Giáo án mẫu giáo lớp 3 tuổi - Chủ đề âm nhạc - Cháu đi mẫu giáo - Tiết 1

Cháu đi mẫu giáo - Tiết 1 Day hát: Cháu đi mẫu giáoNghe hát: Vui đến trường.VDTN: Vỗ tay theo phách.TCAN: Gà gáy,vịt kêu.I. Mục đích, yêu cầu 1. Dạy hát: - Trẻ hát tự nhiên thoải mái. Trẻ hát được cùng cô cả bài, phát âm chính xác và hát rõ lời bài hát.2.Vận động: - Trẻ vỗ tay theo phách được theo bài hát " Cháu đi mẫu giáo".3. Nghe hát: - Trẻ chú ý nghe cô hát từ đầu đến cuối, phát triển tai nghe âm nhạc.4. Trò chơi âm nhạc: - Tích cực tham gia trò chơi, trẻ hiểu cách chơi và chơi được cùng cô. II.Phương pháp- Biện pháp: 1. Dạy hát: - Phương pháp: Biểu diễn diễn cảm.- Biện pháp: sửa sai, luyện tập.2. Vận động: - Phương pháp: luyện tập.- Biện pháp: sửa sai.3. Nghe hát: - Phương pháp: Biểu diễn diễn cảm .- Biện pháp: giải thích.4. Trò chơi âm nhạc: - Phương pháp: thực hành. III. Chuẩn bị: - Cô hát tốt bài hát .- Trống lắc, mũ gà, mũ vịt.- Cho làm quen bài hát ngoài giờ. IV. Tiến trình:  1. Dạy hát: - Cho trẻ nghe nhạc vào chỗ ngồi.- Cho  trẻ chơi trò chơi nhỏ: " Bắp cải xanh",... trời sáng, trời sáng.- Các con nhìn xem cô có tranh gì nè?(Đưa tranh vẽ ngôi trường Mẫu giáo cho  trẻ xem ).- Cô cũng có một bài hát nói về những em bé đi học mẫu giáo. Bây giờ các con hãy lắng nghe cô hát nha!- Cô hát lần 1 .- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát " Cháu đi mẫu giáo" của chú Thanh Hưng.- Bây giờ các con muốn hát cùng cô bài hát này không?- Trẻ tập hát với cô vài lần.- Mời tổ hát + sửa sai.- Mời 1, 2 trẻ khá hát cho cả lớp nghe.- Sau đó cả lớp hát lần nữa ( nếu còn thời gian)2. Vận động: - Khi trẻ đã hát đúng, cô sẽ sử dụng trống lắc vỗ đệm theo phách bài hát  và khuyến khích trẻ vỗ cùng cô.- Dạy cách vỗ, đầu tiên các con vỗ đều cho cô, cô đếm 1-1-1 khi vào bài hát thì các con vào phách mạnh đó là chữ "Cháu".- Gọi từng tổ thực hiện + sửa sai.- Cả lớp thực hiện.3. Nghe hát: "vui đến trường"- Hôm nay cô thấy lớp mình học giỏi cô sẽ thưởng cho các con nghe một bài hát rất là hay (cô hát vui tươi phấn khởi).- Sau đó giới thiệu tên bài hát + tác giả.- Cô hát lần 2 và hỏi trẻ tên bài hát.- Giáo dục: Giáo dục trẻ ham thích đến trường để gặp lại cô, lại bạn, giáo dục trẻ yêu thương trường lớp của mình.4. Trò chơi âm nhạc: - Cho trẻ đi chơi (tập hợp thành vòng tròn và cho trẻ chơi trò chơi ).- Hôm nay cô thưởng cho các con trò chơi "Gà gáy vịt kêu".-> Tiếng gà gáy cao hơn tiếng vịt kêu. Cho trẻ khum tay lên miệng, giả làm gà gáy ò ó o  và úp tay lại làm tiếng vịt kêu cạp cạp cạp.-> Giải thích cho trẻ hiểu tiếng gà gáy có âm thanh cao hơn tiếng vịt kêu.- Hoặc: Cô giả làm tiếng gà gáy, trẻ giả làm tiếng vịt kêu đáp lại.5. Nhận xét, tuyên dương: