Giáo án Kịch bản chuyện “cây tre trăm đốt”

Kịch bản Chuyện “ Cây Tre Trăm Đốt” ---------------o0o------------- Người dẫn chuyện: Vào một buổi trưa dưới ánh mặt trời gay gắt, có một anh nông dân đang chăm chỉ làm đồng . Chốc chốc anh lại dừng tay lau nhẵng giọt mồ hổitên trán. Cảnh 1: -Anh nông dân: ( Tự nói với mình) Sao hôm nay trời lại nắng thế này, mình mới làm một tí việcmà mệt đứt cả hơi. Ôi! Mình phải cố gắng làm việc mới có cái ăn cái mặc. Trời ơi! Sao cái số của mình nó khổ thế này không biết. -Lão nhà giàu: Ta phải ra xem thằng nhải đó làm ăn thế nào mới được. -Anh nông dân: Con chào ông chủ ạ! -Lão nhà giàu: Ư, Hừm... Nè anh đang làm cái gì đó? -Anh nông dân: Dạ con đang làm đồng ạ! -Lão nhà giàu: (Giọng nhẹ nhàng) Ư anh chịu khó cày cho ta ruộng cho tảtong 3 năm ,ta hứa sẻ gả con gái cưng của ta cho anh. Thôi ta về đây, nhớ mà làm cho tốt nghe con. -Anh nông dân: (vẻ mặt vui vẻ, hớn hở, giọng ríu rít). Vâng ! vâng con sẻ làm chăm chỉ ạ. -Lão nhà giàu: Ta phải về kẻo nắng làm cháy da của ta mất. -Anh nông dân: Dạ. con chào ông chủ. Ông chủ lại nhà ạ! A a ta sắp cưới được vợ rồi. Ta sắp cưới được vợ rồi. Cảnh 2: -Lão nhà giàu: (Vừa nói vừa cười tỏ vẻ đắc chí) Ha ha ha... Ta không ngờ cái anh tá điền thật là ngu ngốc, nó đã làm ra cho ta không biết bao nhiêu là của cải thóc này là của ta, vàng này là của ta ha ha ha... Ta là người giàu nhất cái làng này ha ha ha.... nhưng nhưng....sắp đến hẹn ta phải gả con gái cho nó. Không,không thể nào được, ta không thể gả con gái cho nó được, ta phải làm sao bây giờ được nhỉ? (lão nhà giàu đi tới đi lui suy nghỉ). A ta đã có cách. Này anh tá điền đâu ra đây ông bảo! -Anh nông dân: (Tỏ vẻ sợ sệt) Dạ. bẩm ông gọi con ạ ! -Lão nhà giàu: ừ. này con, bấy lâu nay con đã làm việc chăm chỉ. Bây giờ ta sẻ trả công cho con. Nào con muốn gì? -Anh nông dân: (Giọng rụt rè) Dạ. Ông vẩn giữ lời hứa của mình chứ ạ. -Lão nhà giàu: Hứa gì nhỉ? Ta có hứa với con điều gì nhỉ ? -Anh nông dân: Dạ ông hứa sau 3 năm làm việc chăm chỉ ông sẻ gả cô út cho con ạ. -Lão nhà giàu: Thế à ! ta có hứa thật à ? Vậy mà ta quên mất. Thôi được ta sẻ giữ lời hứa sẻ gả con gái cho anh. Nhưng cưới con gái củata thì phải tổ chức thật linh đình, bây giờ nhà lại thiếu đũa. Vậy con vào rừng chặt cho ta một cây tre có trăm đốt về đây làm đũa cho cả làng ăn cổ cưới. -Anh nông dân: giọng vui mừng) Dạ con sẻ đi ngay. Con sẻ đi ngay ạ.( vừa đi vừa hát) la la la ... -Lão nhà giàu: (Rít thuốc lào) Thằng nhải kia , không ngờ ta lại lừa được nó một cách dễ dàng như vậy. Ha ha ha.... Lần này thì mục xương trong rừng thôi con ơi. Thôi ta mau gả con gái của ta cho con lão nhà giàu xóm bên, để lâu thêm rắc rối. Cảnh 3: -Anh nông dân: A mình đã tới rừng rồi, nào ta phải bắt tay vào việc thôi. ở đằng kia mình thấy cây trẻ rất cao mình phải tới đó xem sao 1, 2, 3 4 .... mới chỉ có 40 đốt thôi, à cây tre đằng kia chắc đủ 100 đốt đây. 1 2 3 4 5 .... trời ơi! cây cao nhất cũng chỉ có 50 đốt, mình phải làm sao bây giờ , làm sao bây giờ , hu hu hu..... -Ông bụt: Làm sao con khóc -Anh nông dân: Dạ con phải đi tìm một cây tre có đủ 100 đốt mới cưới được vợ ạ. -Bụt: Con đừng khóc nữa , hãy chặt cho ta 100 đốt tre đến đây ta sẻ có cách giúp con. -Anh nông dân: Ông nói thật chứ ạ, con đã đốn sẳn ở đây rất nhiều trẻ .100 đốt thì chắc là đủ rồi. -Bụt: Bây giờ con hãy đọc theo ta ( khắc nhập)3 -Anh nông dân: Ôi hay quá ông ơi, nó đã dính lại thành cây tre 100 đốt rồi (thích quá)2. Nhưng ông ơi!Cây tre dài như thế này làm sao mà con mang về được. -Bụt: Con đừng lo ta sẻ có cách giúp con, con hãy đọc theo ta ( khắc xuất)3. -Anh nông dân: (khắc xuất)3 ôi hay quá, thế là con có thể mang tre về được rồi. Con cảm ơn ông ạ. -Bụt: Chào con, ta đi đây chúc con hạnh phúc. -Anh nông dân: (Con cảm ơn ông nhiều)2 .Ông ơi con chào ông con về đây. Cảnh 4. -Anh nông dân: A ta đã về đến làng rồi, ( Ông chủ ơi)2. -Lão nhà giàu: Có chuyện gì ngoài kia thế nhỉ. -Anh nông dân: Dạ thưa con đã mang được tre về rồi ạ. -Lão nhà giàu: Đâu đưa đây ông xem thử. -Anh nông dân: Đây ạ! Con tìm mãi mới đủ 100 đốt tre. -Lão nhà giàu: Giời ơi! Ông đã bảo mày mang về cho ông một cây tre dài 100 đốt chứ có phải 100 đốt tre này đâu .Sao mà mày ngu thế? Làm sao mà ông gả con gái cho mày được. Thôi mày cút đi cho ông nhờ. -Anh nông dân: Được, vậy ông hãy xem đây. (khắc nhập)3 -Lão nhà giàu: Đến xem và sờ vào cây tre. -Anh nông dân: Đọc: (khắc nhập)3 -Lão nhà giàu: Ôi trời ơi !Tôi làm sao thế này, ôi cái tay của tôi, cái mông của tôi nó làm sao thế này. Có ai giúp tôi với, ai cứu tôi với . (Mệt quá)2 -Lão xu gia: (Ra cửa chạy tới hướng lão nhà giàu) -Anh nông dân: Định cứu nhau hả ? (khắc nhập)3 -Lão xu gia: Ôi anh ơi! Tôi cũng bị làm sao thế này? Có ai giúp tôi với. Anh ơi (tha cho tôi đi)2 -Anh nông dân: Nhưng ông phải giữ lời hứa chứ. Các cháu ơi! nhờ các cháu làm chứng hộ cho chú nhé. (Khắc xuất)3 -Lão nhà giàu: Ôi! thế là tôi đã thoát chết rồi. Này bà nó ơi đưa con gái ra đây nào. hôm nay tôi chính thức tuyên bố lễ cưới bắt đầu. Tất cả các vai: Vừa đi vừa hát Cô dâu chú rể Đội rế lên đầu Đi qua đầu cầu Gió bay mất rế Rê.. rê... rề... rế Rê.. rê... rề... rế. Người thực hiện Trịnh Thị Kim Liên I.Mục đích yêu cầu . kiến thức: Trẻ đọc thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài thơ. 2)Kỹ năng :Trẻ đọc diễn cảm bài thơ, biết đọc thơ theo yêu cầu của cô. -Chơi tốt các trò chơi cô tổ chức. 3)Phát triển ngôn ngữ: Đọc rỏ lời bài thơ, trả lời các câu hỏi đầy đủ câu. 4)Giáo dục: Trẻ biết yêu quý người thân trong gia đình, Biết làm những công việc vừa sức để giúp đỡ cô và mẹ. II Chuẩn bị: -Mô hình” Nàng tiên ốc”( Con ốc, bà già, nàng tiên, ngôi nhà tranh, mô hình vườn, chuồng lợn.) -Tranh: Bộ tranh nàng tiên ốc có chữ to. -3 bức tranh cho trẻ chơi trò chơi. -2 bức tranh vẻ hồ nước, các con vật trên cạn , dưới nước cắt rời có chữ chỉ từ tên các con vật. -Mỗi trẻ một quyễn sách có bìa là một trong những nhân vật trong bài thơ.Các thẻ chữ cái rời. -2 bức tranh vẻ 2 con ốc có viết chữ t, i, bút màu. III. Phương pháp. -Thực hành, trò chơi, đàm thoại. IV. Nội dung tích hợp. -MTXQ, AN, Toán. V. Các bước tiến hành. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ *Ôn định tổ chức: Cho trẻ hát bài” Chú ếch con“ -Bài hát nói về con vật gì? -Thế con ếch sống ở đâu? Ơ trên này cô đã chuẩn bị nhiều con vật cô nhờ 2 bạn lên tìm những con vật sống ở dưới nước gắn lên 2 bảng giúp cô. -2 bạn đã giúp cô gắn rất nhiều con vật sống dưới nước. -Đây là con gì? ( phía dưới con cá có từ “ cá” mời các bạn cùng đọc. *Tương tự cô cho trẻ kiểm tra và đọc các từ chỉ tên các con vật ở 1 bảng. -Cho trẻ đếm số lượng của mỗi bạn. -Cô nhận xét tuyên dương. *Các con biết không các con vật sống dưới nước thì con ốc có rất nhiều điều kì lạ. Để biết được điều kì lạ gì đã xãy ra cô mời các con cùng nghe bài thơ” Nàng tiên ốc” của cô Phan Thị Thanh Nhàn. *Cô đọc thơ cho trẻ nghe: -Cô đọc lần 1 kết hợp điều khiển mô hình. -Cô đọc lần 2 kết hợp cho trẻ xem tranh cô chỉ từ. *Đàm thoại: -Cô vừa đọc bài thơ gì? do ai sáng tác? -Trong bài thơ bà đã bắt bđược con ốc như thế nào? -Khi bắt được con ốc bà đã rất yêu thương con ốc thì điều kì lạ gì xãy ra? -Thế ai đã giúp bà làm những công việc đó? -Bạn nào cho cô biết bà lão đã làm gì để giữ nàng tiên ở lại bên mình? -Từ đó 2 mẹ con sống với nhau như thế nào? -Còn các con làm gì để giúp đỡ bà và mẹ? -Ơ lớp các con đã làm những công việc gì giúp bạn, giúp cô? *Lưu ý: Mỗi câu hỏi cô cho 2-3 trẻ trả lời. *Giáo dục:Các con phải làm những công việc vừa sức để giúp đỡ bà, mẹ .khi bà và mẹ ốm thì biết chơi ngoan, lấy nước cho bà và mẹ uống còn ở lớp thì phải biết chơi cùng bạn nghe lời cô, cùng bạn dọn cất đồ chơi... *Dạy trẻ đọc thơ: -Giờ các con có muốn đọc thơ cùng cô không? Khi đọc chú ý đọc từ “xinh xinh, biêng biếc” để thấy được vẻ đẹp của con ốc và 2 câu cuối các con đọc nhẹ nhàngđể thể hiện tình cảm 2 mẹ con dành cho nhau. -Cả lớp đọc thơ vừa làm động tác minh họa. *Nếu trtẻ đọc thuộc nhắc trẻ nhấn vào từ ” xinh xinh, biêng biếc Một con ốc xinh xinh Vỏ nó biêng biếc xanh -Bây giờ các con đọc diến cảm để thể hiện tình cảm của mình thông qua nội dung bài thơ. -Cho trẻ đọc theo hiệu lệnh của cô -Cho trẻ đọc thơ theo tranh: Cô chia 3 bức tranh cho 3 tổ yêu cầu khi đến đoạn thơ có ở nội dung bức tranh nào thì tổ đó đọc . *Trò chơi: thi xem đội nào nhanh Cách chơi: Mời 2 đội lên tô phần vàng ở chữ t, màu đỏ ở chữ i.Các bạn còn lại chia ra 2 đội đọc thơ. Đội nào làm đúng đọc hay thì sẻ chiến thắng. -Cho trẻ đọc thơ 2 lần. Cô nhận xét kết quả của 2 đội. *Hoạt động nhóm:Cô đã chuẩn bị cho các con mỗi bạn 1 quyển sáchở bìa có các nhân vật trong bài thơ, phía trái quyển vỡ có những chữ cái, phía phải có các chữ cái.Nhiệm vụ của các con lấy thẻ chữ xếp thành tên các con vật trong bài thơ. Trẻ thực hiện cô quan sát. Trẻ hát và vận động bài hát : chú ếch con. -Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe -2 trẻ lênchơi -trẻ đọc tên các con vật -Trẻ kiểm tra và đếm cùng cô. -Trẻ lắng nghe -Trẻ lắng nghe và nhìn mô hình. -Trẻ trả lời các câu hỏi của cô -2-3 trẻ trả lời 2 đến 3trẻ trả lời -trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe Trẻ đọc thơ theo yêu cầu của cô -Trẻ đọc theo yêu cầu của cô -2 tổ lên chơi,các bạn còn lại đọc thơ. -Trẻ về nhóm thực hiện theo yêu cầu của cô.