Giáo án mẫu giáo lớp 3 tuổi - Chủ đề âm nhạc - Đi học về - Tiết 1

Đi học về - Tiết 1 Dạy hát: Đi học vềVận động theo nhạc: Múa minh hoạ bài "Đi học về"Nghe hát: Cháu yêu bàTrò chơi âm nhạc: Ai đoán giỏi I. Mục đích - Yêu cầu * Dạy hát- Trẻ hát đúng, chính xác, rõ lời bài "Đi học về", phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc- Giáo dục trẻ khi đi học phải biết chào, khi đến lớp cũng phải biết chào. * Vận động- Trẻ thực hiện vận động chính xác nhịp nhàng theo cô bài "Đi học về"- Phát triển khả năng nghe nhạc và vận động theo nhạc * Nghe hát- Trẻ làm quen với giai điệu bài hát "Đi học về"- Phát triển khả năng nghe nhạc và phát triển chú ý có chủ định- Giáo dục trẻ lắng nghe cô hát từ đầu đến cuối bài hát. Trẻ biết nghe và làm theo yêu cầu của cô * Trò chơi âm nhạc- Dạy trẻ hiểu luật chơi- Phát triển tai nghe âm nhạc và phát triển trí nhớ- Trẻ đoán được bạn nào hát- Rèn khả năng tập trung chú ý II. Chuẩn bị - Đàn organ, máy cassette, đội hình tự do III. Tiến trình giờ học * Ổn định giới thiệu- Bé ơi, thường thường đi học về, các con chào ai ?- Chào bố mẹ, ông bà- à! những ai chào bố mẹ, ông bà thì bạn đó rất ngoan.- Hôm nay cô sẽ dạy cho lớp mình 1 bài hát nói về  bạn rất ngoan đi học về biết thưa chào, đó là bài hát "Đi học về" của tác giả Hoàng Long và Hoàng Lân * Dạy hát- Cô hát mẫu 1 lần, giới thiệu tên tác giả, tên bài hát cho cả lớp nhắc lại - Đàn cho cả lớp cùng hát 2-3 lần (cô chú ý sửa sai cho trẻ)- Tổ, nhóm hát lại. * Vận động theo nhạc: Múa  minh hoạ- Bây giờ cô sẽ dạy cho lớp mình múa bài "Đi học về"    + Cô múa mẫu    + Cô giải thích từng động tác múa + làm động tác mẫu    + ĐT1: "Đi học về" hay tay đánh tự nhiên, chân giậm đều theo bài hát đến chữ "học về", nhún nhẹ 1 cái.    + ĐT2: "Em vào ... cha mẹ" 2 tay vung tự nhiên, chân giậm đều đến chữ "cha mẹ", đầu hơi gật, kết hợp nhìn nhẹ 1 cái.    + ĐT3: "Cha me ... rất ngoan" Tay trái chống hông, tay phải vẫy nhẹ theo nhịp bài hát rồi từ từ úp lên ngực vào chữ ngoan.    + ĐT4: "Mẹ âu yếm ... má em" Hai tay bắt chéo nhau, úp lên ngực vào chữ "yếm" rồi từ từ đưa 2 ngón trỏ đưa lên má vào chữ "má em"    + Cô và trẻ cùng múa 2-3 lần.    + Nhóm, tổ múa, cô sửa sai * Nghe hát - Cô thấy bạn nào hát, múa cũng đẹp cũng hay. Cô sẽ tặng lớp mình bài hát "Cháu yêu bà"    + Lần 1: Cô hát cùng với đàn    + Lần 2: Cho trẻ nghe máy, cô biểu diễn diễn cảm    + Lần 3: Cô hát lại 1 lần nữa * Trò chơi âm nhạc: "Ai đoán giỏi"- Cô giới thiệu trò chơi, luật chơi, gọi 1 trẻ lên làm mẫu- Cho trẻ chơi từ 2-3 lần * Nhận xét - Tuyên dương