Giáo án lớp 1 tuần 12 - Trường tiểu học Nguyễn Đình Chính

Thứ hai , ngày 5 tháng 11 năm 2012 TIẾNG VIỆT Tiết 1 : Vần ôn – ơn Xem KHDH Tuần 12, Quyển . . . . , Trang . . . . . . I. MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : HS đọc và viết được : ôn, ơn, con chồn, sơn ca. 2/ Kĩ năng : Đọc được từ ứng dụng: “ôn bài, khôn lớn”. 3/ Thái độ : Giáo dục HS yêu tiếng mẹ đẻ, yêu quê hương, đất nước. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH P. PHÁP HĐ 1 : Nhận diện vần “ôn”. MT : Nhận diện, đọc, viết được vần : ôn. - GV cho HS xem tranh “con chồn” hỏi : + Tranh vẽ gì ? + Con chồn sống ở đâu ? + Nó ăn những thứ gì để sống ? - GV giới thiệu từ, ghi bảng : “con chồn”. + Trong từ “con chồn” tiếng nào đã học rồi ? - GV giới thiệu tiếng, ghi bảng : “chồn”. - Quan sát. + Con chồn. + Trong rừng, vùng quê. + Gà, chim … + Tiếng con. + Âm ch , thanh huyền. Trực quan. Hỏi đáp. Động não. Truyền đạt Phân tích. Rút kinh nghiệm TIẾNG VIỆT Tiết 2 : Vần ôn – ơn Xem KHDH Tuần 12, Quyển . . . . , Trang . . . . . . I. MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : HS đọc và viết được : ôn, ơn, con chồn, sơn ca. 2/ Kĩ năng : Đọc được từ ngữ trong câu ứng dụng: “Sau cơn mưa, cả nhà cá bơi đi bơi lại bận rộn”. 3/ Thái độ : Phát triển được lời nói tự nhiên theo chủ đề : “Mai sau khôn lớn” II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH P. PHÁP HĐ 1 : Luyện đọc. MT : HS đọc đúng, to, rõ. - Luyện đọc lại vần mới học ở tiết 1. - Đọc câu ứng dụng : “Sau cơn mưa, cả nhà cá bơi đi bơi lại bận rộn” - Cho HS xem tranh và hỏi : + Trong tranh vẽ những gì ? + Cảnh vẽ sau khi nào ? - 1 HS, nhóm, cả lớp lần lượt đọc. - Cá nhân, đồng thanh. - Quan sát. - Cá nhân (theo thứ tự và không theo thứ tự). Luyện đọc. Trực quan. Hỏi đáp. Luyện đọc. Giảng giải. Rút kinh nghiệm ĐẠO ĐỨC Nghiêm trang khi chào cờ Xem KHDH Tuần 12, Quyển . . . . , Trang . . . . . . I. MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : Dạy HS nhận biết được cờ Tổ Quốc, biết nghiêm trang trong các giờ chào cờ đầu tuần. 2/ Kĩ năng : HS biết Quốc kì tượng trưng cho đất nước, cần phải tôn trọng, giữ gìn. 3/ Thái độ : Giáo dục HS biết tự hào mình là người Việt Nam, biết tôn kính và yêu quý Tổ Quốc Việt Nam. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH P. PHÁP HĐ 2 : Bài tập 2. MT : Nhận biết lá Quốc kì tượng trưng cho một nước. - Quan sát tranh 2 – bài tập 2 : + Những người trong tranh đang làm gì ? + Tư thế họ đứng chào cờ như thế nào ? - Quan sát. + Chào cờ. + Nghiêm. Trực quan. Hỏi đáp. Rút kinh nghiệm THỦ CÔNG Ôn tập Chương 1 Kĩ thuật xé, dán giấy Xem KHDH Tuần 12, Quyển . . . . , Trang . . . . . . * MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : HS nắm được kĩ thuật xé, dán giấy. 2/ Kĩ năng : Chọn màu thích hợp xé, dán và ghép hình, trình bày sản phẩm tương đối hoàn chỉnh. 3/ Thái độ : Giáo dục HS yêu quý sản phẩm và có óc sáng tạo. Rút kinh nghiệm Thứ ba , ngày 6 tháng 11 năm 2012 TIẾNG VIỆT Tiết 1 : Vần en – ên Xem KHDH Tuần 12, Quyển . . . . , Trang . . . . . . I. MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : HS đọc và viết được : en, ên, lá sen, con nhện. 2/ Kĩ năng : Đọc được từ ứng dụng. 3/ Thái độ : HS đọc đúng vần, từ ứng dụng. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH P. PHÁP HĐ 1 : Nhận diện vần “en”. MT : Nhận diện, đọc, viết được vần : en. - GV cho HS xem tranh “lá sen” hỏi : + Tranh vẽ những gì ? + Lá sen có màu như thế nào ? - GV giới thiệu từ, ghi bảng : “lá sen”. * So sánh en với on. - Quan sát. + Lá sen. + Màu xanh. + Tiếng lá. + Âm s , thanh ngang. - HS đọc đồng thanh. + Giống : cùng có âm n. Khác : vần en bắt đầu bằng âm e, vần ên bắt đầu bằng ê. Trực quan. Hỏi đáp. Động não. Truyền đạt Phân tích. Rút kinh nghiệm TIẾNG VIỆT Tiết 2 : Vần en – ên Xem KHDH Tuần 12, Quyển . . . . , Trang . . . . . . I. MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : HS đọc và viết được : en, ên, lá sen, con nhện. 2/ Kĩ năng : Đọc được từ ngữ trong câu ứng dụng: “Nhà dế mèn ở gần bãi cỏ non. Còn nhà sên thì ở ngay trên tàu lá chuối”. 3/ Thái độ : Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : “Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới”. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH P. PHÁP HĐ 1 : Luyện đọc. MT : HS đọc đúng, to, rõ. - Cho HS xem tranh và hỏi : + Trong tranh vẽ con gì ? + Ốc sên ở đâu ? + Dế mèn ở đâu ? - Cho HS đọc. - GV đọc mẫu, giải thích và sửa phát âm. - 1 HS, nhóm, cả lớp lần lượt đọc. - Cá nhân, đồng thanh. - Quan sát. + Ốc sên trên tàu lá chuối, dế mèn trong bãi cỏ. + Nhà sên thì ở ngay trên tàu lá chuối. + Nhà dế mèn ở gần bãi cỏ non. - Cá nhân (theo thứ tự và không theo thứ tự). Luyện đọc. Kn giao tiếp – tự nhận thức Trực quan. Hỏi đáp. Rút kinh nghiệm TOÁN Luyện tập chung Xem KHDH Tuần 12, Quyển . . . . , Trang . . . . . . I. MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : Củng cố về tính trừ, cộng một số với 0. Tập biểu thị tranh bằng phép tính thích hợp. Tính cộng và trừ các số đã học. 2/ Kĩ năng : HS vận dụng vào bài để làm đúng. 3/ Thái độ : Giáo dục HS yêu thích môn Toán. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH P. PHÁP HĐ 2 : Thực hành. MT : HS làm bài đúng, nhanh. Nhóm trung bình : Đề bài yêu cầu ta làm gì ? 4 + 0 = 5 – 3 = 5 + 0 = 3 – 3 = 1 + 4 = 5 – 2 = 4 – 2 = 4 – 0 = Nhóm giỏi : + Bài toán này có mấy số ? + Tính như thế nào ? 2 + 1 + 1 = 3 + 2 + 0 = 4 – 2 – 1 = 5 – 2 – 2 = 4 – 0 – 2 = 5 – 3 – 2 = - Tính. - HS thực hiện, đọc kết quả. + 3 số. + Tính 2 số rồi đến số thứ 3. - HS thực hiện, đọc kết quả. Luyện tập. Hỏi đáp. Thực hành. Rút kinh nghiệm ÔN TẬP Ôn Tiếng Việt Đọc bài trong SGK. Nối : số . . đã khôn lớn chú Căn . . bốn bé Ngôn . . tươi mơn mởn rau non . . là thợ sơn Viết : ôn, ơn, ăn, ân, au, âu Con chồn, sơn ca, ôn bài, khôn lớn, sơn nhà, Côn Sơn, lớn hơn, cá thờn bơn Côn Sơn bốn bề nhiều núi đá lớn GV kiểm tra, sửa sai. GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Hoạt động văn hoá, văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo VN 20-11 - ATGT Bài 3 Tham gia các hoạt động chào mừng 20/11 Thứ tư , ngày 7 tháng 11 năm 2012 TIẾNG VIỆT Tiết 1 : Vần in – un Xem KHDH Tuần 12, Quyển . . . . , Trang . . . . . . I. MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : HS đọc và viết được : in, un, đèn pin, con giun. 2/ Kĩ năng : Đọc được từ ứng dụng. 3/ Thái độ : HS đọc đúng vần, từ ứng dụng. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH P. PHÁP HĐ 2 : Nhận diện vần “un”. MT : Nhận diện, đọc, viết được vần : un. - Thực hiện như qui trình trên. - Nhận diện : un được tạo từ u và n. * So sánh un với in. - Thực hiện như vần on. + Giống : đều có n. Khác : vần un bắt đầu bằng u, vần in bắt đầu bằng i. - HS đọc cá nhân, đồng thanh. Động não. Luyện đọc. Trực quan. Rút kinh nghiệm MĨ THUẬT Vẽ tự do Giáo viên bộ môn dạy TIẾNG VIỆT Tiết 2 : Vần in – un Xem KHDH Tuần 12, Quyển . . . . , Trang . . . . . . I. MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : HS đọc và viết được : in, un, đèn pin, con giun. 2/ Kĩ năng : Đọc được từ ngữ trong câu ứng dụng. 3/ Thái độ : Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : “Nói lời xin lỗi”. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH P. PHÁP HĐ 1 : Luyện đọc. MT : HS đọc đúng, to, rõ. - Cho HS xem tranh và hỏi : + Trong tranh vẽ những gì ? + Có mấy con lợn ? + Có mấy chú lợn con ? + Lợn còn gọi là gì ? - Cho HS đọc. - GV đọc mẫu, giải thích và sửa phát âm. - 1 HS, nhóm, cả lớp lần lượt đọc. - Cá nhân, đồng thanh. - Quan sát. + Nhà lợn. + 9 con. + 8 con. - Cá nhân (theo thứ tự và không theo thứ tự). Luyện đọc. Trực quan. Hỏi đáp. Luyện đọc. Giảng giải. Rút kinh nghiệm TOÁN Phép cộng trong phạm vi 6 Xem KHDH Tuần 12, Quyển . . . . , Trang . . . . . . I. MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : Tiếp tục củng cố khái niệm phép cộng. Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 6. Biết làm tính cộng trong phạm vi 6. 2/ Kĩ năng : HS biết làm tính nhanh, đúng. 3/ Thái độ : Giáo dục HS yêu thích môn Toán. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH P. PHÁP HĐ 1 : Hướng dẫn thành lập bảng cộng 6. MT : HS hiểu, nhớ, tự hình thành kiến thức. a/ Hướng dẫn HS thành lập công thức: 5 + 1 = 6; 1 + 5 = 6 + Nhóm bên trái có mấy hình tam giác ? + Nhóm bên phải có mấy hình tam giác ? + Hỏi tất cả có bao nhiêu hình tam giác ? HS đếm số hình tam giác ở cả 2 nhóm. Trả lời “5 hình tam giác và 1 hình tam giác là mấy hình tam giác ?” - GV gợi ý để HS nêu : “5 và 1 là mấy ?”. 5 1 6 hình. - là 6. - Cá nhân, đồng thanh. - Tương tự. Hỏi đáp. Luyện tập. Vấn đáp. Rút kinh nghiệm ÔN TẬP Điền dấu >, <, = 4 + 1 . . . 5 4 + 1 . . . 1 + 4 2 - 1 . . . 7 3 – 2 . . . 1 + 3 5 - 5 . . . 0 + 0 2 + 2 . . . 5 Đúng ghi (đ), sai ghi (s) : 5 – 0 = 5 3 – 3 = 3 1 + 2 = 2 4 + 1 = 5 3 + 2 = 5 4 – 2 = 2 GV kiểm tra, chấm bài Thứ năm , ngày 8 tháng 11 năm 2012 TIẾNG VIỆT Tiết 1 : Vần iên – yên Xem KHDH Tuần 12, Quyển . . . . , Trang . . . . . . I. MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : HS đọc và viết được : iên, yên, đèn điện, con yến. 2/ Kĩ năng : Đọc được từ ứng dụng. 3/ Thái độ : Giáo dục HS yêu tiếng mẹ đẻ, yêu quê hương, đất nước. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH P. PHÁP HĐ 1 : Nhận diện vần “iên”. MT : Nhận diện, đọc, viết được vần : iên. - GV cho HS xem tranh “đèn điện” hỏi : + Nhìn tranh em thấy gì ? + Đèn điện có ở đâu ? - GV giới thiệu từ, ghi bảng : “đèn điện”. + Trong từ “đèn điện” tiếng nào đã học rồi ? - GV giới thiệu tiếng, ghi bảng : “điện”. - Quan sát. + Đèn điện. + Tiếng đèn. + Âm đ , thanh nặng. - HS đọc đồng thanh. Trực quan. Hỏi đáp. Động não. Truyền đạt . Rút kinh nghiệm TIẾNG VIỆT Tiết 2 : Vần iên – yên Xem KHDH Tuần 12, Quyển . . . . , Trang . . . . . . I. MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : HS đọc và viết được : iên, yên, đèn điện, con yến. 2/ Kĩ năng : Đọc được từ ngữ trong câu ứng dụng. 3/ Thái độ : Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : “Biển cả”. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH P. PHÁP HĐ 3 : Luyện nói. MT : HS nói lưu loát nguyên câu. - Luyện nói theo chủ đề : “Biển cả”. - Nếu HS không nói được thì gợi ý : + Trong tranh vẽ gì ? + Con thấy trên biển thường có những gì ? + Trên những bãi biển con thấy những gì ? + Nước biển mặn hay ngọt ? + Những người nào thường sinh sống ở biển ? + Con có thích biển không ? + Con đã được bố mẹ cho đi biển bao giờ chưa? - Quan sát. + Biển cả. + Tôm, cua, ốc, tàu thuyền. - Tự trả lời. KN ra quyết định Trực quan. Vấn đáp. KN xác định giá trị Động não. Rút kinh nghiệm TOÁN Phép trừ trong phạm vi 6 Xem KHDH Tuần 12, Quyển . . . . , Trang . . . . . . I. MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : Tiếp tục củng cố khái niệm phép trừ. Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 6. Biết làm tính trừ trong phạm vi 6. 2/ Kĩ năng : HS biết làm tính nhanh, đúng. 3/ Thái độ : Giáo dục HS yêu thích môn Toán. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH P. PHÁP HĐ 2 : Ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 6. MT : HS thuộc bảng. c/ Ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 6. - GV có thể che lấp hoặc xóa từng phần cho HS thi đua lặp lại. + 6 trừ 2 bằng mấy ? + 6 trừ 3 bằng mấy ? + 6 trừ mấy bằng 2 ? + 1 bằng mấy trừ mấy ? - Cho HS đọc lại bảng cộng. - Từng cặp HS hỏi nhau. 4 3 4 1 = 6 – 5 Thực hành. Hỏi đáp. Rút kinh nghiệm TNXH Nhà ở Xem KHDH Tuần 12, Quyển . . . . , Trang . . . . . . I. MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : Nhà ở là nơi sống của mọi người trong gia đình. Nhà ở có nhiều loại khác nhau và đều có địa chỉ cụ thể. Biết địa chỉ nhà ở của mình. 2/ Kĩ năng : Kể về ngôi nhà và các vật, đồ dùng trong nhà mình. 3/ Thái độ : Giáo dục HS yêu quí ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà mình. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH P. PHÁP HĐ 1 : Quan sát hình. MT : Nhận biết các loại nhà khác nhau ở các vùng, miền khác nhau. * Bước 1 : GV hướng dẫn HS quan sát các hình trong bài 12 / SGK. - GV gợi ý các câu hỏi : + Ngôi nhà này ở đâu ? + Bạn thích ngôi nhà nào ? + Nó thuộc loại nhà tầng, nhà ngói, nhà lá ? + Nhà của em gần giống ngôi nhà nào trong các ngôi nhà đó ? - GV theo dõi và giúp đỡ. - Quan sát tranh. - Tùy từng HS trả lời theo ý các em. - Chia nhóm, 2 người / nhóm. - Thảo luận các câu hỏi GV đưa ra. - Đại diện nhóm trả lời. Trực quan. Phân tích so sánh. Hỏi đáp. Thảo luận. . Rút kinh nghiệm RÈN CHỮ Ôn chữ ôn – un Ôn lại cách viết : k – kh, ng – ngh, g – gh, q – qu – gi, củ nghệ, ghi nhớ, giỏ cá, cá ngừ. Viết vào vở, bảng con. Thứ sáu , ngày 9 tháng 11 năm 2012 TIẾNG VIỆT Tiết 1 : Vần uôn – ươn Xem KHDH Tuần 12, Quyển . . . . , Trang . . . . . . I. MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : HS đọc và viết được : uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai. 2/ Kĩ năng : Đọc được từ ứng dụng. 3/ Thái độ : Giáo dục HS yêu tiếng mẹ đẻ, yêu quê hương, đất nước. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH P. PHÁP HĐ 1 : Nhận diện vần “uôn”. MT : Nhận diện, đọc, viết được vần : uôn. - GV cho HS xem tranh “chuồn chuồn” hỏi : + Trong tranh vẽ hình con gì ? + Em thấy chuồn chuồn có màu gì ? - GV giới thiệu từ, ghi bảng : “chuồn chuồn”. + Tiếng “chuồn” âm và thanh nào đã học rồi ? - GV giới thiệu vần “uôn”, ghi bảng : “uôn”. - Vần “uôn” được tạo từ uô và n. - Quan sát. + Chuồn chuồ. + Xanh. + Âm ch , thanh huyền. - HS đọc đồng thanh. Trực quan. Hỏi đáp. Động não. Truyền đạt Phân tích. Rút kinh nghiệm TIẾNG VIỆT Tiết 2 : Vần uôn – ươn Xem KHDH Tuần 12, Quyển . . . . , Trang . . . . . . I. MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : HS đọc và viết được : uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai. 2/ Kĩ năng : Đọc được từ ngữ trong câu ứng dụng. 3/ Thái độ : Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : “Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào”. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH P. PHÁP HĐ 3 : Luyện nói. MT : HS nói lưu loát nguyên câu. + Trong tranh vẽ những con gì ? + Con biết những loại chuồn chuồn nào ? + Bạn nào biết mùa nào có nhiều cào cào, châu chấu ? + Con bắt chuồn chuồn, cào cào, châu chấu như thế nào ? - Quan sát. + Chuồn chuồn, cào cào, châu chấu. - Trả lời tự do. Trực quan. Vấn đáp. Động não. Rút kinh nghiệm ÂM NHẠC Ôn tập : Đàn gà con GV bộ môn dạy TOÁN Luyện tập Xem KHDH Tuần 12, Quyển . . . . , Trang . . . . . . I. MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : Tiếp tục củng cố khái niệm phép trừ. Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 6. Biết làm tính trừ trong phạm vi 6. 2/ Kĩ năng : HS biết làm tính nhanh, đúng. 3/ Thái độ : Giáo dục HS yêu thích môn Toán. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH P. PHÁP HĐ 2 : Thực hành. MT : HS làm bài đúng, nhanh. * BT 1 : - Đề bài yêu cầu ta làm gì ? - Kết quả đặt như thế nào ? 6 1 – 6 6 – 5 1 + 6 5 – 6 3 – 3 3 + - Điền số thích hợp vào chỗ trống. - HS làm + đọc. Thực hành. Hỏi đáp. Thực hành. Động não. Thực hành. Rút kinh nghiệm THỂ DỤC Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản – Trò chơi vận động Xem KHDH Tuần 12, Quyển . . . . , Trang . . . . . . HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Sinh hoạt Văn hoá – Văn nghệ GV nhắc nhở, nhận xét chung Chuyên cần : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Kỉ luật : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Học tập : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Vệ sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Phong trào : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tuyên dương : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sinh hoạt Văn hoá – Văn nghệ Tập trò chơi dân gian : Cặp kè chấm muối mè . . . Hát : Trái đất này là của chúng mình Đọc truyện : Tre ngà Phương hướng : Tiếp tục củng cố nế nếp kỉ luật. Đi học chuyên cần, chuẩn bị thi giữa HK I. Tuần lễ kỉ luật cao. Ngày . . . . tháng . . . . năm 2012 Khối trưởng Ngày . . . . tháng . . . . năm 2012 Ban giám hiệu