Giáo án Mĩ thuật 4 bài 9: Vẽ trang trí vẽ đơn giản hoa, lá

(Tuần 9-Tiết 9) Từ: 14-18/10/2013. BÀI 9: VẼ TRANG TRÍ VẼ ĐƠN GIẢN HOA, LÁ I. MỤC TIÊU: HS tập vẽ đơn giản một bông hoa, chiếc lá. * Học sinh khá-giỏi: Biết lược bỏ các chi tiết, hình vẽ cân đối. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: SGV, SGK. Giấy, vở tập vẽ, bút chì, gôm, màu vẽ. Học sinh: SGK, vở tập vẽ, bút chì, gôm, màu vẽ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra đồ dùng học tập. (1 phút) Giới thiệu bài: (1 phút) Giáo viên cho học sinh mang hoa, lá đã chuẩn bị để lên bàn và nhận xét. Hoặc giáo viên có thể cho học sinh nêu tên một số hoa, lá mà em biết. Tiến trình Hoạt động của GV Hoạt động của HS *Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét: (5 phút) *Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ đơn giản hoa, lá: (5 phút) *Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thực hành: (18 phút) *Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập: (3 phút) - GV cho HS xem HS hoa, lá thật, tranh, ảnh, một số hoa lá. Hỏi học sinh: - Nêu tên các loại hoa, lá? - Hình dáng và màu sắc các hoa lá này giống hay khác nhau? - Cho HS khác nhận xét ĐS. - Nhận xét ĐS câu trả lời HS. - Cho HS kể tên một số hoa lá, bài trang trí có sử dụng họa tiết, hoa, lá? - Giáo viên bổ sung, giải thích, và kết luận. - Cho HS xem hình minh họa các bước vẽ đơn giản hoa lá. Hỏi HS: - Vẽ đơn giản hoa, lá có mấy bước? - Cho HS khác nhận xét ĐS. - Nhận xét ĐS câu trả lời HS. - GV bổ sung, giải thích và KL. - Cho hs quan sát bài vẽ của hs năm trước và gợi ý nhận xét. - Yêu cầu học sinh làm bài tập theo cách vẽ. - Yêu cầu học sinh chọn màu hoa, lá để vẽ. - GV theo dõi gơi ý, nhắc nhở, sửa sai. - Giáo viên tổ chức trưng bày sản phẩm: Chọn những tranh hoàn thành trưng bày ở bảng cho cả lớp quan sát và nhật xét. - Giáo viên đưa ra tiêu chí. - GV và hs cùng nhận xét số bài về sắp xếp và vẽ màu. - Động viên HS. - HS quan sát, nhận xét. - Học sinh kể ra. - Hình dáng và màu sắc các hoa lá này khác nhau - HS nhận xét. - HS trình bày. - HS quan sát. - Học sinh nêu ra. - HS nhận xét. - Học sinh quan sát, nhận xét. - HS làm tiếp bài và thực hành. - HS trưng bày sản phẩm. - Học sinh nhận xét dựa theo các tiêu chí. Giáo dục học sinh qua bài học. (1 phút) Dặn dò: (1 phút) Về làm tiếp bài và xem trước nội dung bài 10 chuẩn bị ĐDHT. Nhận xét tiết học.