Giáo án Kỹ thuật điện 12 bài 5: Thực hành – điốt – tirixto – tri ăc

Tuần: 5 Tiết PPCT: 5 Ngày soạn: 02/09/2009 Ngày dạy: 07/09/09 đến 12/09/09 Tổ: Sinh kỹ thuật Môn: Kỹ Thuật Điện 12 Thời gian:45 phút Chương I LINH KIỆN ÑIEÄN TÖÛ Baøi 5 THÖÏC HAØNH – ÑIOÁT – TIRIXTO – TRI AÊC I. Mục tiêu: Qua bài giảng này, học sinh cần nắm được: Kiến thức: Nhận dạng được các loại điốt, tirixto và triac kỹ năng: Đo điện trở thuận điện trở ngược của các linh kiện để xác định các cực anốt và catôt, và xác định tốt hay xấu thái độ: Có ý thức tuân thủ các qui trình và các quy định an toàn II. Chuẩn bị: chuẩn bị nội dung: Đọc kỹ bài 4 và bài 5 SGK chuẩn bị dụng cụ, vật liệu Đồng hồ vạn năng 4 chiếc Điôt các loại: 4 điốt tiếp điểm, 4 điốt tiếp mặt, 4 điốt Zene gồm cả loại tốt và xấu. 4 Tirixto, 4 triac. III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định lớp:(1 phút). Giáo viên yêu cầu Lớp Trưởng báo cáo sĩ số lớp. Kiểm tra bài cũ: ( 6 phút ) GV: đặt câu hỏi: Hãy nêu công dụng, phân loại và kí hiệu của điốt? Hãy nêu công dụng, phân loại và kí hiệu của tirixto và Triac? Giới thiệu bài mới:( 2 phút ) Chúng ta đã tìm hiểu xong các linh kiện bán dẫn: điốt, tranzito, tirixto, triac, diac. Trong tiết hôm nay chúng ta sẽ tiến hành thực hành 3 linh kiện điốt, tirixto, triac. Nội dung bài mới: ( 33 phút ) Nội dung và quy trình thực hành: Trước hết giáo viên chia dụng cụ, vật liệu cho học sinh theo nhóm (4 nhóm) tùy theo số dụng cụ, vật liệu của nhà trường mà chia nhóm cho phù hợp TG Trình tự các bước Hoạt động của thầy và trò Bước 1: quan sát nhận biết các linh kiện Điốt tiếp điểm vỏ thủy tinh màu đỏ Điốt ổn áp có ghi trị số ổn áp Điốt tiếp mặt vỏ sắt hoặc nhựa có 2 điện cực Tirixto và triac có 3 điện cực Bước 2: chuẩn bị đồng hồ đo Đồng hồ đo để ở thang đo x100 Bước 3: đo điện trở thuận và điện trở ngược Điện trở thuận khoảng vài chục ôm Điện trở ngược khoảng vài trăm a. chọn ra 2 loại điôt sau đó thực hiện đo điện trở thuận và điện trở ngược b. chọn ra tirixto sau đó lần lượt đo diện trở thuận và điện trở ngược trong 2 trường hợp và c. chọn ra triac và đo trong 2 trường hợp - cực G để hở - cực G nối với A2 Gv đưa ra một số điôt để cho học sinh nhận biết đó là loại điốt nào? Sau đó gv giải thích cho các em hiểu Tương tự đối với tirixto và điốt Tìm hiểu đồng hồ đo Gv giới thiệu đồng hồ đo vạn năng cách sử dụng đồng hồ đo vạn năng Tìm hiểu cách đo Gv giới thiệu cách đo điốt, cách đo tirixto và diac Cách phân biệt chân, cách phân biệt tốt xấu sau đó ghi vào bảng đã cho sẵn Đối với tirixto khi đo phải có nguồn điện và đo khi và khi Đo triac khi G để hở và khi G nối với A2 Trong 2 trường hợp này chú ý đấu đúng chiều nguồn điện Tự đánh giá kết quả thực hành học sinh hoàn thành theo mẫu và tự đánh giá giáo viên đánh giá kết và chấm bài của học sinh Mẫu báo cáo thực hành: CÁC LINH KIỆN ĐIỆN TRỞ, TỤ ĐIỆN, CUỘN CẢM Họ và tên: Lớp Bảng 01: tìm hiểu về điện trở Stt Vạch màu trên thân điện trở Trị số đọc Trị số đo Nhận xét 1 2 3 4 5 Bảng 02: tìm hiểu về cuộn cảm Stt Loại cuộn cảm Ký hiệu và vật liệu lõi Nhận xét 1 2 3 Bảng 03: tìm hiểu về tụ điện Stt Loại tụ điện Số liệu kỹ thuật ghi trên tụ Giải thích số liệu 1 Tụ không có cực tính 2 Tụ có cực tính 5/ Củng cố: (6 phút ) Cho HS làm trình bày cách kiểm tra các linh kiện và đọc thông số được ghi trên linh kiện. 6/ Dặn dò: ( 2 phút ) Để tiết sau học có kết quả tốt thì về nhà các em xem lại các đã bài học, đồng thời tìm hiểu và chuẩn bị trước các vấn đề sau: Xem lại bài 4 SGK phần Tranzito: + Tranzito có bao nhiêu loại, kí hiệu như thế nào? + Tranzito dẫn điện như thế nào, giải thích sự dẫn điện đó? + Công dụng của tranzito? - Tìm hiểu bài 6 SGK: Cho biết cách đo kiểm tranzito: tôt, xấu, đo xác định các chân của tranzito?