Giáo án mầm non lớp 4 tuổi - Đất – Cát - Sỏi - đá

KẾ HOẠCH TUẦN ĐẤT – CÁT-SỎI - ĐÁ (Từ ngày : ) YÊU CẦU : - Treû đöôïc quan saùt nhận xét về các loại đất, sỏi, đá - Biết được ích lợi của nước, đất, sỏi, đá, sự cần thiết của - Chơi khám phá với cát, sỏi, gạch. - Trẻ biết cát, sỏi, đá là những vật liệu xây dựng - Trẻ biết cách chơi, biết tổ chức trò chơi. - Trẻ biết hợp tác với các bạn trong khi chơi - Biết hợp tác và chia sẽ với các bạn trong các hoạt động - Trẻ thích tìm hiểu và biết bộc lộ cảm xúc phù hợp trước vẽ đẹp của thiên nhiên Hoạt động Nội dung Đón trẻ - Trò chuyện quan saùt nhận xét về các loại đất, sỏi, đá - Tập thể dục sáng, điểm danh Hoạt động học Thứ 2 - Bé biết gì về đất, sỏi, đá Thứ 3 - Trái đất này của chúng mình Thứ 4 - Hòn đá to Thứ 5 - Nặn những viên sỏi đá Thứ 6 - Bé thích số 5 Hoạt động chơi Góc xây dựng Góc nghệ thuật Góc phân vai Góc học tập Góc thiên nhiên - Cháu xaây coâng vieân nước. - Trẻ làm duø, noùn laù, aùo möa. - Chôi gia ñình: Naáu các món aên, biết bày trí bàn ăn - Chôi cöûa haøng của bé - Xem sách về chủ đề - Chăm sóc cây xanh, tưới hoa. Hoạt động ngoài trời Thứ 2 - Trò chơi “Đập tường” - Chơi tự do Thứ 3 - Chơi “ chuyền bóng” - Chơi tự do Thứ 4 - Chơi : “chơi U” - Chơi tự do Thứ 5 - Chơi : “Nhảy bao bố” - Chơi tự do Thứ 6 - Chơi : “Cắp cua” - Chơi tự do Hoạt động nêu gương - Nêu gương cuối tuần - Trẻ cắm cờ bé ngoan Trả trẻ - Ôn kiến thức cho trẻ - Vệ sinh trả trẻ trước khi ra về - Cô nhắc nhở trẻ về nhà ngoan vâng lời ba mẹ. ĐÓN TRẺ I. Yeâu caàu: - Phoøng hoïc thoáng mát saïch seõ, ñoà duøng ñoà chôi sắp xếp ngaên naép goïn gaøng. - Treû bieát chaøo coâ, chaøo ba meï. Ñeå caëp deùp ñuùng nôi quy ñònh. II. Chuaån bò: - Phoøng hoïc saïch seõ - Ñoà duøng ñoà chôi. III. Caùch tieán haønh: - Coâ trang trí phoøng hoïc saïch seõ gọn gaøng - Coâ nhaéc treû chaøo coâ chaøo ba meï - Coâ höôùng daãn treû ñeå caëp, deùp ñuùng nôi quy ñònh. - Coâ cùng treû saép xeáp ñoà duøng ñoà chôi trong lôùp. - Coâ trao ñoåi vôùi phuï huynh ñeå tìm hieåu veà tình traïng söùc khoûe - Troø chuyeän về đất, sỏi, đá rất có ích - Trò chuyện về khoâng coù đất, sỏi, đá thì con ngöôøi seõ không xây được nhà cửa - Troø chuyeän về đất, sỏi, đá dùng để làm gì ? - Troø chuyeän veà söï caàn thieát cuûa đất, sỏi, đá ñoái vôùi mọi người THEÅ DUÏC 1. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Trẻ tập các động tác theo cô - Trẻ khỏe mạnh nhanh nhẹn, phát triển cân đối - Phát triển cơ tay, cơ chân và toàn thân - Khi tập thể dục, chơi trò chơi biết nhường bạn không xô đẩy bạn 2. CHUAÅN BÒ -Saân taäp sạch sẽ baèng phaúng thoaùng maùt 3. HÖÔÙNG DAÅN : * Khôûi ñoäng : - Treû haùt baøi hát.Treû ñi voøng troøn keát hôïp caùc kieåu chaân: Mũi chaân, goùt chaân, meùp chaân, chaïy chậâm. *Trọng động: . Động tác hô hấp : Gà gáy ò, ó, o . Động tác tay 2: Hai tay giang ngang chấm vai . Động tác chân 3: Ngồi xổm đứng lên . động tác lườn 1: Hai tay đưa cao, nghiên người sang hai bên . Động tác bật 2: Chân trước, chân sau HOAÏT ÑOÄNG NGOAØI TRÔØI 1. Mục đích yêu cầu : - Giuùp treû phaùt trieån theå chaát qua các troø chôi vaän ñoäng - Rèn luyện tính nhanh nhẹn, ý thức tổ chức kỷ luật cho trẻ. - Chaùu bieát chôi troø chôi theo yeâu caàu coâ ñöa ra - Trẻ biết cách chơi, biết tổ chức trò chơi. - Trẻ biết hợp tác với các bạn trong khi chơi. 2. Chuẩn bị : - Sân trường có nhiều cây to, có nhiều bóng mát - Đập tường : vạch mức - Chuyền bóng : Bóng 3 quả - Chơi U : 2 vạch mức cho 2 đội - Nhảy bao bố : 6 bao bố cở nhỏ - Cắp cua : 20 viên sỏi hoạc đá nhỏ. 3. Tiến hành : - Cô và trẻ cùng hát “Trái đất này của chúng mình” - Đàm thoại với trẻ về chủ đề đất, sỏi, đá. - Trẻ kể được đất, sỏi, đá dùng để làm gì ? - Cô cho trẻ chơi trò chơi 1. Trò chơi “ Đập tường” - Cách chơi : Trẻ dứng quay mặt vào tường đập vào tường 3 cái, các trẻ khác đứng phía sau di chuyển tới trước, khi bạn phía trên quay mặt lại, các bạn phái dưới phải đứng lại nguyên vị trí, nếu bạn phía trên nhìn thấy ai cử động, người ấy thay thế vào chổ bạn - Luật chơi : Khi bạn đập vào phải di chuyển thật nhanh 2.Trò chơi : Chuyền bóng - Cách chơi : Trẻ đứng vòng tròn cứ 10 trẻ cầm 1 quả bóng, cô kêu “bắt đầu”người cầm bóng đầu tiên sẽ chuyền cho người bên cạnh, theo chiều kim đồng hồ, lớp sẽ hát một bài hát, các bạn chuyền thật nhanh - Luật chơi : Nếu bài hát hết bạn nào cầm bóng trên tay sẽ bị phạt 3. Trò chơi : nhảy bao bố - Cách chơi: Ba trẻ đứng vào ba bao bố, khi có hiệu lệnh cô, ba trẻ tay nắm vào miệng bao nhảy tới, nếu bạn nào nhảy nhanh hơn bạn là thắng cuộc - Luật chơi : Nếu bạn nào bị té không tiếp tục nhảy là thua cuộc, nếu nhảy về đích nhanh nhất sẽ thắng cuộc 4. Trò chơi: Chơi U - Cách chơi: Cô chia lớp ra làm 2 nhóm, mỗi nhóm đứng một bên theo vạch mức, đội A, U qua đội B, Nếu đụng vào tay một bạn đội B Thì bạn ấy bị bắt - Luật chơi: đội A khi đến lượt sẽ đến cứu bạn, nếu U qua mà đụng được vào tay bạn 5. Trò chơi : Cắp cua - Caùch chôi : Hai bàn tay nắm tay lại với nhau còn lại hai ngón tay trỏ, dùng hai tay trỏ gắp những hạt sỏi để vào trong lòng bàn tay, cứ gắp lần lượt từng viên một đến khi nào gắp rớt viên sỏi thì dừng lại để bạn đi tiếp. - Luaät chôi : nếu gắp viên sỏi bị rớt thì đến lượt người khác. ************** HOẠT ĐỘNG CHƠI I. Mục đích – yêu cầu: - Trẻ tham gia chơi các góc một cách tự nguyện. - Biết hợp tác với các bạn trong lúc chơi, không tranh giành đồ chơi với bạn - Biết chơi liên hoàn giữa các góc với nhau . -Trẻ biết dùng ngôn ngữ của mình để thỏa thuận vai chơi với bạn. - Chơi xong cất dọn đồ chơi gọn gàng, biết giữ gìn vệ sinh chung. II.Chuẩn bị: * Góc xây dựng: Cháu xaây coâng vieân nước, khối gỗ, đồ dùng, đồ chơi phục vụ chủ đề, nhân vật rời, cây xanh.. * Góc nghệ thuật: Cöûa haøng baùn duø ,noùn laù, aùo möa. Giấy, bút các loại, đất nặn * Góc học tập: Thöïc hieän hoïc phaåm. * Góc phân vai:Cháu chơi đóng vai mô phỏng công việc ba, mẹ hằng ngày * Góc sách: Xem sách về chủ đề - Các từ, các chữ số. * Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh, tưới hoa cây xanh, cát, nước. III. Cách tiến hành: - Cô và trẻ cùng hát bài hát - Chủ điểm lớp mình đang thực hiện là gì? - Trong lớp mình có những góc chơi nào:? - Cô cho trẻ vào chơi ở các góc. - Cô quan sát hướng dẫn trẻ chơi. + Góc xây dựng cô hướng dẫn trẻ xây công viên nước, có nhà ban quản lý, khu nuôi thú, có vườn hoa, có khu vui chơi, có hồ cá , có cây xanh, hàng rào. Trẻ tự thỏa thuận các vai chơi. + Góc phân vai: . Cửa hàng bách hóa : Cô bán hàng phải vui vẻ biết mời khách mua hàng, khi khách đưa tiền phải biết cảm ơn và trả tiền dư lại cho khách, -Gia đình: Trẻ biết chế biến các món ăn như: nấu cơm, kho cá, luộc rau. Biết bày trí bàn ăn . Bé tập làm nội trợ: Trẻ thực hành xếp trái cây và chế biến nước chanh. + Góc nghệ thuật : Trẻ hát các bài hát trong chủ nước, vẽ về nước: Trời mưa.. + Góc sách: Trẻ xem sách về chủ đề nước + Góc thiên nhiên: Cô cho trẻ chăm sóc cây xanh, lau lá cây. - Kết thúc giờ chơi cô tập trung trẻ lại và nhận xét các góc chơi. - Cô và trẻ cùng dọn dẹp đồ chơi. NEÂU GÖÔNG I.Mục đích - yeâu caàu: - Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, nói rỏ ràng, mạch lạc khi nhận xét về mình và bạn. - Treû thuoäc ñöôïc 3 tieâu chuaån beù ngoan cuûa lôùp, -Treû ngoan ngoaõn bieát vaâng lôøi ngöôøi lôùn. II. Chuaån bò: - Baûng -Côø beù ngoan. III. Caùch tieán haønh - Coâ vaø treû cuøng haùt baøi “Trời nắng trời mưa”. - Coâ môøi treû nhaéc 3 tieâu chuaån beù ngoan cuûa lôùp. - Caû lôùp nhaéc laïi. - Cô môøi treû nhaän xeùt hoâm nay baïn naøo ngoan vaø baïn naøo chöa ngoan. - Coâ nhaän xeùt vaø trao côø beù ngoan cho nhöõng treû ñaït danh hieäu beù ngoan. - Treû ñaït danh hieäu beù ngoan leân caám côø. TRAÛ TREÛ I. Yeâu caàu: - Treû bieát chaøo coâ khi ra veà. - Ôn laïi kieán thöùc cho treû II. Chuaån bò: - Ñoà duøng ñoà chôi. - Moät soá baøi haùt baøi thô. III. Caùch tieán haønh: - Trẻ hát bài cho tôi đi làm mưa với - Coâ veä sinh cho treû saïch seõ goïn gaøng. - Cho treû chôi theo nhoùm. - Ôn kieán thöùc cho treû trong ngày. - Nhaéc nhôû, daën doø treû veà nhaø phaûi bieát ngoan ngoaõn nghe lôøi ngöôøi lôùn - Trẻ bieát chaøo coâ khi ra veà. –—J˜™ Ngày soạn: Ngày dạy: * ĐÓN TRẺ - Buoåi saùng coâ vui veõ đón cháu vào lớp. - Chuẩn bị phoøng hoïc saïch seõ, ñoà duøng ñoà chôi ngaên naép goïn gaøng. - Troø chuyeän về bầu trời ban ngày - Các con có biết vì sao chúng ta nhìn thấy mọi vật xung quanh không ? - Khi mặt trời mọc lên bầu trời sáng lên - Coâ nhaéc treû chaøo coâ chaøo ba meï * THỂ DỤC SÁNG : - Hô hấp, tay 2,chân 3, bụng 1, bật 2. * HOẠT ĐỘNG HỌC : BÉ BIẾT GÌ VỀ ĐẤT, SỎI, ĐÁ I. Mục đích yêu cầu : - Treû bieát được tên gọi công dụng của đất, sỏi, đá. - Trẻ biết cát, sỏi, đá là những vật liệu xây dựng - Treû đöôïc quan saùt nhận xét về các loại đất, sỏi, đá - Treû bieát lôïi ích cuûa đất, sỏi, đá. II. Chuẩn bị : - Một số đất, sỏi, đá cho trẻ quan sát. - Đất nặn, đĩa, khăn lau . III. Tiến hành : * Hoaït ñoäng 1: Cùng hát lên nào - Trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát - Các con hát bài hát gì ? - Bài hát nói về sự đoàn kết của các bạn trong cả nước. - Nhóm bạn trai hát bài - Nhóm bạn gái hát - Cá nhân 3 trẻ hát, cả lớp cùng hát. * Hoaït ñoäng 2: Bé thích khám phá - Các con nhìn đất có màu gì ? - Có hai loại đất, đất dùng để cất nhà, đất để làm ruộng, trồng rau .. - Đất cát dùng để xây nhà, hạt nhỏ mịn - Nếu các con sờ vào đá thấy thế nào ? - Người ta dùng đá để làm gì ? - Đá, gạch dùng để xây nhà, xây trường học, xây công viên… - Đất, sỏi, đá rất có ích cho chúng ta, vì đất, sỏi, đá người ta dùng làm được rất việc có ích cho con người. - Giáo dục trẻ : Các con không nên dùng sỏi, đá, để nem vào bạn hoặc các đồ vật khác, rất nguy hiểm. * Hoạt động 3: Bé khéo tay - Trẻ quan sát những viên đá, sỏi mẫu của cô - Trẻ nặn những viên đá, sỏi theo ý thích mình - nặn xong trẻ đem sản phẩm lên kệ trưng bài. - Cô mời trẻ nhận xét. - Cô nhận xét tuyên dương tranh của trẻ. * Hoaït ñoäng ngoaøi trôøi - Trò chơi : Đập tường - Beù chôi töï do vôùi caùc ñoà chôi ngoaøi trôøi. - Chơi tự do * Hoaït ñoäng chôi - Góc xây dựng : Cháu xaây coâng vieân nước. - Góc nghệ thuật : Trẻ làm duø, noùn laù, aùo möa. - Chôi gia ñình: Naáu các món aên, biết bày trí bàn ăn - Góc phân vai : Chôi cöûa haøng của bé - Xem sách về chủ đề - Góc thiên nhiên : Chăm sóc cây xanh, tưới hoa. .*Nêu gương - Treû töï nhaän xeùt mình , nhaän xeùt baïn - Treû ñaït beù ngoan nhaän côø beù ngoan * Trả trẻ - Dặn dò trẻ về nhà ngoan vâng lời Ba, mẹ - Treû thu doïn ñoà duøng caù nhaân - Chaøo coâ ra veà * Đánh giá cuối ngày : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… –—J˜™ Ngày soạn: Ngày dạy: ĐÓN TRẺ - Buoåi saùng coâ vui veõ đón cháu vào lớp. - Chuẩn bị phoøng hoïc saïch seõ, ñoà duøng ñoà chôi ngaên naép goïn gaøng. - Trò chuyện về khoâng coù đất, sỏi, đá thì con ngöôøi seõ không xây được nhà cửa - ngoải đất, sỏi đá, người ta còn dùng gì để xây được nhà - Coâ nhaéc treû chaøo coâ chaøo ba meï * THỂ DỤC SÁNG : - Hô hấp, tay 2,chân 3, bụng 1, bật 2. * HOẠT ĐỘNG HỌC : TRÁI ĐẤT NÀY CỦA CHÚNG MÌNH I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ biết hát đúng, giai điệu, vận động nhịp nhàng và thể hiện cảm xúc qua bài hát trái đất này của chúng mình. - Trẻ biết tất cả các bạn nhỏ trên trái đất đều yêu thương nhau - Phát triển ngôn ngữ và khả năng âm nhạc ở trẻ. II/CHUẨN BỊ - Tranh ảnh hình trái đất - Giấy vẽ, bút chì màu. - Nhạc chủ đề III. TIẾN HÀNH : *Hoạt động 1 :Bé thích xem tranh - Trẻ chơi trời tối, trời sáng - Trẻ xem tranh hình trái đất - Đây lả hình gì ? - Tất cả chúng ta đều sống trên trái đất - Vì thế tất cả mọi người sống trên trái đất đều yêu thương đoàn kết với nhau - Chúng ta cần bảo vệ trái đất của chúng mình. *Hoaït ñoäng 2:Cùng hát lên nào - Cô hát cháu nghe một lần bài hát trái đất này của chúng mình. - Cô giải thích nội dung bài hát : - Nói về bé muốn nói với ông trăng hãy sáng hoài đừng lặng, để bé được nhìn chú cuội và chị hằng chơi cùng bé. - Cô hát lần 2 cho trẻ nghe - Cô hát và vận động cho trẻ xem - Cô cho cả lớp hát theo cô và cùng vận động - Cô mời từng tổ hát và vận động theo cô - Cô mời nhóm 4 trẻ hát và vận động - Cô mời nhóm 3 trẻ hát và vận động - Cô mời cá nhân 3 trẻ hát và vận động * Trò chơi: Đoán tên bạn hát ? - Cô chọn một trẻ bịt mắt lại, cả lớp hát một bạn trốn đi, khi trẻ mở mắt ra đoán xem bạn nào trốn mất, nếu đoán đúng là được khen. *Hoaït ñoäng 3: Bé khéo tay - Trẻ vẽ hình trái đất theo ý thích - Vẽ xong cháu mang lên trưng bài góc nghệ thuật - Coâ nhaän xeùt tuyeân döông tranh veõ ñeïp, ñoäng vieân tranh chöa ñeïp. - Keát thuùc : Coâ nhaän xeùt tuyeân döông treû hoïc ngoan * Hoaït ñoäng ngoaøi trôøi - Trò chơi : Chuyền bóng - Beù chôi töï do vôùi caùc ñoà chôi ngoaøi trôøi. - Chơi tự do * Hoaït ñoäng chôi - Góc xây dựng : Cháu xaây coâng vieân nước. - Góc nghệ thuật : Trẻ làm duø, noùn laù, aùo möa. - Chôi gia ñình : Naáu các món aên, biết bày trí bàn ăn - Góc phân vai : Chôi cöûa haøng của bé - Xem sách về chủ đề - Góc thiên nhiên : Chăm sóc cây xanh, tưới hoa. .*Nêu gương - Treû töï nhaän xeùt mình , nhaän xeùt baïn - Treû ñaït beù ngoan nhaän côø beù ngoan * Trả trẻ - Dặn dò trẻ về nhà ngoan vâng lời Ba, mẹ - Treû thu doïn ñoà duøng caù nhaân - Chaøo coâ ra veà * Đánh giá cuối ngày : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngaøy soaïn: Ngaøy daïy : ĐÓN TRẺ - Buoåi saùng coâ vui veõ đón cháu vào lớp. - Chuẩn bị phoøng hoïc saïch seõ, ñoà duøng ñoà chôi ngaên naép goïn gaøng. - Troø chuyeän về đất, sỏi, đá dùng để làm gì ? - Đất, sỏi, đá cần cho chúng như thế nào ? - Coâ nhaéc treû chaøo coâ chaøo ba meï * THỂ DỤC SÁNG : - Hô hấp, tay 2,chân 3, bụng 1, bật 2. * HOẠT ĐỘNG HỌC : HÒN ĐÁ TO I. Mục đích -yêu cầu : - Trẻ thuộc bài thơ, đọc diễn cảm bài thơ hòn đá to - Treû hieåu ñöôïc noäi dung baøi thơ hòn đá to - Rèn luyện cho trẻ trẻ kỷ năng đọc thơ diễn cảm - Trẻ đđọc vaø phaùt aâm roû qua caùc töø trong baøi thô II. Chuẩn bị : - Cô thuộc bài đồng giao và đọc diễn cảm - Bài thơ hòn đá to chữ to III. Tiến hành : *Hoạt động 1: Sự cần tiết của nước ……………………………………………. * Hoạt động 2: Ai đọc thơ hay nhất - Cô đọc diễn cảm bài thơ bạn trẻ nghe lần 1. - Cô giãng nội dung bài thơ: - Trong bài thơ nói về những hạt cát như người bạn nếu cầm lấy một nắm cát thả xuống chân rất êm, nhưng cát rất chắt chắn và lầm lì, không bị vỡ, không tan. - Đọc lần 2 đàm thoại với trẻ : - Ñaøm thoaïi về nội dung bài thơ : - Trong bài đồng giao bé đã làm gì ? - Bé đi gió được những con cá gì ? - Bé gió được cá to bé làm gì ? - Bé có hiếu thảo với ba mẹ mình không ? - Cô dạy trẻ đọc đồng giao vài lần, bài đồng giao chữ to - Cô sửa sai cho trẻ. - Nhóm bạn trai, nhóm gái đọc - Cá nhân vài trẻ đọc * Hoạt động 3 : Cùng hát lên nào - Các con có yêu trái đất của mình không ? - Trẻ hát vận động bài trái đất này của chúng mình. - Cháu hát vận động lần 2 bài hát - Tuyên dương trẻ học ngoan * Hoaït ñoäng ngoaøi trôøi - Trò chơi : chơi U - Beù chôi töï do vôùi caùc ñoà chôi ngoaøi trôøi. - Chơi tự do * Hoaït ñoäng chôi - Góc xây dựng : Cháu xaây coâng vieân nước. - Góc nghệ thuật : Trẻ làm duø, noùn laù, aùo möa. - Chôi gia ñình : Naáu các món aên, biết bày trí bàn ăn - Góc phân vai : Chôi cöûa haøng của bé - Xem sách về chủ đề - Góc thiên nhiên : Chăm sóc cây xanh, tưới hoa. .*Nêu gương - Treû töï nhaän xeùt mình , nhaän xeùt baïn - Treû ñaït beù ngoan nhaän côø beù ngoan * Trả trẻ - Dặn dò trẻ về nhà ngoan vâng lời Ba, mẹ - Treû thu doïn ñoà duøng caù nhaân - Chaøo coâ ra veà * Đánh giá cuối ngày : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… –—J˜™ Ngày soạn: Ngày dạy: ĐÓN TRẺ - Buoåi saùng coâ vui veõ đón cháu vào lớp. - Chuẩn bị phoøng hoïc saïch seõ, ñoà duøng ñoà chôi ngaên naép goïn gaøng. - Troø chuyeän về đất, sỏi, đá rất có ích cho con người - Coâ nhaéc treû chaøo coâ chaøo ba meï * THỂ DỤC SÁNG : - Hô hấp, tay 2,chân 3, bụng 1, bật 2. * HOẠT ĐỘNG HỌC : NẶN NHỮNG VIÊN SỎI, ĐÁ I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết lựa chọn và sử dụng các dụng cụ, vật liệu, phối hợp màu sắc hình dạng để tạo ra sản phẩm nặn các loại quả - Biết hợp tác và chia sẽ với các bạn trong hoạt động - Thực hiện khéo léo một số vận động của đôi tay như : xoay tròn, ấn bẹp, lăn dọc, để nặn được một số loại quả… I. Chuẩn bị: - Mẫu các loại quả cho trẻ quan sát - Đất nặn, bảng, khăn lau tay, đủ cho cô và trẻ III. Cách tiến hành: *Hoạt động 1: Vườn cây của ba - Trẻ hát bài “Vườn cây của ba” - Trong bài hát có những loại cây nào ? - Trẻ kể các loại quả trong bài hát * Hoạt động 2: Quả gì thế ? - Cô cho các con xem đây là những loại quả gì ? - Quả cam, quả mận, quả soài, quả ớt… - Cô cho trẻ quan sát, đàm thoại với trẻ về các loại quả - Cô nói đặc điểm, hình dáng, màu sắc của các loại quả - Cô nặn mẫu trẻ xem 2 lần + Trẻ thực hiện - Trẻ nặn, cô quan sát trẻ nặn, giúp cho những trẻ chưa nặn được - Trẻ nặn cô mỡ máy cho trẻ nghe + Nhận xét - Trẻ mang sản phẩm về các góc chơi, các bạn nhận xét sản phẩm của bạn , cô nhận xét sản phẩm của trẻ * Hoạt động 3: Bé hãy trổ tài. - Cô cho trẻ chơi trò chơi cây nào quả ấy * Hoaït ñoäng ngoaøi trôøi - Trò chơi : Nhảy bao bố - Beù chôi töï do vôùi caùc ñoà chôi ngoaøi trôøi. - Chơi tự do * Hoaït ñoäng chôi - Góc xây dựng : Cháu xaây coâng vieân nước. - Góc nghệ thuật : Trẻ làm duø, noùn laù, aùo möa. - Chôi gia ñình : Naáu các món aên, biết bày trí bàn ăn - Góc phân vai : Chôi cöûa haøng của bé - Xem sách về chủ đề - Góc thiên nhiên : Chăm sóc cây xanh, tưới hoa. .*Nêu gương - Treû töï nhaän xeùt mình , nhaän xeùt baïn - Treû ñaït beù ngoan nhaän côø beù ngoan * Trả trẻ - Dặn dò trẻ về nhà ngoan vâng lời Ba, mẹ - Treû thu doïn ñoà duøng caù nhaân - Chaøo coâ ra veà * Đánh giá cuối ngày : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: Ngày dạy: ĐÓN TRẺ - Buoåi saùng coâ vui veõ đón cháu vào lớp. - Chuẩn bị phoøng hoïc saïch seõ, ñoà duøng ñoà chôi ngaên naép goïn gaøng. - Troø chuyeän về đất, sỏi, đá rất có ích cho con người - Coâ nhaéc treû chaøo coâ chaøo ba meï * THỂ DỤC SÁNG : - Hô hấp, tay 2,chân 3, bụng 1, bật 2. * HOẠT ĐỘNG HỌC : BÉ THÍCH SỐ 6 I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Treû nhận bieát soá 3-4 vaø bieát taïo nhoùm coù soá löôïng 3-4 - Chaùu phaùt aâm to, roõ chöõ soá 3-4 - Treû bieát duøng ñoâi tay ñeå nặn soá 3-4 - Biết hợp tác với các bạn trong lúc chơi. II. CHUẨN BỊ : - Moät soá loại xe - Chữ số 3 - 4 to - Đất nặn, khăn lau, dĩa đựng sản phẩm III. TIẾN HÀNH : * Hoạt động 1 : Bé biết phương tiện giao thông nào - Có rất nhiều loại phương tiện giao thông trên đường bộ. - Các con hãy kể tên những loại phương tiện giao thông mà cháu biết. - Những loại phương tiện giao thông mà cháu kể có lợi ích như thế nào ? - Giáo dục trẻ khi tham gia giao thông bằng xe máy phải đội mũ bảo hiểm. * Hoạt động 2 : Bé đếm đến 4 - Trong lớp coù rất chiếc xe các con đếm xem có bao nhiêu xe ? - Coâ môøi treû ñeám soá löôïng xe ô tô . - Coâ cho 2 treû đếm xe ô tô soá löôïng 3. - Coâ cho 2 treû đếm xe tãi soá löôïng 3. - Số lượng xe ô tô và số lượng xe tãi thế nào ? - Coâ cho treû laøm quen vôùi soá 3. - Coâ cho treû đếm soá löôïng Bác tài - Treû đếm soá löôïng Bác tài là 4. - Số lượng xe ô tô và số lượng Bác tài thế nào ? - Coâ cho trẻ thêm 1 chiếc xe để số lượng Bác tài và xe bằng nhau. - Coâ cho treû laøm quen vôùi soá 4. - Cô để rất nhiều xe trên bàn cô mời lần 2 trẻ lên xếp thi đua : nhóm 3, nhóm 4, ai xếp nhanh sẽ thắng. Cô tiếp tục mời 2 trẻ khác… - Cô cho cả lớp xem và đọc lại số 3, số 4 * Hoạt động 3: Ai khéo tay nhất - Coâ cho treû nặn chữ số 3-4, cô chia mỗi trẻ một hộp đất nặn , cô hướng dẩn trẻ cách nặn, cô quan sát trẻ nặn - Trẻ nặn xong cho trẻ mang sản phẩm trưng bài góc ngộ nghĩnh trẻ thơ - Tuyên dương trẻ học ngoan * Hoaït ñoäng ngoaøi trôøi - Trò chơi : chơi U - Beù chôi töï do vôùi caùc ñoà chôi ngoaøi trôøi. - Chơi tự do * Hoaït ñoäng chôi - Góc xây dựng : Cháu xaây coâng vieân nước. - Góc nghệ thuật : Trẻ làm duø, noùn laù, aùo möa. - Chôi gia ñình : Naáu các món aên, biết bày trí bàn ăn - Góc phân vai : Chôi cöûa haøng của bé - Xem sách về chủ đề - Góc thiên nhiên : Chăm sóc cây xanh, tưới hoa. .*Nêu gương - Treû töï nhaän xeùt mình , nhaän xeùt baïn - Treû ñaït beù ngoan nhaän côø beù ngoan * Trả trẻ - Dặn dò trẻ về nhà ngoan vâng lời Ba, mẹ - Treû thu doïn ñoà duøng caù nhaân - Chaøo coâ ra veà * Đánh giá cuối ngày : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… –—J˜™