Giáo án mẫu giáo lớp 3 tuổi - Môn thể dục - Trèo thang chuyền bóng

Trèo thang chuyền bóng Tiết 1 I.   Mục đích - yêu cầu: 1.   Kiến thức: - Rèn luyện tính mạnh dạn, khi trèo trẻ biết trèo bước dồn, vịn tay vào giống ngang ngực trèo khéo bò từng giống một.- Khi chuyền bóng, trẻ đứng đầu hàng. cầm bóng bằng hai tay, chuyền ra phía sau cho bé thứ hai và trẻ biết đón bóng bằng hai tay.2.  Phát triển: - Cơ tay, cơ chân và cơ bụng.3.   Giáo dục: - Trẻ khéo léo và mạnh dạn trên giờ học. II.   Chuẩn bị: - Bóng 4 quả.- Thang. III.  Hướng dẫn: 1.   Khởi động: - Cho trẻ kết hợp các kiểu đi thường -> đi mũi chân -> đi thường -> đi gót chân -> đi thường -> đi khom -> đi chậm -> chạy chậm -> chạy nhanh -> chạy chậm -> về hàng.2.   Trọng động: a.  Bài tập phát triển chung: - Động tác tay:  6l    TTCB: Đứng tự nhiên, tay thả xuôi. Hai tay thay nhau đưa thẳng lên cao.- Động tác chân: 6l    TTCB: Đứng thẳng, khép chân, tay chống hông.    +N1: Đứng kiễng chân.    +N2: Về TTCB.- Động tác bụng     TTCB: Đứng chân rộng bằng vai, 2 tay chống hông.    +N1: Quay người sang trái.    +N2: Về TTCB (sau đổi bên).b. Vận động cơ bản: -B1: Giới thiệu bài: Hôm nay cô sẽ dạy các con vận động "Trèo thang kết hợp chuyền bóng".-B2: Làm mẫu.    L1: Miêu tả động tác.    L2: Miêu tả + giải thích. Vịn tay ở gióng thang ngang ngực, bước một chân lên gióng thứ nhất, bước sang tiếp chân kia lên cùng một cây,sau đó chuyển tay vịn lên gióng trên, bước tiếp một chân lên gióng thứ 2 rồi bước tiếp một chân lên cùng một gióng... Tiếp tục như vậy cho đến 7-10 gióng thang. Khi xuống cũng bước dồn từng chân 1 .    L3: Trẻ làm thử 2-3 lần.-B3: Trẻ thực hiện, cô sửa sai.- Chuyền bóng: cô phát cho 4 tổ 4 quả bóng và cô dạy trẻ cách chuyền: Hai tay cô cầm bóng và đứng đầu hàng, sau đó cô chuyền ra phía sau (cô phụ đỡ bóng) và cô phụ đón bóng bằng hai tay.3.   Hồi tĩnh: - Trẻ đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng. Tiết 2 I.   Mục đích - yêu cầu: 1.   Kiến thức: - Trẻ biết cách trèo thang. Củng cố cách trèo thang và chuyền bóng.2.  Phát triển: - Cơ tay, cơ chân và cơ bụng, rèn luyện tố chất khéo léo.3.   Giáo dục: - Trẻ khéo léo và mạnh dạn trên giờ học. II.   Chuẩn bị: - Như T1 III.  Hướng dẫn: 1.   Khởi động: - Cho trẻ kết hợp các kiểu đi thường -> đi mũi chân -> đi thường -> đi gót chân -> đi thường -> đi khom -> đi chậm -> chạy chậm -> chạy nhanh -> chạy chậm -> về hàng.2.   Trọng động: a.  Bài tập phát triển chung: - Giống T1.b. Vận động cơ bản: -B1: Hôm trước cô đã dạy các con vận động "Trèo thang kết hợp chuyền bóng". Bây giờ bạn nào giỏi hãy nói và thực hiện lại vận động cho cô và các bạn cùng xem trèo thang và chuyền bóng thực hiện như thế nào?-B2: gọi 1,2 trẻ làm mẫu.-B3: Cả lớp thực hiện, cô sửa sai.3.   Hồi tĩnh: - Trẻ đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng.