Giáo án Mĩ thuật 2 bài 11: Vẽ trang trí vẽ tiếp hoạ tiết vào đường diềm và vẽ màu

(Tuần 11-Tiết 11) Từ: 28/10 đến 01/11/2013 Bài 11: Vẽ trang trí VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀO ĐƯỜNG DIỀM VÀ VẼ MÀU I/- MỤC TIÊU: Học sinh biết cách trang trí đường diềm đơn giản. Học sinh vẽ tiếp được họa tiết và vẽ màu vào đường diềm. Học sinh thấy được vẻ đẹp của đường diềm. *Học sinh khá-giỏi: Vẽ được họa tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp. II/- CHUẨN BỊ: Giáo viên: + Một vài đồ vật có trang trí đường diềm. + Một số bài vẽ trang trí đường diềm. + Hình minh họa cách trang trí đường diềm. + Phấn màu. Học sinh: + Vở tập vẽ, giấy vẽ, bút chì, gôm, màu vẽ, thước kẻ. III/- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Kiểm tra đồ dùng học tập. (1 phút) Giới thiệu bài: (1 phút) Giáo viên cho học sinh xem 2 đồ vật có trang trí và đồ vật không có trang trí. Học sinh nhận xét. Giáo viên vào bài: Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: (5 phút) + Giáo viên cho hs xem một số đồ vật có trang trí đường diềm, gợi ý học sinh biết thêm về đường diềm. + Cho học sinh xem một số bài đường diềm đẹp. Hỏi học sinh: + Các bài đường diềm này cách sắp xếp họa tiết giống hay khác nhau? Trình bày? + Các bài này sử dụng họa tiết gì để trang trí? + Các họa tiết như thế nào? + Cho học sinh khác nhận xét ĐS. Nhận xét ĐS câu trả lời hs. + Giáo viên bổ sung, giải thích, minh họa và tóm tắt. - Hướng dẫn cách vẽ họa tiết vào đường diềm và vẽ màu: + Cho học sinh xem hình gợi ý cách vẽ trang trí 1 đường diềm Hỏi học sinh: + Vẽ trang trí đường diềm có mấy bước? + Cho học sinh khác nhận xét ĐS. Nhận xét ĐS câu trả lời hs. + Giáo viên bổ sung, phân tích, minh họa và kết luận cách vẽ. + GV gợi ý cách vẽ màu. - Cho hs xem sản phẩm của hs năm trước và nhận xét. + Yêu cầu hs vẽ tiếp họa tiết ở đường diềm, VTV và vẽ màu. + GV gợi ý, hướng dẫn hs cách vẽ họa tiết và vẽ màu, động viên hs. - Học sinh quan sát. - Học sinh quan sát, nhận xét. - Các bài đường diềm này, cách sắp xếp họa tiết khác nhau. + Bài 1: vẽ theo cách nhắc lại. + Bài 2: vẽ theo cách xen kẻ. - Sử dụng họa tiết hoa lá, con vật…. - Các họa tiết nổi bật. - Học sinh nhận xét. - Học sinh quan sát, nhận xét. - Có 3 bước. 1/. Vẽ họa tiết. 2/. Vẽ hoàn chỉnh. 3/. Vẽ màu. - Học sinh nhận xét. - Học sinh quan sát. - Học sinh quan sát, nhận xét. - Học sinh thực hành. - Học sinh trưng bày sản phẩm. - Học sinh cùng giáo viên tham gia nhận xét – đánh giá bài vẽ. *Hoạt động 2: Cách vẽ: (5 phút) *Hoạt động 3: Thực hành (19 phút) *Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá. (3 phút) - Giáo viên tổ chức trưng bày sản phẩm của học sinh. - GV đưa ra tiêu chí đánh giá: - Giáo viên cùng học sinh nhận xét một số bài vẽ, xếp loại. Rút kinh nhiệm chung, động viên hs. Dặn dò: (1 phút) Về làm tiếp bài và xem trước nội dung bài 12. Chuẩn bị ĐDHT. Nhận xét tiết học.