Giáo án lớp 1 tuần 12 - Trường Tiểu học Yên Phú I

Tuần 12 Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2010 Chào cờ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Mĩ thuật Bài 12: Vẽ tự do ( GV chuyên soạn giảng) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt Bài 46: ôn, ơn I- Mục tiêu: - Đọc được: ôn, ơn, con chồn, sơn ca ; từ và câu ứng dụng. - Viết được: ôn, ơn, con chồn, sơn ca. - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Mai sau khôn lớn. II- Đồ dùng dạy học: GV: - Tranh minh hoaù tửứ khoaự: con choàn, sụn ca. - Tranh caõu ửựng duùng: Sau cụn mửa, caỷ nhaứ caự bụi ủi bụi laùi baọn roọn. - Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi: Mai sau khoõn lụựn. HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt . Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp. III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 1.Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ 2.Kieồm tra baứi cuừ : - ẹoùc vaứ vieỏt: baùn thaõn, gaàn guừi, khaờn raốn, daởn doứ. - ẹoùc baứi ửựng duùng: Beự chụi thaõn vụựi baùn Leõ. Boỏ baùn Leõ laứ thụù laởn. 3.Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1 : Daùy vaàn: ôn, ơn. a. Daùy vaàn oõn: - Nhaọn dieọn vaàn: Vaàn oõn ủửụùc taùo bụỷi: oõ vaứ n. - GV ủoùc maóu. Hoỷi: So saựnh oõõn vaứ on? - Phaựt aõm vaàn: - ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự : choàn, con choàn - ẹoùc laùi sụ ủoà: oõn choàn con choàn b. Daùy vaàn ụn: ( Qui trỡnh tửụng tửù). - ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng. - Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: oõn baứi cụn mửa khoõn lụựn mụn mụỷn - ẹoùc laùi baứi ụỷ treõn baỷng. Hoạt động 3: Luyện viết. - Hửụựng daón vieỏt baỷng con : - Vieỏt maóu treõn bảng( Hửụựng daón qui trỡnh ủaởt buựt, lửu yự neựt noỏi). - Hửụựng daón vieỏt treõn khoõng baống ngoựn troỷ. 4. Cuỷng coỏ, daởn doứ: Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh) Phaõn tớch vaàn oõn. Gheựp bỡa caứi: oõn ẹaựnh vaàn ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc trụn ( caự nhaõn - ủoàng thanh) Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: choàn ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng ,tửứ ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc xuoõi- ngửụùc( CN - ủoàng thanh) HS đọc ( caự nhaõn - ủoàng thanh). Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng: HS đọc( caự nhaõn - ủoàng thanh). Theo doừi qui trỡnh Vieỏt b. con: oõn , ụn , con choàn, sụn ca. Tiết 2 Hoaùt ủoọng 1: Luyện đọc. a.Luyeọn ủoùc: ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 - GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS b.ẹoùc caõu ửựng duùng: “Sau cụn mửa, caỷ nhà cá bụi ủi bụi laùi baọn roọn”. c.ẹoùc SGK. Hoạt động 2: Luyeọn vieỏt. - GV hướng dẫn viết vở tập viết. Hoạt động 3: Luyeọn noựi: Hoỷi:- Trong tranh veừ gỡ? - Mai sau khoõn lụựn em thớch laứm gỡ? - Taùi sao em thớch laứm ngheà ủoự? - Muoỏn trụỷ thaứnh ngửụứi nhử em muoỏn, em phaỷi laứm gỡ? Củng cố dặn dũ: Hs đọc ,viết bài ở nhà, chuẩn bị bài 47 en-ờn. ẹoùc (caự nhaõn 10 em – ủoàng thanh) Nhaọn xeựt tranh (ẹoùc c nhaõn – ủ thanh) Mụỷ saựch , ủoùc caự nhaõn 10 em Vieỏt vụỷ taọp vieỏt Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thể dục Bài 12: Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản - Trò chơi vận động I- Mục tiêu: - Biết cách thực hiện TT đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V. - Biết cách đứng kiễng gót, hai tay chống hông, đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông. - Bước đầu thực hiện được đứng đưa một chân ra sau ( mũi bàn chân chạm mặt đất) , hai tay giơ cao thẳng hướng. - Làm quen với trò chơi: Chuyển bóng tiếp sức ( động tác chuyển bóng có thể chưa đúng cách). *Bổ sung: Động tỏc đứng đưa chõn về sau( mũi bàn chõn chạm mặt đất), hai tay giơ cao cú thể khụng sỏt mang tai nhưng phải thẳng hướng. II- Địa điểm, phương tiện: Trên sân trường, còi, kẻ sân chơi III- Nội dung và phương pháp: Nội dung Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu. - Giậm chan tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2, 1-2. - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc sau đó đi thành vòng tròn. - Ôn phối hợp: Hai tay trước ngực và dang ngang. - Ôn phối hợp: Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V và lên cao thẳng hướng. 2. Phần cơ bản. - Đứng kiễng gót, hai tay chống hông. - Đứng đưa một chân ra trước hai tay chống hông. - Đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng. - Ôn trò chơi: Chuyển bóng tiếp sức. 3. Phần kết thúc. - Đứng vỗ tay, hát hoặc đi thường theo nhịp. - Trò chơi hồi tĩnh. - GV, HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ, giao BT về nhà. ********* ********* ********* * GV HS ôn theo đội hình vòng tròn. ********* ********* ********* * GV ********* ********* ********* * GV ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toỏn Tiết 45 Luyện tập chung I/ Muùc tieõu: -Giuựp hoùc sinh cuỷng coỏ pheựp coọng, pheựp trửứ trong phaùm vi caực soỏ ủaừ hoùc pheựp coọng, pheựp trửứ vụựi soỏ 0. Vieỏt ủửụùc pheựp tớnh thớch hụùp vụựi tỡnh huoỏng trong tranh. -Reứn kyừ naờng vieỏt soỏ, neõu baứi toaựn phuứ hụùp vụựi tỡnh huoỏng trong tranh. -Giaựo duùc hoùc sinh tớnh caồn thaọn chớnh xaực khi laứm toaựn. * Bài tập cần làm: 1, 2(cột 1), 3( cột 1,2), 4 tr64 II/ Chuaồn bũ: GV: Baỷng phuù, phaỏn maứu HS: SGK, baỷng con Dự kiến hoạt động : cỏ nhõn, cả lớp. II/Hoạt động dạy học: Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1.Baứi cuừ: 4 +1…..5 3+0…….3 3+2= 5- 1…..0 3 –0……3 2.Baứi mụựi: a.Hoaùt ủoọng 1: *Giụựi thieọu baứi: Luyeọn taọp chung -Hửụựng daón hoùc sinh laàn lửụùt laứm baứi taọp SGK. *Baứi 1: Tớnh: -Neõu caựch laứm ? -Chửừa baứi: Goùi hoùc sinh neõu keỏt quaỷ * Baứi 2: Tớnh: 3+ 1 +1= -Hửụựng daón hoùc sinh nhaàm roài ủieàn ngay keỏt quaỷ -Giaựo vieõn nhaọn xeựt *Baứi 3: ẹieàn soỏ vaứo oõ troỏng: 5-3 ... 2 -Goùi 1em leõn laứm -Chửừa baứi: Goùi 1em leõn laứm -Nhaọn xeựt *Baứi 4: Vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp: -Yeõu caàu hoùc sinh nhỡn tranh neõu ủeà baứi toaựn? -Neõu pheựp tớnh phuứ hụùp vụựi tỡnh huoỏng trong tranh. -Mụứi 2 em khaự leõn laứm ụỷ baỷng phuù -Caỷ lụựp cuứng giaựo vieõn nhaọn xeựt. 3/ Cuỷng coỏ: - Chụi troứ chụi tieỏp sửực: Noỏi keỏt quaỷ vaứo pheựp tớnh -Giaựo vieõn heọ thoỏng laùi noọi dung luyeọn taọp 4/ Daởn doứ: -Hoùc thuoọc caực pheựp tớnh coọng, trửứ trong phaùm vi ủaừ hoùc. Sơn:…., Taõm:….. -Nhaộc ủeà. -Neõu yeõu caàu - 1em - Caỷ lụựp cuứng kieồm tra -Neõu yeõu caàu -Lụựp laứm baỷng con -1 em neõu yeõu caàu - Caỷ lụựp laứm baứi. - ẹoồi vụỷ ủeồ kieồm tra. -3 em -Hoùc sinh laứm baứi -Tieỏp sửực theo ủoọi. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) ễn luyện bài 46: ụn-ơn I. Mục tiờu: -Củng cố đọc viết tiếng từ cú vần ụn-ơn. -Làm vở luyện tiếng Việt bài 46 ( tr 43) II. Hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: HS đọc sgk bài 46: ụn-ơn. Viết bảng con: khụn lớn, cơn mưa. 2. Luyện tập: a, Luyện đọc sgk, vở luyện T.Việt. b, Làm bài tập: Bài1: Nối từ vào tranh: đốn củi, rờu trơn, số bốn, cỏ thờn bơn. Củng cố kỹ năng đọc hiểu nghĩa của từ. Bài 2: Điền vần ụn-ơn? Bộ trốn ở đõu? Bộ đó khụn lớn. Bộ hụn mẹ. HS quan sỏt tranh nhận xột, đọc cõu ứng dụng và chọn vầ ụn-ơn để điền cho đỳng. HS đọc lại cỏc cõu vừa điền. Bài 3: Nối từ ngữ thành cõu: Bạn Hà và bạn Lờ ụn bài. Chỳ thợ sơn bàn ghế. Bộ lớn hơn bạn Lờ. HS đọc cỏ nhõn , nhúm, đồng thanh cỏc cõu vừa nối được. Bài 4: Viết theo mẫu: ( Thực hiện theo quy trỡnh mẫu) khụn lớn cơn mưa 3. Củng cố -Dặn dũ: HS đọc viết lại bài, chuẩn bị bài sau. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toỏn(LT) Luyện tập I. Mục tiờu: HS ụn lại cỏc dạng toỏn đó học. Làm vở luyện toỏn tr 40-41 . II. Hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: Kiểm tra vở luyện toỏn. 2. Luyện tập: Hs làm bài và chữa bài Bài 1: Tớnh ( 4 HS lờn bảng) 2 + 3 = 4 + 1 = 1 + 3 = 2 + 1 = 5 – 2 = 5 – 4 = 4 – 1 = 3 – 2 = 5 – 3 = 5 – 1 = 4 – 3 = 3 – 1 = HS nhận xột bài của bạn. Bài 2: Điền số vào chỗ chấm 2 + 2 = … 3 +… = 5 … - 2 = 1 …+1 = 4 5 -… = 2 … + 1 = 2 HS làm bài vào vở Gv chấm chữa nhận xột. Bài 3: Điền dấu ><=? Trũ chơi: Ai nhanh tay(3HS thi ai nhanh đỳng là người thắng cuộc) Bài 4: HS quan sỏt tranh- Đọc bài toỏn- Nờu cõu trả lời- viết phộp tớnh: 3 – 2 = 1 3 + 1 = 4 3. Củng cố dặn dũ: HS làm bài 1,3 vào . ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ ba ngày 16 thỏng 11 năm 2010 Âm nhạc Học bài hỏt: Đàn gà con ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt Bài 47: en-ờn I. Muùc tieõu : - Hoùc sinh ủoùc vaứ vieỏt ủửụùc: en, eõn, laự sen, con nheọn. ẹoùc ủửụùc caõu ửựng duùng cuỷa baứi -Luyeọn noựi tửù nhieõn theo chuỷ ủeà: “ Beõn phaỷi, beõn traựi, beõn treõn, beõn dửụựi” -Giaựo duùc hoùc sinh phaựt aõm chuaồn tieỏng vieọt. II. Chuaồn bũ: Giaựo vieõn: Boọ chửừ caựi, tranh minh hoùa: laự sen, con nheọn Hoùc sinh: Boọ gheựp chửừ, baỷng con, vụỷ taọp vieỏt. Dự kiến hoạt động : cỏ nhõn, cả lớp. III. Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc: Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ 1. Baứi cuừ: -Goùi hoùc sinh ủoùc: baứi 46 -Vieỏt: khoõn lụựn, mụn mụỷn -Nhaọn xeựt, ghi ủieồm 3. Baứi mụựi: Tieỏt 1 a. Giụựi thieọu baứi: Tửứ tranh ruựt ra tửứ khoựa, tieỏng vaứ vaàn mụựi: en, eõn. b. Hoaùt ủoọng 1: Daùy vaàn en *Nhaọn dieọn vaàn: -Vaàn en taùo neõn tửứ e vaứ n -So saựnh en vụựi on? -Phaựt aõm: en -Cho hoùc sinh gheựp: en *ẹaựnh vaàn: -Hửụựng daón ủaựnh vaàn: e–n -en -Neõu vũ trớ cuỷa chửừ vaứ vaàn trong tieỏng khoựa “ sen ”? -Cho hoùc sinh gheựp: sen -ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tửứ : laự sen -ẹoùc laùi vaàn, tieỏng vửứa giụựi thieọu. *Daùy vaàn: eõn (Quy trỡnh ủi tửứ aõm ủeỏn vaàn) -So saựnh: en vụựi eõn ? -Cho hoùc sinh ủoùc toồng hụùp 2 vaàn *Troứ chụi giửừa tieỏt: haựt c.Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt -Giaựo vieõn vieỏt maóu, neõu quy trỡnh vieỏt: en, eõn, laự sen, con nheọn. -Nhaọn xeựt, sửỷa sai. d.Hoaùt ủoọng 3: ẹoùc tửứ ửựng duùng. aựo len muừi teõn khen ngụùi neàn nhaứ -Giaựo vieõn ủoùc maóu keỏt hụùp giaỷng tửứ. -Hửụựng daón HS nhaọn bieỏt tieỏng coự vaàn: en, eõn trong 4 tửứ vửứa ủoùc. -Hửụựng daón HS ủaựnh vaàn tieỏng, ủoùc trụn tửứ. -ẹoùc toaứn baứi. * Troứ chụi chuyeồn tieỏt: “ con thoỷ ” Tieỏt2 4.Luyeọn taọp: a.Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc. -Hửụựng daón hoùc sinh ủoùc baứi ụỷ baỷng ( tieỏt 1) -Yeõu caàu hoùc sinh quan saựt tranh SGK/ 97 -ẹoùc caõu ửựng duùng ủaừ ghi saỹn treõn baỷng. -Tỡm trong caõu tieỏng coự vaàn vửứa hoùc? -Giaựo vieõn ủoùc maóu. -ẹoùc toaứn baứi. b.Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt. - Giaựo vieõn hửụựng daón vieỏt vụỷ taọp vieỏt. -Lửu yự neựt noỏi giửừa caực chửừ vaứ caực daỏu. -Nhaọn xeựt kyừ naờng vieỏt cuỷa hoùc sinh * Nghổ giửừa tieỏt: Muựa haựt c.Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi: *Chuỷ ủeà: “ beõn phaỷi, beõn traựi, beõn treõn, beõn dửụựi” -Yeõu caàu hoùc sinh quan saựt tranh SGK /97 -Neõu teõn nhửừng ủoà vaọt, con vaọt coự ụỷ trong tranh? 5.Cuỷng coỏ: -Chụi troứ chụi “ tỡm tieỏng mụựi” -ẹoùc baứi SGK 6. Daởn doứ: - Hoùc thuoọc baứi vaứ luyeọn vieỏt -Caỷ lụựp vieỏt baỷng con -Hoùc sinh phaõn tớch -Hoùc sinh neõu -Caự nhaõn, ủoàng thanh -Hoùc sinh thửùc haứnh gaộn -Hoùc sinh nhỡn baỷng phaựt aõm -Caự nhaõn -Caỷ lụựp thửùc haứnh -ẹoàng thanh, caự nhaõn -ẹoàng thanh. -Hoùc sinh phaựt bieồu -ẹoàng thanh -Hoùc sinh luyeọn vieỏt baỷng con -Hoùc sinh laàn lửụùt ủoùc caự nhaõn -Hoùc sinh thi ủua neõu -Caự nhaõn, ủoàng thanh -ẹoàng thanh 2 laàn -Caự nhaõn, ủoàng thanh -Thaỷo luaọn nhoựm 2 - Caự nhaõn, ủoàng thanh. - Thi ủua neõu -ẹoàng thanh, caự nhaõn -Vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt: en, eõn, laự sen, khen ngụùi -Trao ủoồi trong nhoựm4 -ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy -Thi ủua ủieàn aõm ủeồ taùo neõn tieỏng mụựi. -ẹoàng thanh 1 laàn ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toỏn Bài 46: Phép cộng trong phạm vi 6 I- Mục tiêu Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng trong phạm vi 6, biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ. * Bài tập cần làm: 1, 2(cột 1,2,3),3( cột1,2),4 tr 65. II- Đồ dùng dạy học - Caực moõ hỡnh gioỏng SGK( 6 tam giaực, 6 hỡnh vuoõng, 6 hỡnh troứn ). - Boọ thửùc haứnh. Dự kiến hoạt động : Hs quan sỏt TRCH, cả lớp thực hành. III- Các hoạt động dạy học: 1.OÅn ẹũnh : Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp 2.Kieồm tra baứi cuừ : - Goùi hoùc sinh ủoùc laùi caực baỷng coọng trửứ tửứ 2à5 3. Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu pheựp coọng trong phạm vi 6. - Giaựo vieõn giụựi thieọu vaứ ghi ủaàu baứi . - Hỡnh thaứnh caực pheựp tớnh . - Treo tranh cho hoùc sinh quan saựt vaứ neõu baứi toaựn. - Cho hoùc sinh ủeỏm soỏ hỡnh tam giaực ụỷ caỷ 2 nhoựm roài neõu caõu traỷ lụứi . - Gụùi yự 5 vaứ 1 laứ 6. - Giaựo vieõn vieỏt : 5 + 1 = 6 (baỷng lụựp ). - Hửụựng daón hoùc sinh quan saựt 5 hỡnh tam giaực vụựi 1 hỡnh tam giaực cuừng gioỏng nhử 1 hỡnh tam giaực vụựi 5 hỡnh tam giaực ủoùc ủoự 5 coọng 1 cuừng baống 1 + 5 - Giaựo vieõn Vieỏt : 1 + 5 = 6 - Goùi hoùc sinh ủoùc laùi 2 pheựp tớnh - Hửụựng daón HS hỡnh thaứnh caực coõng thửực 4 + 2 = 6, 2 + 4 = 6 , 3 + 3 = 6 (tieỏn haứnh tửụng tửù nhử treõn ) Hoaùt ủoọng 2 : Hoùc coõng thửực - Goùi hoùc sinh ủoùc baỷng coọng . - Hoùc thuoọc theo phửụng phaựp xoaự daàn. - GV hoỷi mieọng : 4 + 2 = ? , 3 + ? = 6 5 + 1 = ? , ? + 5 = 6 Hoaùt ủoọng 3 : Thửùc haứnh Baứi 1 : Tớnh ( theo coọt doùc ) - Goùi 1 hoùc sinh chửừa baứi chung Baứi 2( cột 1, 2, 3): Tớnh . - Cho HS laứm baứi taọp vaứo vụỷ Baứi taọp toaựn - Goùi 1 em chửừa baứi chung Baứi 3 ( cột 1, 2) . 4 + 1 + 1 = 5 + 1 + 0 = 2 + 2 +2 = 3 + 2 + 1 = 4 + 0 + 2 = 3 +3 +0 = - Goùi tửứng HS neõu caựch laứm vaứ laứm baứi. Baứi 4 : Vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp. - HS quan saựt tranh vaứ neõu baứi toaựn vaứ pheựp tớnh phuứ hụùp . - Giaựo vieõn nhaọn xeựt, boồ sung sửỷa chửừa baứi toaựn cho hoaứn chổnh. - Hoùc sinh laàn lửụùt laởp laùi ủaàu baứi . - Nhoựm beõn traựi coự 5 hỡnh tam giaực. Nhoựm beõn phaỷi coự 1 hỡnh tam giaực. Hoỷi coự taỏt caỷ maỏy hỡnh tam giaực ? 5 hỡnh tam giaực theõm 1 hỡnh tam giaực laứ 6 hỡnh tam giaực - HS cài phép tính 5 + 1 = 6 - HS laàn lửụùt ủoùc laùi : 5 + 1 = 6 -HS tửù cài phép tính 1 + 5 =6 - 10 em ủt - 10 em ủoùc - Hoùc sinh ủoùc- ủt nhieàu laàn cho ủeỏn khi thuoọc coõng thửực. - Hoùc sinh traỷ lụứi nhanh. - Hoùc sinh neõu caựch laứm. - Hoùc sinh laứm baứi vaứo vụỷ Btt / 49 - Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi. - Hoùc sinh neõu caựch laứm. - Cho hoùc sinh tửù laứm baứi ( mieọng ). a) Coự 4 con chim theõm 2 con chim . Hoỷi coự taỏt caỷ maỏy con chim ? 4 + 2 = 6 b)Coự 3 oõ toõ maứu traộng vaứ 3 oõ toõ maứu xanh . Hoỷi coự taỏt caỷ bao nhieõu oõ toõ ? 4. Cuỷng cố, daởn doứ : - ẹoùc laùi baỷng coọng phaùm vi 6. - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.- Tuyeõn dửụng hoùc sinh hoaùt ủoọng toỏt . - Daởn hoùc sinh veà hoùc thuoọc baỷng coọng hoaứn thaứnh baứi taọp ụỷ vụỷ Baứi taọp . ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) ễn luyện bài47: en-ờn I. Mục tiờu: - Củng cố đọc viết tiếng từ cú chứa vần en—ờn - HS làm vở luyện Tiếng việt bài 47 tr 44. II. Hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: HS đọc sgk bài 47. Viết bảng con: dế mốn, yờu mến. 2. Luyện tập: Bài 1: Nối từ vào tranh: Cỏi kốn, con nhỏi, bến xe, chú vện. Củng cố kỹ năng đọc hiểu. Bài 2: Điền vần en –ờn? HS quan sỏt – Nhận xột nội dung cỏc bức tranh, điền đỳng vần để cú cõu: Dế mốn đấu vừ. Mõy đen kộo đến. Bộ yờu mến bạn bố. Bài 3: Nối từ ngữ thành cõu: Của bền tại người . Cào cào đậu trờn lỏ lỳa. Tũ vũ nuụi con nhện. HS đọc cỏ nhõn, nhúm , đồng thanh. Bài 4 Viết theo mẫu: Thực hiện theo quy trỡnh tập viết dế mốn yờu mến 3. Củng cố dặn dũ: HS đọc viết bài luyện tập. Chuẩn bị bài sau:in-un. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toỏn(LT) ễn luyện phộp cộng trong phạm vi 6 I. Mục tiờu: Củng cố cỏc phộp cộng trong phạm vi 6. HS thực hành làm bài tập luyện toỏn tr 41-42. II. Hoạt động dạy học: HD hs làm và chữa bài tập Bài 1 Tớnh: 5 + 1 = 4 + 2 = 3 + 3 = 6 + 0 = 1 + 5 = 2 + 4 = 3 + 2 = 0 + 6 = Bài 2 Tớnh Củng cố cỏc phộp cộng trong phạm vi 6 và phộp cộng với 0. Lưu ý HS đặt tớnh cho thẳng cột. Bài 3 tớnh: 2 + 2 + 2 = 4 + 1 + 1 = 5 + 1 + 0 = 2 + 3 + 1 = 3 + 0 + 3 = 2 + 0 + 4 = Củng cố 2 phộp cộng liờn tiếp và cỏch thực hiện từ trỏi sang phải. Bài 4 Viết phộp tớnh thớch hợp: Hs quan sỏt tranh- Nờu bài toỏn. Trả lời cõu hỏi- Viết phộp tớnh phự hợp với tranh: 4 + 2 = 6 3 + 3 = 6 III. Củng cố dặn dũ: Học thuộc cỏc cụng thức cộng trong phạm vi 6. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thủ cụng Bài 12: Ôn tập chủ đề xé, dán giấy I- Mục tiêu: - Củng cố được kiến thức, kĩ năng xé, dán giấy. - Xé, dán được ít nhất một trong các hình đã học. Đường xé ít răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. *Bổ sung : Với Hs khộo tay : - Xộ dỏn được ớt nhất 2 trong cỏc hỡnh đó học. Hỡnh dỏn cõn đối, phẳng. Trỡnh bày đẹp. - Khuyến khớch xộ, dỏn thờm những sản phẩm mới cú tớnh sỏng tạo. II- Đồ dùng dạy học: - GV : Caực loaùi giaỏy maứu vaứ caực hỡnh maóu ủaừ chuẩn bũ ụỷ caực tieỏt hoùc trửụực. - HS : Giaỏy thuỷ coõng, buựt chỡ, thửụực, hoà daựn. Dự kiến hoạt động: cả lớp quan sỏt, cỏ nhõn thực hành. 1. OÅn ủũnh lụựp : Haựt taọp theồ. 2. Baứi cuừ : - Giaựo vieõn hoỷi laùi caực maóu xeự daựn ủaừ hoùc : Hoùc sinh traỷ lời, lụựp boồ sung. - Muoỏn coự ủửụùc saỷn phaồm ủeùp em caàn xeự daựn nhử theỏ naứo ? 3. Baứi mụựi : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi. - Hoùc sinh keồ teõn caực baứi xeự daựn. - Haừy neõu quy trỡnh xeự daựn hỡnh chửừ nhaọt, hỡnh tam giaực. Hoaùt ủoọng 2 : Hoùc sinh thửùc haứnh theo nhoựm. - Moói nhoựm choùn 1 saỷn phaồm xeự daựn, sau ủoự leõn trỡnh baứy daựn vaứo baỷng lụựp. - Hỡnh chửừ nhaọt, hỡnh tam giaực, hỡnh vuoõng, hỡnh troứn, hỡnh quaỷ cam, hỡnh caõy ủụn giaỷn, hỡnh con gaứ con. - Hoùc sinh neõu : Bửụực 1 : ẹeỏm oõ ủaựnh daỏu. Bửụực 2 : Laứm thao taực xeự. Bửụực 3 : Daựn hỡnh. Caực nhoựm thửùc haứnh. 4. Cuỷng coỏ, dặn dò. - GV nhaộc laùi kyừ thuaọt xeự keỏt hụùp nhaọn xeựt,coõng boỏ thi ủua treõn baỷng : HS quan saựt vaứ coự yự kieỏn. - Chuaồn bũ hoùc phaàn gaỏp giaỏy vaứ gaỏp hỡnh. - Nhaọn xeựt lụựp. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ tư ngày 17 thỏng 11 năm 2010 Thể dục(LT) Bài 12: Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản - Trò chơi vận động I- Mục tiêu: - Biết cách thực hiện TT đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V. - Biết cách đứng kiễng gót, hai tay chống hông, đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông. - Bước đầu thực hiện được đứng đưa một chân ra sau ( mũi bàn chân chạm mặt đất) , hai tay giơ cao thẳng hướng. - Làm quen với trò chơi: Chuyển bóng tiếp sức ( động tác chuyển bóng có thể chưa đúng cách). II- Địa điểm, phương tiện: Trên sân trường, còi, kẻ sân chơi. III- Nội dung và phương pháp: Nội dung Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu. - Giậm chan tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2, 1-2…. - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc sau đó đi thành vòng tròn. - Ôn phối hợp: Hai tay trước ngực và dang ngang. - Ôn phối hợp: Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V và lên cao thẳng hướng. 2. Phần cơ bản. - Đứng kiễng gót, hai tay chống hông. - Đứng đưa một chân ra trước hai tay chống hông. - Đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng. - Ôn trò chơi: Chuyền bóng tiếp sức. 3. Phần kết thúc. - Đứng vỗ tay, hát hoặc đi thường theo nhịp. - Trò chơi hồi tĩnh. - GV, HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ, giao BT về nhà. ********* ********* ********* * GV HS ôn theo đội hình vòng tròn. ********* ********* ********* * GV ********* ********* ********* * GV ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt Bài 48: in- un I- Mục tiêu: - Đọc được: in, un, đèn pin, con giun ; từ và câu ứng dụng. - Viết được: in, un, đèn pin, con giun . - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Nói lời xin lỗi. II- Đồ dùng dạy học: GV: - Tranh minh hoaù tửứ khoaự: ủeứn pin, con giun. - Tranh caõu ửựng duùng vaứ tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi: Noựi lụứi xin loói. HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt . Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp. III.Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 1.Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ 2.Kieồm tra baứi cuừ : - ẹoùc vaứ vieỏt: aựo len, khen ngụùi, muừi teõn, neàn nhaứ ( 2 – 4 em ủoùc, caỷ lụựp vieỏt baỷng con) - ẹoùc baứi ửựng duùng: Nhaứ Deỏ Meứn …. laự chuoỏi”. ( 2 em) 3.Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1 : Daùy vaàn: in, un. a. Daùy vaàn : in - Nhaọn dieọn vaàn : Vaàn in ủửụùc taùo bụỷi: i vaứ n. - GV hướng dẫn HS đọc vần in. - So saựnh in vaứ an . - Phaựt aõm vaàn: - ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự : pin, ủeứn pin. - ẹoùc laùi sụ ủoà: in pin ủeứn pin b. Daùy vaàn un: ( Qui trỡnh tửụng tửù) - ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng. Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng. - Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: nhaứ in mửa phuứn xin loói vun xụựi - ẹoùc laùi baứi ụỷ treõn baỷng. Hoạt động3: Luyện viết. - Hửụựng daón vieỏt baỷng con : - Vieỏt maóu treõn bảng. 4. Cuỷng coỏ.daởn dò. Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh) Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: in ẹaựnh vaàn ( caự nhaõn - ủ thanh) ẹoùc trụn ( caự nhaõn - ủoàng thanh) Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: pin ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng ,tửứ ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( CN - ủoàng thanh) ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( CN - ủoàng thanh) Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng: (caự nhaõn - ủoàng thanh) Theo doừi qui trỡnh Caỷ lụựp vieỏt treõn baứn Vieỏt b. con: in, un, ủeứn pin, con giun. Tiết 2 Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1: Luyện đọc - Luyeọn ủoùc: ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 - GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS - ẹoùc caõu ửựng duùng: “Uỷn aứ uỷn ổn Chớn chuự lụùn con Aấn ủaừ no troứn Caỷ ủaứn ủi nguỷ” - ẹoùc SGK: Hoạt động 2: Luyeọn vieỏt. - GV hướng dẫn viết vở tập viết. Hoạt động 3: Luyeọn nói: “Noựi lụứi xin loói”. Hoỷi:- Trong tranh veừ gỡ? - Em coự bieỏt taùi sao baùn trai trong tranh maởt laùi buoàn hiu nhử vaọy? - Khi laứm baùn bũ ngaừ, em coự neõn xin loói khoõng? - Em ủaừ bao giụứ noựi caõu: “ Xin loói baùn”, Xin loói coõ chửa? Trong trửụứng hụùp naứo? Keỏt luaọn: Khi laứm ủieàu gỡ sai traựi, aỷnh hửụỷng phieàn haứ ủeỏn ngửụứi khaực, ta phaỷi xin loói hoù. Củng cố dặn dũ: đọc ,viết bài ở nhà, chuẩn bị bài sau: Bài 49 iờn-yờn. ẹoùc (caự nhaõn 10 em – ủoàng thanh) Nhaọn xeựt tranh. ẹoùc (cnhaõn–ủthanh) HS mụỷ saựch. ẹoùc caự nhaõn 10 em Vieỏt vụỷ taọp vieỏt Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tự nhiờn- Xó hội Bài 12: Nhà ở I- Mục tiêu: Nói được địa chỉ nhà ở và kể được tên một số đò dùng trong nhà của mình. *Bổ sung: HS nhận biết được nhà ở và cỏc đồ dung gia đỡnh phổ biến ở vựng nụng thụn, thành thị, miền nỳi. II- Đồ dùng dạy học:- GV: Tranh minh hoaù. - HS: Vụỷ baứi taọp vaứ SGK. - Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, nhúm thảo luận, cả lớp thực hành. III- Các hoạt động dạy học: 1. Oồn ủũnh toồ chửực: 2. Kieồm tra baứi cuừ: - Tieỏt trửụực caực con hoùc baứi gỡ? (Gia ủỡnh) - Trong gia ủỡnh em coự quyeàn gỡ? (Quyeàn ủửụùc soỏng vụựi ba meù) - Em coự boồn phaọn gỡ? (Yeõu quyự gia ủỡnh vaứ nhửừng ngửụứi thaõn trong gia ủỡnh) 3. Baứi mụựi: Hoaùt ẹoọng cuỷa GV Hoaùt ẹoọng cuỷa HS 1. Giụựi thieọu baứi mụựi: Ghi ủeà Hoạt động 1: Laứm vieọc vụựi SGK - Trang naứy coự maỏy bửực tranh? - ẹaõy laứ nhaứ cuỷa Nam xem nhaứ em coự gioỏng nhaứ Nam khoõng? Vaứ quan saựt nhửừng ngoõi nhaứ ụỷ vuứng naứo? - Baùn thớch tranh naứo? Vỡ sao? - GV hửụựng daón HS quan saựt 2. Thaỷo luaọn chung:- GV chổ vaứo tranh thửự nhaỏt veừ gỡ? - Nhaứ em gioỏng nhaứ Nam khoõng? Nhaứ em ụỷ noõng thoõn hay thaứnh phoỏ? - HS quan saựt bửực tranh coứn laùi. - Tranh 2 : Tranh veừ gỡ? ễÛ vuứng naứo? - Tranh 3: Daừy phoỏ - Tranh 4: Veừ gỡ? - Nhaứ ụỷ vuứng naứo? GV choỏt laùi: Nhaứ ụỷ Thaứnh phoỏ moùc san saựt, coự soỏ nhaứ, ủửụứng coự vổa heứ. Nhaứ cao taàng goùi laứ khu nhaứ taọp theồ hay coứn goùi laứ khu chung cử. GV lieõn heọ. - GV cho HS thaỷo luaọn nhoựm. - GV chia nhoựm quan saựt noọi dung tranh veừ gỡ? Lieõn heọ nhaứ em coự nhửừng ủũa danh naứo? Coự gioỏng caực ủũa danh ụỷ SGK khoõng? Nhoựm 1+2: Quan saựt tranh 1 Nhoựm 3+4: Quan saựt tranh 2 Nhoựm 5+6: Quan saựt tranh 3 Nhoựm 7+8: Quan saựt tranh 4 - GV theo doừi, sau ủoự cho lụựp thaỷo luaọn chung. - Tranh 1 veừ gỡ? Nhaứ em coự phoứng khaựch gioỏng tranh khoõng? - Caực tranh khaực tửụng tửù. GV choỏt laùi: Moói gia ủỡnh ủeàu coự nhửừng ủoà duứng caàn thieỏt cho sinh hoaùt. Vieọc mua saộm ủoà duứng phuù thuoọc vaứo ủieàu kieọn kinh teỏ cuỷa gia ủỡnh. Hoạt động 2: Thi veừ ngoõi nhaứ - HS veừ - GV quan saựt HS veừ Cho HS thaỷo luaọn theo caởp giụựi thieọu veà ngoõi nhaứ cuỷa mỡnh . - GV tuyeõn dửụng nhửừng baùn giụựi thieọu hay. 4. Củng cố, dặn dò: - ễÛ nhaứ caực con ủaừ laứm gỡ cho ngoõi nhaứ cuỷa mỡnh theõm ủeùp ? - 4 tranh - HS tieỏn haứnh thaỷo luaọn - Veừ nhaứ, caõy, saõn rụm - Khoõng - Thaứnh phoỏ - Tranh veừ nhaứ saứn, ụỷ vuứng mieàn nuựi . - Nhaứ