào vở thủ công hình con gà con - Trình bày sản phẩm của mình Giáo viên nhận xét, đánh giá sản phẩm của học sinh - Bình chọn bài đẹp nhất - Nhận xét HĐ nối tiếp : - Giáo viên nhận xét giờ . Tuyên dương em có ý thức học tập tốt . - Chuẩn bị cho bài sau : ôn tập Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2007 Thủ công(tăng ) Ôn : xé , dán hình con gà con . I - Mục tiêu : - HS thực hiện xé và dán được hình con gà con đơn giản . - Rèn cho học sinh đôi tay khéo léo, óc quan sát và tưởng tượng khi làm bài. - Qua bài học các em biết tự làm đồ chơi cho chính mình . II -Thiết bị : * Giáo viên : Bài mẫu, giấy thủ công * Học sinh : Giấy thủ công, vở thủ công. III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: - Hát 2. Kiểm tra: - HS mở sự chuẩn bị - Sự chuẩn bị của học sinh - Nhận xét 3. Bài mới: GT bài - GV nêu lại các bước xé hình con gà con ở T1 - HS nêu lại, nhận xét - HS thực hành : lấy giấy màu thực hành - GV cho HS thực hành - HS đánh dấu ô như (T1) - Hướng dẫn giúp em còn lúng túng - Xé rời các hình : đầu , mình … - HS chọn màu cho phù hợp - Tiếp tục xé dán hình con gà con - Hoàn thiện các bước xé , dán - GV cho học sinh trình bày bài . - Trình bày sản phẩm trước lớp . HĐ nối tiếp: - Cho học sinh quan sát một số sản phẩm đẹp - Cả lớp đồng thanh bài hát : đàn gà con - Thu dọn giấy vụn vào thùng rác . - Giáo viên nhắc học sinh chuẩn bị giấy màu cho bài sau Tuần 12 Thứ ba ngày 27 tháng 11 năm 2007 Thủ công Ôn tập chương I : Kỹ thuật xé , dán giấy I - Mục tiêu : - HS nắm được kỹ thuật xé, dán giấy - Chọn giấy màu phù hợp, xé, dán được các ình và biết cách ghép, dán hình. - Trình bày sản phẩm thành bức tranh tương đối hoàn chỉnh. II - Chuẩn bị : * Giáo viên : Hình mẫu từ bài 4 - 9 * Học sinh : Giấy thủ công, bút chì III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: - Hát 2. Kiểm tra: - HS mở sự chuẩn bị của mình - Sự chuẩn bị của học sinh 3.Bài mới: GT bài HĐ1: Nội dung kiểm tra, ôn tập - GV chép ND lên bảng a) Xé, dán 1 trong những ND sau đây + Hình cây đơn giản + Hình quả cam + Con vật em yêu thích GV cho HS lựa chọn ND - HS xé, dán theo ND yêu cầu - Bôi hồ