Giáo án Mĩ thuật 2 bài 15: vẽ theo mẫu vẽ cái cốc

(Tuần 15 – Tiết 15) Từ: 25-29/11/2013. Bài 15: Vẽ theo mẫu VẼ CÁI CỐC I/- MỤC TIÊU: Học sinh tập vẽ cái cốc theo mẫu. *Học sinh khá-giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. II/- CHUẨN BỊ: Giáo viên: + Một vài cái cốc thật khác về hình dáng, màu sắc, chất liệu. + Ảnh tranh vẽ một vài cái cốc. + Hình gợi ý cách vẽ Học sinh: + Giấy vẽ, bút chì, gôm, màu vẽ. III/- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Kiểm tra đồ dùng học tập. (1 phút) Giới thiệu bài: (1 phút) Giáo viên cho học sinh mang những vật đã chuẩn bị để ngay trước mặt. Giáo viên lấy đó giới thiệu và vào bài. Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: (5 phút) - Giáo viên cho học sinh nhận xét cái cốc mà mình đạ chuẩn bị. + Giáo viên cho học sinh quan sát vài cái cốc để hs so sánh. Hỏi học sinh: + Các cái cốc này có gì giống hay khác nhau? + Cái cốc này làm bằng chất liệu gì? + Cho học sinh khác nhận xét ĐS. Nhận xét ĐS câu trả lời học sinh. + Giáo viên bổ sung, giải thích và kết luận. + Giáo viên cho hs xem hình minh họa cách vẽ cái cốc. Theo qui trình. + Giáo viên cho học sinh nhắc lại cách vẽ. + Cho học sinh khác nhận xét ĐS. Nhận xét ĐS câu trả lời học sinh. + Giáo viên gợi ý cách chọn và vẽ màu, động viên. + Cho hs xem sản phẩm của học sinh năm trước và nhận xét. + Y/c hs vẽ theo các bước. + Giáo viên gợi ý, theo dõi học sinh vẽ hình và trang trí cái cốc, động viên học sinh. - Giáo viên tổ chức trưng bày sản phẩm của học sinh. - GV đưa ra tiêu chí đánh giá: - Giáo viên cùng học sinh nhận xét một số bài vẽ, xếp loại. Rút kinh nhiệm chung, động viên hs. - Học sinh quan sát, nhận xét. - Giống nhau miệng, thân, đáy. - Khác nhau miệng rộng hơn đáy, miệng và đáy bằng nhau; trang trí khác nhau - Làm bằng nhựa, thuỷ tinh. - Học sinh nhận xét. - HS quan sát. - Có 4 bước. 1/. Vẽ khung hình chung. 2/. Vẽ phác hình. 3/. Vẽ hoàn chỉnh. 4/. Vẽ màu - Học sinh nhận xét. - Học sinh thực hành. - HS trưng bày sản phẩm. - Học sinh cùng Giáo viên tham gia nhận xét – đánh giá bài vẽ. *Hoạt động 2: Cách vẽ: (5 phút) *Hoạt động 3: Thực hành: (19 phút) *Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập: (3 phút) Dặn dò: (1 phút) Về làm tiếp bài và xem trước nội dung bài 16 chuẩn bị ĐDHT. Nhận xét tiết học.