Giáo án Mĩ thuật 1 bài 9: Xem tranh phong cảnh

(Tuần 9-Tiết 9) Từ: 14-18/10/2013. BÀI 9: XEM TRANH PHONG CẢNH I/- MỤC TIÊU: Học sinh nhận biết được tranh phong cảnh, yêu thích tranh phong cảnh. Mô tả được những hình vẽ và màu sắc chính trong tranh. * Học sinh khá- giỏi: Có cảm nhận vẻ đẹp của tranh phong cảnh. II/- CHUẨN BỊ: *Giáo viên: + Một số tranh phong cảnh của họa sĩ và thiếu nhi. + Hình minh họa sách giáo khoa. * Học sinh: + Vở tập vẽ, sưu tầm tranh phong cảnh. III/- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Kiểm tra đồ dùng học tâp. (1 phút) Giới thiệu bài. (1 phút) Giáo viên cho học sinh xem tranh và giới thiệu trực tiếp. Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh xem tranh: (20 phút) * Hoạt động 2: Nhận xét - đánh giá: (11 phút) + Chia học sinh ra làm 4 nhóm để xem tranh và thảo luận. Yêu cầu nhóm trưởng trả lời. Hỏi học sinh: + Những tranh này vẽ h/ảnh gì? + Màu hình trong tranh có nổi bật không? + Tranh thường vẽ bằng chất liệu gì? + Tranh vẽ có những màu nào + Cho hs khác nhận xét ĐS. + Nhận xét ĐS câu trả lời hs. + Giáo viên bổ sung phân tích kết luận và tóm tắt. * Tranh 1, 2 vẽ phong cảnh là chủ yếu (là hình ảnh chính), ngoài ra còn có thể vẽ thêm người và các con vật cho tranh thêm sinh động, nhưng phong cảnh là chính. + Giáo viên đặt một số câu hỏi ngắn, tên tranh, tên tác giả? Tranh vẽ hình ảnh gì? + Giáo viên bổ sung, tóm tắt rút kinh nghiệm chung cả lớp, động viên học sinh. - Học sinh chia nhóm và xem tranh, thảo luận trả lời câu hỏi theo sự hướng dẫn của giáo viên. - Vẽ nhà, cây, pháo, ao hồ, đường đi, bầu trời, con vật, con người. - Màu hình nổi bật - Màu sáp, màu nước, bút chì màu. - Màu vàng, màu tím, màu xanh, màu đỏ. - Học sinh nhận xét. - Học sinh trả lời. Giáo dục học sinh qua bài học. (1 phút) Dặn dò: (1 phút) Xem trước nội dung bài 10. Chuẩn bị đồ dùng học tập. Nhận xét tiết học.