Giáo án lớp 1 tuần 15 - Trường Tiểu học Yên Phú I

Tuần 15 Thứ hai ngày 6 tháng 12 năm 2010 Chào cờ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Mĩ thuật Bài 15: Vẽ cây ( GV chuyên soạn giảng ) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt Bài 60: om, am I- Mục tiêu: - Đọc được: om, am, làng xóm, rừng tràm, từ và các câu ứng dụng. - Viết được: om, am, làng xóm, rừng tràm. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Nói lời cảm ơn. II- Đồ dùng dạy học: GV: - Tranh minh hoaù tửứ khoaự: laứng xoựm, rửứng traứm. - Tranh caõu ửựng duùng vaứ tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi. HS: - SGK, vụỷ taọp viết. Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn , cả lớp. III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 1.Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ 2.Kieồm tra baứi cuừ : - ẹoùc vaứ vieỏt baỷng con : bỡnh minh, nhaứ roõng, naộng chang chang( 2 – 4 em ủoùc) - ẹoùc caõu ửựng duùng: “Treõn trụứi maõy traộng nhử boõng ễÛ dửụựi caựnh ủoàng boõng traộng nhử maõy Maỏy coõ maự ủoỷ haõy haõy ẹoọi maõy nhử theồ ủoọi maõy veà laứng “ 3.Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoạt động1: Dạy vần: om, am. a.Daùy vaàn: om - Nhaọn dieọn vaàn:Vaàn om ủửụùc taùo bụỷi: o vaứ m. - GV ủoùc maóu - So saựnh om vaứ on? - Phaựt aõm vaàn: - ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự : xoựm, laứng xoựm - ẹoùc laùi sụ ủoà: om xoựm laứng xoựm b. Daùy vaàn am: ( Qui trỡnh tửụng tửù) - ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng. Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng. - Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: choứm raõu quaỷ traựm ủom ủoựm traựi cam Hoạt động 3: Luyện viết. - Hửụựng daón vieỏt baỷng con. 4. Cuỷng coỏ ,daởn do.ứ Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh) Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi:om Gioỏng: baột ủaàu baống o Khaực : om keỏt thuực baống m ẹaựnh vaàn ( c nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc trụn ( caự nhaõn - ủoàng thanh) Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: xoựm ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng ,tửứ ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( CN- ĐT). ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ( caự nhaõn - ủoàng thanh) Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng: (c nhaõn - ủ thanh) Theo doừi qui trỡnh Vieỏt b.con: om, am, laứng xoựm, rửứng traứm Tieỏt 2 Hoạt động1: Luyện đọc. a. Luyeọn ủoùc: ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 - GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS. b. ẹoùc caõu ửựng duùng: “Mửa thaựng baỷy gaừy caứnh traựm Naộng thaựng taựm raựm traựi boứng” c. ẹoùc SGK: Hoạt động2: Luyện viết. - GV hướng dẫn viết vở tập viết. Hoạt động 3: Luyện nói. - Bửực tranh veừ gỡ? - Taùi sao em beự laùi caỷm ụn chũ? - Em ủaừ bao giụứ noựi: “ Em xin caỷm ụn” chửa? - Khi naứo ta phaỷi caỷm ụn? Củng cố dặn dũ : Đọc viết lại bài, chuẩn bị bài sau : ăm-õm. ẹoùc (c nhaõn 10 em – ủthanh) Nhaọn xeựt tranh. ẹoùc (cnhaõn–ủthanh) HS mụỷ saựch. ẹoùc caự nhaõn 10 em Vieỏt vụỷ taọp vieỏt Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thể dục Bài 15: Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản- Trò chơi vận động I- Mục tiêu: - Biết cách thực hiện phối hợp các tư thế đứng đưa một chân về phía sau, hai tay giơ cao thẳng hướng và chếch chữ V. - Thực hiện được đứng đưa một chân sang ngang, hai tay chống hông. - Biết cách chơi và chơi đúng theo luật của trò chơi: Chạy tiếp sức ( có thể còn chậm ). II- Địa điểm- phương tiện: Trên sân trường, còi, kẻ sân chơi. III- Nội dung và phương pháp. Nội dung Phương pháp 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung. - Chạy nhẹ nhàng và hít thở sâu. - TC: Diệt các con vật có hại. 2. Phần cơ bản. a. Ôn TTCB. - Ôn phối hợp đứng đưa chân trái ra sâu, hai tay giơ cao thẳng hướng, đứng đưa chân phải ra sau, hai tay lên cao chếch chữ V. - ÔN phối hợp đứng đưa chân trái, phải sang ngang, hai tay chống hông. b. TC: Chạy tiếp sức. - GV nhắc lại cách chơi. 3. Phần kết thúc. - Đi thường theo nhịp và hát. - GV, HS hệ thống bài. - Nhận xét giờ. * GV ********* ********* ********* ********* ********* ********* GV ********* ********* ********* * GV ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toỏn Bài 57: Luyện tập I- Mục tiêu: Thực hiện được phép cộng, phép trừ trong phạm vi 9, viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. *Bài tập cần làm: 1( cột1,2), 2( cột1),3( cột1,3), 4. II- Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ, SGK. III- Các hoạt động dạy học: 1.OÅn ẹũnh : Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp. 2.Kieồm tra baứi cuừ : - Goùi 3 em ủoùc baỷng trửứ trong phaùm vi 9 : - Sửỷa baứi taọp 4/vụỷ baứi taọp trang 60. - 2 em leõn baỷng neõu baứi toaựn vaứ ghi pheựp tớnh phuứ hụùp . 3. Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1 : Cuỷng coỏ pheựp coọng trửứ trong phaùm vi 9. - Goùi hoùc sinh ủoùc thuoọc caực baỷng coọng trửứ trong phaùm vi 9. - Giaựo vieõn ghi ủieồm,nhaọn xeựt. Hoaùt ủoọng 2 : Luyeọn Taọp-Thửùc haứnh Baứi 1 ( cột 1,2 ) : Cho hoùc sinh neõu caựch laứm baứi . - Giaựo vieõn cuỷng coỏ tớnh chaỏt giao hoaựn vaứ quan heọ coọng trửứ qua coọt tớnh. 8 + 1 = 9 1 + 8 = 9 9 - 1 = 8 9 - 8 = 1 Baứi 2 ( cột1 ): ẹieàn soỏ thớch hụùp - Cho hoùc sinh tửù neõu caựch laứm vaứ tửù laứm baứi vaứo baỷng con. - Goùi 1 hoùc sinh sửỷa baứi treõn baỷng lụựp Baứi 3( cột 1,3 ): So saựnh, ủieàn daỏu , = . - Cho hoùc sinh neõu caựch laứm baứi. - Trong trửụứng hụùp 4 + 5 … 5 + 4. Hoùc sinh tửù vieỏt ngay daỏu = vaứo choó troỏng vỡ nhaọn thaỏy 4 + 5 = 5 + 4 ngay. Baứi 4 : Quan saựt tranh neõu baứi toaựn vaứ pheựp tớnh thớch hụùp . - Giaựo vieõn gụùi yự cho hoùc sinh ủaởt baứi toaựn theo nhieàu tỡnh huoỏng khaực nhau nhửng pheựp tớnh phaỷi phuứ hụùp vụựi baứi toaựn neõu ra. - 4 em ủoùc thuoọc - Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứo vụỷ BTT. - Nhaọn xeựt caực coọt tớnh neõu ủửụùc. *Trong pheựp coọng neỏu ủoồi vũ trớ caực soỏ thỡ keỏt quaỷ khoõng ủoồi. *Pheựp tớnh trửứ laứ pheựp tớnh ngửụùc laùi vụựi pheựp coọng . - Hoùc sinh nhaồm tửứ baỷng coọng trửứ ủeồ laứm baứi . 5 + … = 9 4 + … = 9 - Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi treõn baỷng lụựp. - Coự 9 con gaứ. Coự 3 con gaứ bũ nhoỏt trong loàng .Hoỷi coự maỏy con gaứ ụỷ ngoaứi loàng ? 9 - 3 = 6 - Hoùc sinh vieỏt pheựp tớnh vaứo baỷng con. 4.Cuỷng coỏ daởn doứ : - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc . Tuyeõn dửụng hoùc sinh hoaùt ủoọng tớch cửùc. - Daởn hoùc sinh oõn laùi baỷng coọng trửứ . Laứm baứi taọp trong vụỷ BTT - Chuaồn bũ baứi hoõm sau. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập I. mục tiờu: - Củng cố đọc viết tiếng từ cú chứa vần om-am. - HS làm bài luyện tiếng Việt tr57. II.Hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: HS đọc sgk bài 60: om-am. Viết bảng con: ống nhũm , đỏm cưới. 2. Luyện tập: Bài 1: Đọc đỳng và nối được từ: nhúm lửa, số tỏm, ống nhũm, quả trỏm. Củng cố kỹ năng đọc hiểu nghĩa của từ. Bài 2: Điền vần om –am? l… ruộng làm ruộng tổ chim trong v…. cõy tổ chim trong vũm cõy làng x… thõn yờu làng xúm thõn yờu Bài 3: Nối từ ngữ thành cõu Cụ Ba chốo xuồng trong rừng tràm. Chỳ đom đúm bay ra. Cam chớn mọng. HS đọc lại cỏc cõu vừa nối được. Bài 4: Viết theo mẫu: ống nhũm đỏm cưới 3. Củng cố dặn dũ: H đọc sgk, làm vở bài tập. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toỏn(LT) Luyện tập I. Mục tiờu: - Giỳp HS củng cố phộp cộng phộp trừ trong phạm vi 9. -H làm vở bài tập luyện toỏn tr52. II. Hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: Yờu cầu HS thuộc phộp cộng phộp trừ trong phạm vi 9 2-3HS thi viết cỏc cụng thức. GV nhận xột đỏnh giỏ. 2. Luyện tập: Bài 1 gọi 4 HS lờn bảng ( mỗi em một cột) 4 + 5 = 5 + 4 = 9 – 4 = 9 – 5 = Củng cố mối quan hệ giữa phộp cộng và phộp trừ. Bài 2 Tớnh ( 2 bước) GV chữa mẫu 6 + 3 – 7 = 2 9 HS làm bài vào vở. Bài 3 Điền dấu: 5 – 4 …9 7 – 2 ….7+2 5 + 4 …9 5 + 4….5 - 4 9 – 6 …6 3 + 6…. 6+3 HS cần tớnh kết quả vế trỏi hoặc cả 2 vế trước khi chọn dấu so sỏnh. Bài 4 Trũ chơi: 9 +2 +3 -5 - 4 +1 -2 7 2HS thi điền nhanh đỳng là người thắng cuộc. Bài 5 Viết phộp tớnh a/ H cú thể viết 6+3 hoặc 3+6 b/ H cú thể viết 9-3 hoặc 9-6 Củng cố việc quan sỏt- đặt đề và trả lời cõu hỏi. 3. Củng cố -Dặn dũ: Hs làm bài vào vở -Gv chấm chữa nhận xột. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ ba ngày 7 thỏng 12 năm 2010 Âm nhạc Bài 15: Ôn bài: Đàn gà con, Sắp đến Tết rồi ( GV chuyên soạn giảng ) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt Bài 61: ăm, âm I- Mục tiêu: - Đọc được: ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm, từ và các câu ứng dụng. - Viết được: ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm. II- Đồ dùng dạy học: GV: - Tranh minh hoaù tửứ khoaự: nuoõi taốm, haựi naỏm. - Tranh caõu ửựng duùng vaứ tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi. HS: -SGK, vụỷ taọp vieỏt. Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp. III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 1. Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ 2. Kieồm tra baứi cuừ : - ẹoùc vaứ vieỏt baỷng con : choứm raõu, ủom ủoựm, quaỷ traựm, traựi cam. -ẹoùc caõu ửựng duùng: “Mửa thaựng baỷy gaừy caứnh traựm Naộng thaựng taựm raựm traựi boứng “ 3. Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1 : Daùy vaàn: ăm, âm. a. Daùy vaàn: aờm - Nhaọn dieọn vaàn:Vaàn aờm ủửụùc taùo bụỷi: aờ vaứ m. - GV ủoùc maóu - So saựnh aờm vaứ om? - Phaựt aõm vaàn: - ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự : taốm, nuoõi taốm. - ẹoùc laùi sụ ủoà: aờm taốm nuoõi taốm b. Daùy vaàn aõm: ( Qui trỡnh tửụng tửù) - ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng. Hoạt động 2: Luyện đọc từ ứng dụng. - Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: taờm tre maàm non ủoỷ thaộm ủửụứng haàm Hoạt động 3: Luyện viết. - Hửụựng daón vieỏt baỷng con : 4. Cuỷng coỏ, daởn do.ứ Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh) Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi:aờm ẹaựnh vaàn ( c nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc trụn ( caự nhaõn - ủoàng thanh) Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: taốm ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng ,tửứ ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ( caự nhaõn - ủoàng thanh) Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng: (c nhaõn - ủ thanh) Theo doừi qui trỡnh Vieỏt b.con: aờm, aõm, nuoõi taốm, haựi naỏm. Tieỏt 2 Hoaùt ủoọng 1: Luyện đọc. a. Luyeọn ủoùc: ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 - GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS b. ẹoùc caõu ửựng duùng: “ Con suoỏi sau nhaứ rỡ raàm chaỷy. ẹaứn deõ caộm cuựi gaởm coỷ beõn sửụứn ủoài” c. ẹoùc SGK: Hoạt động 2: Luyện viết. - GV hướng dẫn viết vở tập viết. Hoạt động 3: Luyện nói. - Bửực tranh veừ gỡ? - Nhửừng con vaọt trong tranh noựi leõn ủieàu chung gỡ? - Em haừy ủoùc thụứi khoaự bieồu cuỷa em? - Em thửụứng laứm gỡ vaứo ngaứy chuỷ nhật ? - Khi naứo ủeỏn Teỏt? - Em thớch ngaứy naứo nhaỏt trong tuaàn? Vỡ sao? Củng cố dặn dũ: H đọc viết lại bài , chuẩn bị bài sau: ụm-ơm. ẹoùc (caự nhaõn 10 em – ủoàng thanh) Nhaọn xeựt tranh. ẹoùc (cnhaõn–ủthanh) HS mụỷ saựch. ẹoùc caự nhaõn 10 em Vieỏt vụỷ taọp vieỏt Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi Sửỷ duùng thụứi gian ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toỏn Bài 58: Phép cộng trong phạm vi 10 I- Mục tiêu: Làm được phép tính cộng trong phạm vi 10 , viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. *Bài tập cần làm: 1,2,3. II- Đồ dùng dạy học: + Sửỷ duùng boọ ủoà duứng daùy toaựn lụựp 1 . + Moõ hỡnh chaỏm troứn phuứ hụùp vụựi noọi dung baứi hoùc + Dự kiến hoạt động ;: cỏ nhõn, cả lớp. III- Các hoạt động dạy học: 1.OÅn ẹũnh : Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp 2.Kieồm tra baứi cuừ : - Goùi 3 hoùc sinh ủoùc laùi baỷng coọng trửứ phaùm vi 9. - 3 hoùc sinh leõn baỷng sửỷa baứi 3 / 61 vụỷ Baứi taọp toaựn 6+ 3 0 9 3 + 6 0 5+3 4 + 5 0 5 + 4 . 9 – 2 0 6 9 – 0 0 8 + 1 9 - 6 0 8 – 6 3. Baứi mụựi : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu pheựp coọng trong phaùm vi 10. - Cho HS nhaọn xeựt tranh neõu baứi toaựn. - 9 theõm 1 ủửụùc maỏy ? - 9 coọng 1 baống maỏy ? -GV ghi leõn baỷng- goùi hoùc sinh ủoùc laùi . - GV ghi : 1 + 9 = maỏy ? - Cho HS nhaọn xeựt 2 pheựp tớnh ủeồ cuỷng coỏ tớnh giao hoaựn trong pheựp coọng. - Cho hoùc sinh ủoùc laùi 2 pheựp tớnh - Tieỏn haứnh nhử treõn vụựi caực pheựp tớnh coứn laùi. -Goùi hoùc sinh ủoùc laùi caực coõng thửực coọng sau khi giaựo vieõn ủaừ hỡnh thaứnh xong. Hoaùt ủoọng 2 : Hoùc thuoọc coõng thửực . -Giaựo vieõn yeõu caàu hoùc sinh ủoùc thuoọc theo phửụng phaựp xoaự daàn. - Goùi ủoùc caự nhaõn ghi ủieồm . - Giaựo vieõn hoỷi mieọng Hoaùt ủoọng 3 : Thửùc haứnh Baứi1: Tớnh roài vieỏt keỏt quaỷ vaứo choó chaỏm. a) Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh vieỏt keỏt quaỷ cuỷa pheựp tớnh nhử sau : 1 + 9 = 10 , ta vieỏt soỏ 1 luứi ra trửụực chửừ soỏ 0 thaỳng coọt vụựi soỏ 1, 9 b) Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứo vụỷ toaựn. Baứi 2 : Tớnh roài vieỏt keỏt quaỷ vaứo hỡnh vuoõng, troứn, tam giaực . - Cho hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi . Baứi 3 : - Cho hoùc sinh xem tranh roài neõu baứi toaựn vaứ vieỏt pheựp tớnh phuứ hụùp. - Giaựo vieõn cho hoùc sinh neõu nhieàu baứi toaựn khaực nhau nhửng pheựp tớnh phaỷi phuứ hụùp vụựi baứi toaựn. - Coự 9 hỡnh troứn theõm 1 hỡnh troứn. Hoỷi coự maỏy hỡnh troứn ? - 9theõm 1 ủửụùc 10 9+ 1 = 10 - Hoùc sinh laàn lửụùt ủoùc : 9 + 1 = 10 . 1 + 9 = 10 hoùc sinh laởp laùi - 10 em ủoùc laùi - 10 em ủoùc laùi baỷng coọng - Hoùc sinh ủoùc ủt 6 à 8 laàn - Hoùc sinh xung phong ủoùc thuoọc . - Hoùc sinh traỷ lụứi nhanh. + 1 9 10 - Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi - Hoùc sinh neõu caựch laứm - 2 em leõn laứm baứi treõn baỷng lụựp - HS quan saựt nhaọn xeựt , sửỷa baứi - Coự 6 con caự, theõm 4 con caự nửừa . Hoỷi coự taỏt caỷ maỏy con caự ? 6 + 4 = 10 4.Cuỷng coỏ, daởn doứ : - Goùi hoùc sinh ủoùc laùi coõng thửực coọng trong phaùm vi 10 - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc,tuyeõn dửụng hoùc sinh hoaùt ủoọng tớch cửùc - Daởn HSveà nhaứ oõn laùi baứi,hoùc thuoọc coõng thửực, laứm baứi taọp trong vụỷ BTT .- Chuaồn bũ trửụực baứi hoõm sau. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập I. Mục tiờu: H đọc viết tiếng từ cú chứa vần ăm- õm. HS làm vở luyện tiếng Việt. II. Hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: H đọc sgk bài 61: ăm – õm. Viết bảng con: đỏ thắm , cấm lửa. 2. Luyện tập: Bài 1 Nối từ vào tranh: cỏ trắm, búng rõm, cỏi cằm, mõm ngũ quả. Củng cố kỹ năng đọc hiểu nghĩa của từ. Bài 2 Điền vần ăm- õm? Bộ đang tắm. Ở đấy cấm lửa. Mẹ làm mắm cỏ. HS đọc lại cõu vừa điền được. Bài 3 Nối từ ngữ thành cõu: Lỏ cờ đỏ thắm. Bầu trời xanh thắm. Áo chàm xanh đậm. HS đọc lại cỏc cõu vừa nối được. Bài 4 Viết theo mẫu: đỏ thắm cấm lửa 3. Củng cố dặn dũ: H đọc lại bài sgk. Viết vở ụ li. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toỏn(LT) Luyện tập I. Mục tiờu: - Củng cố phộp tớnh cộng trong phạm vi 10. - HS làm bài tập luyện toỏn tr 53. II. Hoạt động dạy học. HS làm bài và chữa bài: Bài 1 Tớnh: 9 8 7 6 5 4 3 1 2 3 4 5 6 7 Củng cố phộp cộng trong phạm vi 10 Bài 2 Tớnh: 6 + 1 = 8 + 2 = 5 + 5 = 3 + 7 = 4 + 6 = 1 + 9 = 7 + 3 = 2 + 8 = 7 + 3 = 10+ 0 = Củng cố phộp cộng trong phạm vi 10 Bài 3 Điền số thớch hợp vào chỗ chấm: 7 + …=10 5 +… =9 … + 2 = 10 5 +… = 10 6 +… =10 …. + 1 = 10 4 +… = 10 3 +… =10 … + 8 = 10 Bài 4 Điền số? 10 1000 10 2 5 3 Củng cố cấu tạo số và việc phõn tớch số làm 2 phần Bài 5 Viết phộp tớnh thớch hợp: Củng cố việc quan sỏt tranh nờu bài toỏn và viết phộp tớnh đỳng. 3. Củng cố dặn dũ: H làm bài vào vở luyện toỏn – Gv thu chấm- Nhận xột. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thủ cụng Bài 15: Gấp cái quạt I- Mục tiêu: - Biết cách gấp cái quạt. - Gấp và dán nối được cái quạt bằng giấy. Các nếp gấp có thể chưa đều, chưa thẳng theo đường kẻ. *Bổ sung: Với HS khộo tay: Gấp và dỏn nối được cỏi quạt bằng giấy.Đường dỏn nối quạt tương đối chắc chắn. Cỏc nếp gấp tương đối đều ,thẳng, phẳng. II- Đồ dùng dạy học: - GV : Baứi maóu, giaỏy maứu hỡnh chửừ nhaọt, sụùi chổ (len) maứu. ẹoà duứng hoùc taọp (buựt chỡ, hoà ). - HS : Giaỏy maứu, giaỏy nhaựp, 1 sụùi chổ hoaởc len, hoà daựn, khaờn, vụỷ thuỷ coõng. Dự kiến hoạt động: cả lớp quan sỏt, cỏ nhõn thực hành. III- Các hoạt động dạy học: 1. OÅn ủũnh lụựp : Haựt taọp theồ. 2. Baứi cuừ : Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa hoùc sinh, nhaọn xeựt . Hoùc sinh ủaởt ủoà duứng hoùc taọp leõn baứn. 3. Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi hoùc – Ghi ủeà baứi. - Giaựo vieõn giụựi thieọu baứi maóu vaứ hoỷi : ẹeồ gaỏp ủửụùc caựi quaùt trửụực heỏt em phaỷi gaỏp theo maóu naứo ? - Giaỷng theõm : Giửừa quaùt maóu coự daựn hoà, neỏu khoõng coự hoà ụỷ giửừa thỡ 2 nửỷa quaùt nghieõng veà 2 phớa. Hoaùt ủoọng 2 : Hd hoùc sinh caựch gaỏp. - Giaựo vieõn hửụựng daón maóu caựch gaỏp. Bửụực 1 : ẹaởt giaỏy maứu leõn baứn gaỏp caực neỏp gaỏp caựch ủeàu. Bửụực 2 : Gaỏp ủoõi laỏy daỏu giửừa,duứng chổ buoọc giửừa,boõi hoà neỏp gaỏp ngoaứi cuứng. Bửụực 3 : EÙp chaởt 2 phaàn vaứo nhau chụứ hoà khoõ thỡ mụỷ ra thaứnh quaùt. - HS thửùc haứnh, GV quan saựt, nhaộc nhụỷ. Hoùc sinh quan saựt vaứ traỷ lụứi. HS quan saựt vaứ ghi nhụự thao taực. HS thửùc haứnh treõn giaỏy vụỷ. 4. Cuỷng coỏ, dặn dò. - Goùi hoùc sinh nhaộc laùi caực bửụực gaỏp caựi quaùt giaỏy. - Tinh thaàn, thaựi ủoọ hoùc taọp vaứ vieọc chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp cuỷa hoùc sinh. - Chuaồn bũ giaỏy maứu, ủoà duứng hoùc taọp vaứ 1 sụùi chổ (len) ủeồ gaỏp quaùt ủeùp ụỷ tieỏt 2. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ tư ngày 8 thỏng 12 năm 2010 Thể dục Luyện tập I- Mục tiêu: - Biết cách thực hiện phối hợp các tư thế đứng đưa một chân về phía sau, hai tay giơ cao thẳng hướng và chếch chữ V. - Thực hiện được đứng đưa một chân sang ngang, hai tay chống hông. - Biết cách chơi và chơi đúng theo luật của trò chơi: Chạy tiếp sức ( có thể còn chậm ). II- Địa điểm- phương tiện: Trên sân trường, còi, kẻ sân chơi. III- Nội dung và phương pháp. Nội dung Phương pháp 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung. - Chạy nhẹ nhàng và hít thở sâu. - TC: Diệt các con vật có hại. 2. Phần cơ bản. a. Ôn TTCB. - Ôn phối hợp đứng đưa chân trái ra sâu, hai tay giơ cao thẳng hướng, đứng đưa chân phải ra sau, hai tay lên cao chếch chữ V. - ÔN phối hợp đứng đưa chân trái, phải sang ngang, hai tay chống hông. b. TC: Chạy tiếp sức. - GV nhắc lại cách chơi. 3. Phần kết thúc. - Đi thường theo nhịp và hát. - GV, HS hệ thống bài. - Nhận xét giờ. * GV ********* ********* ********* ********* ********* ********* GV ********* ********* ********* * GV ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt Bài 62: ụm- ơm I. Muùc tieõu : -Hoùc sinh ủoùc ủửụùc: ụm,ơm, con tụm, đống rơm; từ và đoạn thơ ứng dụng. -Viết được: ụm, ơm, con tụm, đống rơm. -Luyeọn noựi tửù nhieõn theo chuỷ ủeà: “Bửừa cụm” -Giaựo duùc hoùc sinh veà leó giaựo trong gia ủỡnh, coự kyừ naờng toỏt trong giao tieỏp. II. Chuaồn bũ: Giaựo vieõn: Boọ gheựp chửừ tieỏng Vieọt Hoùc sinh: Boọ gheựp chửừ, baỷng con, vụỷ taọp vieỏt. Dự kiến hoạt động ; cỏ nhõn, cả lớp. III. Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc: Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1. Baứi cuừ: -Goùi hoùc sinh ủoùc vaứ phaõn tớch moọt soỏ, tieỏng tửứ cuỷa baứi 61 -Vieỏt: ủoỷ thaộm, ủửụứng haàm -Nhaọn xeựt, ghi ủieồm 3. Baứi mụựi: Tieỏt 1 a.Giụựi thieọu baứi: -Duứng tranh giụựi thieọu ủeồ ruựt ra tửứ ,tieỏng, vaàn mụựi: oõm, ụm b. Hoaùt ủoọng 1: Daùy vaàn oõm *Nhaọn dieọn vaàn: -Cho hoùc gheựp vaàn oõm? -Phaõn tớch vaứ neõu caỏu taùo cuỷa vaàn oõm? -So saựnh: oõm vụựi om? -Phaựt aõm: om *ẹaựnh vaàn: -Neõu vũ trớ cuỷa chửừ vaứ vaàn trong tieỏng khoựa “toõm”? -Cho hoùc sinh gheựp: toõm, con toõm -ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn: oõm, toõm, con toõm -ẹoùc laùi vaàn, tieỏng vửứa giụựi thieọu. *Daùy vaàn: ụm (Quy trỡnh tửụng tửù ) -So saựnh: oõm vụựi ụm? -Cho hoùc sinh ủoùc toồng hụùp toaứn baứi *Troứ chụi giửừa tieỏt: haựt c.Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt -Giaựo vieõn vieỏt maóu, neõu quy trỡnh vieỏt: oõm, ụm, con toõm, ủoỏng rụm. -Nhaọn xeựt, sửỷa sai. d.Hoaùt ủoọng 3: ẹoùc tửứ ửựng duùng. -Hửụựng daón hoùc sinh ủoùc vaứ phaõn tớch 4 tửứ ửựng duùng ủaừ vieỏt treõn baỷng lụựp. -Giaựo vieõn ủoùc maóu keỏt hụùp giaỷng tửứ. -Tỡm vaứ neõu tieỏng coự vaàn: oõm, ụm trong 4 tửứ treõn -Hửụựng daón hoùc sinh ủaựnh vaàn tieỏng, ủoùc trụn tửứ. -ẹoùc toaứn baứi. * Nghổ giửừa tieỏt. Tieỏt2 4.Luyeọn taọp: a.Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc. -Yeõu caàu hoùc sinh quan saựt tranh SGK/ 127 -Tỡm trong caõu tieỏng coự vaàn vửứa hoùc? -Giaựo vieõn ủoùc maóu. -ẹoùc toaứn baứi. b.Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt. - Giaựo vieõn hửụựng daón vieỏt vụỷ taọp vieỏt. -Nhaọn xeựt kyừ naờng vieỏt cuỷa hoùc sinh * Nghổ giửừa tieỏt: Muựa haựt c.Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi: *Chuỷ ủeà: “ Bửừa cụm” - Yeõu caàu hoùc sinh teõn baứi? Cho hoùc sinh quan saựt tranh thaỷo luaọn Mụứi ủaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy Giaựo vieõn cuứng lụựp nhaọn xeựt, boồ sung 5.Cuỷng coỏ: -Chụi troứ chụi gheựp tieỏng mụựi coự vaàn vửứa hoùc -ẹoùc baứi SGK -Giaựo vieõn heọ thoỏng baứi hoùc , giaựo duùc hoùc sinh. 6. Daởn doứ: - Hoùc thuoọc baứi vaứ luyeọn vieỏt -Caỷ lụựp vieỏt baỷng con -Thửùc haứnh gheựp -Caự nhaõn: HS khaự, TB -Hoùc sinh thửùc haứnh gaộn -Caự nhaõn, caỷ lụựp. - Caự nhaõn neõu - Thửùc haứnh gheựp - Caự nhaõn: hoùc sinh TB, yeỏu -ẹoàng thanh - Caự nhaõn: hoùc sinh khaự -Hoùc sinh luyeọn vieỏt baỷng con - Hoùc sinh khaự, gioỷi. -Hoùc sinh thi ủua neõu -Caự nhaõn, ủoàng thanh -ẹoàng thanh 2 laàn -Thaỷo luaọn nhoựm 2 -ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy - Caự nhaõn, ủoàng thanh -Vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt: ụm, ụm, con toõm, ủoỏng rụm - 1em -Trao ủoồi trong nhoựm2 - 2 em - Thi ủua gheựp -ẹoàng thanh 1 laàn ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tự nhiờn- Xó hội Bài 15: Lớp học I- Mục tiêu: - Kể được các thành viên của lớp học và các đồ dùng có trong lớp học. - Nói được tên lớp, thầy ( cô ) chủ nhiệm và tên một số bạn cùng lớp. * Bổ sung: Nờu một số điểm giống và khỏc nhau của cỏc lớp học trong hỡnh vẽ SGK. II- Đồ dùng dạy học: - GV: Moọt soỏ bỡa, moói boọ goàm nhieàu taỏm bỡa nhoỷ, 1 taỏm ghi teõn ủoà duứng trong lụựp. - HS: SGk. -Dự kiến hoạt động : cỏ nhõn ,nhúm, cả lớp. III- Các hoạt động dạy học: 1. Oồn ủũnh toồ chửực: 2. Kieồm tra baứi cuừ: Hoõm trửụực caực em hoùc baứi gỡ? (An toaứn khi ụỷ nhaứ). - Keồ teõn nhửừng ủoà duứng deó gaõy ủửựt tay? - Keồ teõn nhửừng ủoà duứng deó gaõy chaựy? 3. Baứi mụựi: Hoaùt đoọng cuỷa GV Hoaùt đoọng cuỷa HS Hoạt động 1: Chung caỷ lụựp - Giụựi thieọu baứi mụựi: Lụựp Hoùc - GV hoỷi : - Em hoùc ụỷ trửụứng naứo? - Em hoùc lụựp Moọt maỏy ? - Theo doừi HS traỷ lụứi. - Hửụựng daón HS quan saựt hỡnh ụỷ SGk. - Hỡnh SGK lụựp hoùc coự nhửừng ai? Vaứ nhửừng thửự gỡ? - Lụựp hoùc mỡnh coự gaàn gioỏng vụựi hỡnh naứo? - Caực baùn thớch hoùc lụựp hoùc naứo? - Sau ủoự GV goùi 1 soỏ em trỡnh baứy noọi dung. Hoạt động 2: Lieõn heọ thửùc teỏ - GV neõu caõu hoỷi ? - Lụựp em coự taỏt caỷ bao nhieõu baùn ? - Lụựp em coự maỏy baùn trai? - Lụựp em coự maỏy baùn gaựi? - Coõ giaựo chuỷ nhieọm teõn gỡ? - Trong lụựp caực em chụi vụựi ai? - GV theo doừi HS traỷ lụứi. Keỏt luaọn: Lụựp hoùc naứo cuừng coự thaày giaựo, coõ giaựo vaứ HS. Coự baỷng, tuỷ, tranh. Hoạt động 3: Lieõn heọ thửùc teỏ lụựp hoùc cuỷa mỡnh - Xem trong lụựp coự ủoà duứng gỡ? - Muoỏn lụựp hoùc saùch ủeùp em phaỷi laứm gỡ? GV quan saựt, hửụựng daón nhửừng em chửa bieỏt hoỷi hay traỷ lụứi. - GV cuứng caỷ lụựp theo doừi, nhaọn xeựt. Keỏt luaọn: Caực em caàn nhụự teõn trửụứng, lụựp. Yeõu quyự vaứ bieỏt giửừ veọ sinh cho lụựp hoùc. Hoạt động 4: Luyeọn taọp - GV phaựt 1 nhoựm 1 boọ bỡa. - Chia baỷng thaứnh 4 coọt. - GV theo doừi xem nhoựm naứo nhanh, ủuựng seừ thaộng cuoọc. 4.Cuỷng coỏ,dặn dò: - Vửứa roài caực em hoùc baứi gỡ? - Muoỏn lụựp hoùc saùch ủeùp caực em laứm gỡ? - Haừy keồ laùi teõn 1 soỏ ủoà duứng ụỷ trong lụựp - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. - Caực con phaỷi bieỏt giửừ gỡn lụựp hoùc saùch ủeùp , yeõu quyự lụựp hoùc nhử ngoõi nhaứ cuỷa mỡnh . - Tiểu học Yờn Phỳ I - Lụựp 1A1 - Trang 32, 33 - HS thaỷo luaọn nhoựm 2 - Lụựp theo doừi boồ sung. - 28 baùn -12 bạn - 16 bạn - Hoaùt ủoọng tửứng caởp - Baứn, gheỏ, tuỷ, baỷng - 1 vaứi em leõn keồ trửụực lụựp - Troứ chụi: Ai nhanh, ai ủuựng - HS choùn caực taỏm bỡa - Ghi teõn caực ủoà duứng coự trong lụựp leõn baỷng. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập I. Mục tiờu: Củng cố kiến thức, đọc viết tiếng từ cú chứa vần ụm-ơm. HS làm bài tập luyện tiếng Việt Rốn kỹ năng nghe viết cõu ứng dụng. II. Hoạt động dạy học: 1 Bài cũ: Gọi H đọc sgk bài 62: ụm- ơm. GV nhận xột đỏnh giỏ HS viờt bảng con: chú đốm sỏng sớm. 2.Luyện tập: a/ Luyện đọc: Đọc sgk, vở bài tập, vở luyện T.Việt. b/ Làm bài tập: Bài 1: Nối từ thành cõu: Cõy rơm vàng úng. Ngựa phi tung bờm. Giọng núi ồm ồm. Củng cố kỹ năng đọc,ghộp từ thành cõu cú nội dung hoàn chỉnh. Bài 2 Điền vần: ụm-ơm? Bữa c… bữa cơm Gió c… gió cốm Cỏi n… cỏi nơm Củng cố kỹ năng đọc chớnh xỏc những vần cú õm m ở cuối và vần dễ lẫn.