Giáo án Mĩ thuật tiểu học tuần 12

Thø hai ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2013 Tuần 12 MĨ THUẬT LỚP 2 Bài 12: Vẽ theo mẫu VẼ CỜ TỔ QUỐC HOẶC CỜ LỄ HỘI I/ Mục tiêu (Nội dung điều chỉnh: Tập vẽ lá cờ Tổ quốc hoặc cờ Lễ hội). - Học sinh nhận biết được hình dáng, màu sắc của một số loại cờ. - Biết cách vẽ lá cờ. - Vẽ được một lá cờ Tổ quốc hoặc cò lễ hội. Hs khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. II/ Chuẩn bị GV: - ảnh một số loại cờ hoặc cờ thật như: cờ Tổ quốc, cờ lễ hội ... - Tranh, ảnh ngày lễ hội có nhiều cờ. HS : - Sưu tầm tranh, ảnh các loại cờ trong sách, báo – Sáp màu, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy. III/ Hoạt động dạy - học 1.Tổ chức. - Kiểm tra sĩ số lớp. 2.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2. 3.Bài mới. a.Giới thiệu *G/thiệu 1số tranh, ảnh lá cờ Tổ quốc, lễ hội để HS nhận biết về đ2 h/dáng các loại lá cờ. b.Bài giảng T.g HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét * Giới thiệu các loại cờ đã chuẩn bị để HS nhận xét như:. - Giáo viên cho HS xem xét một số hình ảnh về các ngày lễ hội để HS thấy được hình ảnh, màu sắc lá cờ trong ngày lễ hội đó. Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ lá cờ: * Hướng dẫn cho các em cách vẽ: - Cờ Tổ quốc: + Giáo viên vẽ phác hình dáng lá cờ lên bảng để HS nhận ra tỉ lệ nào là vừa. + Vẽ màu:* Nền màu đỏ tươi.Ngôi sao màu vàng. - Cờ lễ hội: Cờ lễ hội có 2 cách vẽ: +Vẽ h.b/quát,vẽ tua trước,vẽ h.v trong lá cờ sau. + Vẽ hình bao quát trước, vẽ h.vuông, vẽ tua sau. Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: - Giáo viên gợi ý để HS: + Phác hình gần với tỉ lệ lá cờ định vẽ (có thể vẽ cờ đang bay). + Vè màu đều, tươi sáng. * Q/sát từng bàn để giúp đỡ HS h.thành bài tại lớp. + HS q/sát tranh và trả lời: + Cờ Tổ quốc hình chữ nhật, nền đỏ có ngôi sao vàng năm cánh ở giữa. + Cờ lễ hội có nhiều hình dạng và màu sắc khác nhau * HS làm việc theo nhóm (4 nhóm) + Vẽ hình lá cờ vừa với phần giấy. + Vẽ ngôi sao ở giữa nền cờ cố gắng vẽ 5 cánh đều nhau + Vẽ hình dáng bề ngoài trước, chi tiết sau. + Vẽ màu theo ý thích. + Vẽ màu theo ý thích. * + Bài tập: Vẽ một lá cờ và vẽ màu. + Vẽ lá cờ vừa với phần giấy đã chuẩn bị hoặc vở tập vẽ. + Các nhóm hỏi lẫn nhau theo sự hướng dẫn của GV. Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - Thu một số bài đã hoàn thành và gợi ý HS nhận xét một số bài vẽ và tự xếp loại. - Yêu cầu học sinh chọn ra một số bài vẽ đẹp - Nhận xét giờ học và động viên HS. * Dặn dò: - Quan sát vườn hoa, công viên. .............................................................................................................................. Ôn luyÖn Bµi 12 : VÏ theo mÉu VÏ l¸ cê Tæ Quèc I/ Môc tiªu : -NhËn biÕt ®îc h×nh d¸ng mµu s¾c cña mét sè lo¹i cê. -BiÕt c¸ch vÏ l¸ cê. -VÏ ®îc mét l¸ cê Tæ quèc hoÆc cê lÔ héi. II/ ChuÈn bÞ: -Gv sưu tÇm tranh ¶nh mét số lo¹i cê -Hs: Vë thùc hµnh MÜ thuËt, bót ch×, mµu... III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu */ H® 1 : Quan s¸t nhËn xÐt -Gv giíi thiÖu mét sè lo¹i cê +Cê Tæ quèc h×nh ch÷ nhËt, nÒn ®á cã ng«i sao vµng n¨m c¸nh ë gi÷a +Cê lÔ héi cã nhiÒu h×nh d¸ng, mµu s¾c kh¸c nhau. -Gv cho Hs kÓ nh÷ng lÔ héi ë quª em mµ em biÕt */ H® 2 :C¸ch vÏ - Gv hưíng dÉn c¸ch vÏ lªn b¶ng ®Ó Hs quan s¸t */H® 3 : Thùc hµnh - Hs lµm bµi -Gv ®i quan s¸t hưíng dÉn thªm nh÷ng em cßn lóng tóng */H® 4:NhËn xÐt, ®¸nh gi¸ DÆn dß ...................................................................................................... MÜ thuËt lớp 1 Bµi 12: VÏ tù do I. Môc tiªu: - HS biÕt chọn ®Ò tµi ®Ó vÏ theo ý thÝch. - VÏ ®ưîc bøc tranh cã néi dung phï hîp víi ®Ò tµi ®· chän. II. ChuÈn bÞ ®å dïng d¹y häc GV chuÈn bÞ : + Ba bøc tranh vÏ vÒ 3 ®Ò tµi kh¸c nhau. + Bèn bµi vÏ cña HS n¨m trưíc. HS chuÈn bÞ: + Vë vÏ, mµu vÏ III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu: * KiÓm tra ®å dïng häc tËp cña HS * Giíi thiÖu bµi , ghi b¶ng: -VÏ tranh tù do(hay vÏ theo ý thÝch)lµ mçi em cã thÓ chän vµ vÏ mét ®Ò tµi m×nh thÝch như: Phong c¶nh, ch©n dung,tÜnh vËt. Ho¹t ®éng cña GV * Ho¹t ®«ng1: Quan s¸t nhËn xÐt - Cho HS xem c¸c bøc tranh c¸c ®Ò tµi kh¸c nhau, ®Æt c©u hái: + Tranh vÏ nh÷ng g× ? + Mµu s¾c trong tranh nh thÕ nµo ? + §©u lµ h×nh ¶nh chÝnh, ®©u lµ h/¶nh phô ? HS tr¶ lêi theo c¶m nhËn + Em cã dù ®Þnh vÏ tranh cã néi dung g× ? +Bøc tranh em vÏ cã nh÷ng h×nh ¶nh g×? - GV bæ sung ý kiÕn cña HS vµ kÕt luËn. * Ho¹t ®éng 2: Hưíng dÉn vÏ: - GV híng dÉn vÏ trªn b¶ng: + VÏ h×nh ¶nh ch×nh trưíc + VÏ h×nh ¶nh phô cho phï hîp, vµ sinh ®éng. + VÏ mµu cã ®Ëm nh¹t * Ho¹t ®éng3: Thùc hµnh Cho HS xem bµi vÏ cña n¨m trưíc. Mçi ®Ò tµi cã h.¶nh ®Æc trng riªng: BiÓn cã thuyÒn, cã b·i c¸t, nưíc...miÒn nói cã ®åi nói, suèi... - H×nh ¶nh chÝnh vÏ to, vÏ gi÷a tranh, sau ®ã vÐ thªm c¸c h×nh ¶nh phô. - VÏ xong h×nh chän mµu vÏ theo ý thÝch. - KhuyÕn kÝch HS kh¸ giái vÏ h×nh ngé nghÜnh, mµu s¾c tư¬i s¸ng. * Ho¹t ®éng 4: NhËn xÐt, ®¸nh gi¸ - GV gîi ý HS nhËn xÐt bµi - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc, khen ngîi nh÷ng HS cã bµi vÏ ®Ñp. * Cñng cè, dÆn dß: - DÆn dß HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Ho¹t ®éng cña HS - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi: + Phong c¶nh, ch©n dung, tÜnh vËt. + HS tr¶ lêi theo c¶m nhËn. - HS quan s¸t + HS lµm bµi theo nhãm (4 nhãm) + Lµm bµi vµo VTV 1 + Chän mµu vÏ theo ý thÝch. - HS nhËn xÐt nh÷ng bµi ®· hoµn thµnh. - HS chän bµi ®Ñp theo c¶m nhËn riªng, h×nh vÏ vµ mµu s¾c thÓ hiÖn tèt - VÏ c¸ Thø 5 ngµy 14 th¸ng 11 n¨m 2013 T13. Buæi 2 LuyÖn vÏ tranh VÏ tù do I. Môc tiªu: - Hs bíc ®Çu lµm quen víi c¸ch vÏ tranh tù do - BiÕt chän ®Ò tµi cho m×nh vµ vÏ mét bøc tranh theo ý thÝch. - HS thªm yªu mÕn c¸ch vÏ tranh II. ChuÈn bÞ: Gv. Mét sè tranh vÒ c¸c ®Ò tµi kh¸c nhau Mét sè bµi hs n¨m tríc Hs: giÊy vÏ , vë tËp vÏ. Mµu vÏ, bót ch×. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. æn ®Þnh tæ chøc líp: KiÓm tra ®å dïng häc tËp 2. Bµi míi. Giíi thiÖu bµi: GV treo mét sè tranh vÒ c¸c ®Ò tµi kh¸c nhau cho hs nhËn xÐt ? Bøc tranh vÏ vÒ ®Ò tµi g×? ? Em thÝch ®Ò tµi nµo nhÊt? ? Nh thÕ nµo lµ vÏ tù do? VÏ tù do lµ mét bøc tranh theo ý thÝch cña m×nh d *Ho¹t ®éng1: C¸ch vÏ Muèn vÏ mét bøc tranh theo ý thÝch trưíc tiªn c¸c em ph¶i lùa chän cho m×nh mét néi dung chñ ®Ò cô thÓ. VD: + VÏ tranh phong c¶nh + Ch©n dung + Sinh ho¹t vv… VÏ h×nh ¶nh chÝnh trưíc (h×nh ¶nh chÝnh cÇn vÏ vµo chÝnh gi÷a) vÏ thªm c¸c h×nh ¶nh phô cho tranh thªm sinh ®éng VÏ mµu theo ý thÝch GV ®a ra mét sè tranh cho hs nhËn xÐt ? Bøc tranh thÓ hiÖn néi dung g×? ? H×nh ¶nh nµo lµ h×nh ¶nh chÝnh? ? Mµu s¾c trong tranh nh thÕ nµo? Sau khi hs nhËn xÐt gv bæ sung * Ho¹t ®éng 3: Thùc hµnh Hs thùc hµnh vµo giÊy A4 VÏ vµ t« mµu mét bøc tranh theo ý thÝch. Gv theo dâi vµ híng dÉn. * Ho¹t ®éng 4: NhËn xÐt ®¸nh gi¸ Cuèi giê hs tù nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ xÕp lo¹i. Gi¸o viªn bæ sung nhËn xÐt, tuyªn dư¬ng. DÆn dß chuÈn bÞ bµi sau Thø ba ngµy 12 th¸ng11 n¨m 2013 MÜ thuËt lớp 3 Bµi 12 : vÏ tranh ®Ò tµi ngµy nhµ gi¸o viÖt nam I. Môc tiªu: - Häc sinh t×m, chän néi dung ®Ò tµi Ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam. - VÏ ®îc tranh vÒ ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam. - Yªu quý, kÝnh träng thÇy gi¸o, c« gi¸o. II. ChuÈn bÞ ®å dïng d¹y häc: - GV chuÈn bÞ: + Su tÇm mét sè tranh vÒ ®Ò tµi ngµy 20 - 11 vµ mét sè tranh ®Ò tµi kh¸c + Bµi vÏ cña häc sinh c¸c líp tríc vÒ ngµy 20 – 11 - HS chuÈn bÞ : +Vë tËp vÏ líp 3. + Bót ch×, mµu vÏ. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu: * KiÓm tra ®å dïng häc tËp cña HS * Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng - Gi¸o viªn giíi thiÖu mét sè tranh ®Ò tµi ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam vµ tranh ®Ò tµi kh¸c vµ yªu cÇu c¸c em chän ra c¸c bøc tranh vÏ vÒ ®Ò tµi ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam. Ho¹t ®éng cña GV *Ho¹t ®éng1:T×m,chän néi dung ®Ò tµi: - Gi¸o viªn giíi thiÖu mét sè tranh vµ gîi ý ®Ó HS nhËn ra: + Tranh vÒ ngµy 20 - 11 cã nh÷ng h×nh ¶nh g×? + H×nh ¶nh chÝnh, h×nh ¶nh phô? + Mµu s¾c? - Gi¸o viªn kÕt luËn: +Cã nhiÒu c¸ch vÏ tranh vÒ ngµy 20 -11, thÓ hiÖn ®îc kh«ng khÝ cña ngµy lÔ. *Ho¹t ®éng 2: T×m hiÓu c¸ch vÏ - GV thÞ ph¹m trªn b¶ng: + VÏ h×nh ¶nh chÝnh, chó ý ®Õn c¸c d¸ng ngêi cho tranh sinh ®éng. + VÏ c¸c h×nh ¶nh phô. + VÏ mµu theo ý thÝch. - Gi¸o viªn cho xem mét sè bµi vÏ cña HS líp tríc ®Ó c¸c em häc tËp c¸ch vÏ. *Ho¹t ®éng 3: Thùc hµnh - GV híng dÉn HS lµm bµi - GV ®éng viªn HS hoµn thµnh bµi tËp. *Ho¹t ®éng 4: NhËn xÐt - ®¸nh gi¸ - GV gîi ý HS nhËn xÐt bµi - C¨n cø vµo môc tiªu bµi häc, GV nhËn xÐt HS vÒ møc ®é bµi vÏ. - GV nhËn xÐt chung giê häc * DÆn dß: - GV yªu cÇu HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. Ho¹t ®éng cña HS - HS quan s¸t – Tr¶ lêi c©u hái + C¶nh nhén nhÞp, vui vÎ cña gi¸o viªn vµ HS. + T×nh c¶m yªu quý cña HS ®èi víi thÇy gi¸o, c« gi¸o. + H×nh ¶nh chÝnh lµ c« gi¸o vµ c¸c b¹n. H×nh ¶nh phô lµ líp häc, s©n trêng.. + Mµu s¾c rùc rì cña ngµy lÔ (quÇn ¸o, hoa ....); - HS quan s¸t - HS quan s¸t häc tËp - Häc sinh vÏ tranh ®Ò tµi Ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam - Häc sinh t×m tranh mµ m×nh thÝch vµ xÕp lo¹i theo c¶m nhËn riªng. + Néi dung (râ hay cha râ). + C¸c h×nh ¶nh (sinh ®éng). + Mµu s¾c (tư¬i vui). Quan s¸t c¸i b¸t vÒ h×nh d¸ng vµ c¸ch trang trÝ. 3.3: 13.11.2013 3.1: 14.11.2013 3.2: 15.11.2013 BUỔI CHIỀU Mĩ thuật lớp 3 Tiết 12: Ôn tập vẽ tranh. Đề tài: NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM (t.t) I/ MỤC TIÊU : Ø Hiểu nội dung đề tài về ngày nhà giáo Việt Nam. Ø Thực hành vẽ tranh về ngày nhà giáo Việt Nam. Tập vã tranh Ngày Nhà giáo Việt Nam. Ø Đối với HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. II/ CHUẨN BỊ: Ø GV: Tranh về đề tài ngày 20/11. Hình gợi ý cách vẽ. Ø HS: Vở tập vẽ. Bút chì, tẩy, màu. III/ LÊN LỚP : 1. Ổn định. 2. KTBC: Kiểm tra đồ dùng của HS. 3. Bài mới: Ôn tập Vẽ tranh Đề tài:Ngày nhà giáo việt nam ó Hoạt động 1: Thực hành. - HS làm bài - GV gợi ý HS nhận ra cách thể hiện nội dung : + Tặng hoa thầy, cô giáo (ở lớp học, sân trường) + HS vây quanh thầy, cô giáo. + Cùng cha mẹ tặng hoa thầy, cô giáo. + Lễ kỉ niệm ngày 20/11 - GV gợi ý cách vẽ tranh : + Vẽ hình ảnh chính, chú ý đến các dáng người cho tranh sinh động. + Vẽ các hình ảnh phụ. - Gợi ý HS vẽ màu : màu tươi vui, có đậm, có nhạt. ó Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá. - GV hướng dẫn HS các bài vẽ hoàn thành để giới thiệu trước lớp. - GV gợi ý HS nhận xét về : + Nội dung (rõ hay chưa rõ) + các hình ảnh (sinh động) + Màu sắc (tươi vui) - GV khen gợi và khích lệ những HS có bài vẽ đẹp. 4. Củng cố- Dặn dò. - Nhận xét chung tiết học. - Chuẩn bị: Vẽ trang trí. Trang trí cái bát : chuẩn bị đồ dùng học tập , xem trước mẫu cái bát. Thø sáu ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2013 MÜ thuËt lớp 4 Bµi 12 : VÏ tranh - §Ò tµi sinh ho¹t I. Môc tiªu - Häc sinh biÕt ®ưîc nh÷ng c«ng viÖc b×nh thưêng diÔn ra h»ng ngµy cña c¸c em (®i häc, lµm viÖc nhµ gióp gia ®×nh ...). - Häc sinh biÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®ưîc tranh thÓ hiÖn râ néi dung ®Ò tµi sinh ho¹t. - Häc sinh cã ý thøc tham gia vµo c«ng viÖc gióp ®ì gia ®×nh. II. ChuÈn bÞ * GV chuÈn bÞ: + Mét sè cña ho¹ sÜ vÒ ®Ò tµi sinh ho¹t. + Mét sè tranh cña häc sinh vÒ ®Ò tµi sinh ho¹t gia ®×nh. * HS chuÈn bÞ: +Su tÇm tranh,¶nh vÒ ®Ò tµi m«i trưêng. + SGK, bót ch×, tÈy, mµu vÏ, giÊy vÏ hoÆc vë thùc hµnh. III. Ho¹t ®éng d¹y – häc chñ yÕu *KiÓm tra ®å dïng häc tËp cña häc sinh *Bµi míi, giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng Ho¹t ®éng cña GV *Ho¹t ®éng 1: T×m chän néi dung ®Ò tµi - Gi¸o viªn cã thÓ chia nhãm: - GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh ®· chuÈn bÞ: + C¸c bøc tranh nµy vÏ vÒ ®Ò tµi g×? V× sao em biÕt? + Em thÝch bøc tranh nµo? V× sao? + H·y kÓ mét sè ho¹t ®éng thưêng ngµy cña em ë nhµ, ë trưêng? - Sau 10 - 12 phót th¶o luËn yªu cÇu c¸c nhãm trëng tr×nh bµy ý kiÕn cña nhãm m×nh. - Gi¸o viªn tãm t¾t vµ bæ sung. - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh chän néi dung ®Ò tµi ®Ó vÏ tranh. * Ho¹t ®éng 2: Hưíng dÉn vÏ - GV hưíng dÉn vÏ trªn b¶ng +VÏ h×nh ¶nh chÝnh trưíc, vÏ h×nh ¶nh phô sau ®Ó néi dung râ vµ phong phó. +VÏ c¸c d¸ng ho¹t ®éng sao cho sinh ®éng. + VÏ mµu tư¬i s¸ng, cã ®Ëm, cã nh¹t. + Gi¸o viªn cho xem c¸c bøc tranh vÏ vÒ ®Ò tµi sinh ho¹t cña líp trưíc ®Ó c¸c em häc tËp c¸ch vÏ. *Ho¹t ®éng 3: Thùc hµnh - GV hưíng dÉn HS thùc hµnh - GV quan s¸t vµ gîi ý, hưíng dÉn bæ sung thªm. Ho¹t ®éng 4: NhËn xÐt,®¸nh gi¸. - GV cïng HS chän mét sè bµi cã ưu, nhưîc ®iÓm râ nÐt ®Ó nhËn xÐt vÒ: + Néi dung ®Ò tµi + H×nh ¶nh vµ mµu s¾c ®Ñp - GV gîi ý HS xÕp lo¹i bµi vÏ vµ khen ngîi nh÷ng HS cã bµi vÏ ®Ñp *DÆn dß HS: ChuÈn bÞ cho bµi häc sau Ho¹t ®éng cña HS * HS lµm viÖc theo nhãm (4 nhãm) + C¸c nhãm hái lÉn nhau theo sù híng dÉn cña GV. + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi: + VÖ sinh trưêng häc… + C¸c b¹n gom r¸c… - HS quan s¸t - HS thùc hµnh: VÏ tranh ®Ò tµi sinh ho¹t * Yªu cÇu:+ T×m chän néi dung ®Ò tµi + VÏ h×nh ¶nh chÝnh trưíc, h×nh ¶nh phô sau. + VÏ mµu theo ý thÝch. - HS nhËn xÐt chän bµi tiªu biÓu m×nh thÝch - T×m vµ quan s¸t nh÷ng ®å vËt cã trang trÝ ®ưêng diÒm. MÜ thuËt lớp 5 Bµi 12 : VÏ theo mÉu MÉu vÏ cã d¹ng h×nh trô I. Môc tiªu: - HS biÕt so s¸nh tØ lÖ h×nh vµ ®Ëm nh¹t ë hai vËt mÉu. - HS vÏ ®ưîc h×nh gÇn gièng mÉu;BiÕt vÏ ®Ëm nh¹t b»ng bót ch× ®en hay vÏ mµu. - HS quan t©m, yªu quý ®å vËt xung quanh. II. ChuÈn bÞ ®å dïng d¹y vµ häc: - GV chuÈn bÞ: + MÉu vÏ cã hai vËt mÉu. + Bµi vÏ cña HS n¨m trưíc - HS chuÈn bÞ: + SGK, vë tËp vÏ. + Bót ch×, tÈy, mµu vÏ. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu: * KiÓm tra ®å dïng häc tËp cña HS * Giíi thiÖu bµi , ghi b¶ng Ho¹t ®éng cña GV * Ho¹t ®«ng: Quan s¸t- nhËn xÐt - GV chia nhãm . - TØ lÖ chung cña mÉu vµ tØ lÖ gi÷a hai vËt mÉu nh thÕ nµo ? - VÞ trÝ cña c¸c vËt mÉu ra sao ? - H×nh d¸ng cña tõng vËt mÉu thÕ nµo ? - So s¸nh ®é ®Ëm nh¹t cña hai vËt mÉu ? * Ho¹t ®éng 2: Hưíng dÉn vÏ - Nªu c¸ch vÏ mÉu cã hai ®å vËt ? - Khi vÏ ta cÇn chó ý ®iÒu g× ? - GV gîi ý HS vÏ ®Ëm nh¹t b»ng bót ch× ®en. - GV vÏ nhanh lªn b¶ng c¸c bưíc tiÕn hµnh bµi vÏ. + VÏ tõ bao qu¸t ®Õn chi tiÕt. * Ho¹t ®éng 3: Thùc hµnh - GV hưíng dÉn HS thùc hµnh.Yªu cÇu HS quan s¸t kÜ mÉu vµ vÏ. - GV theo dâi, gãp ý, hưíng dÉn nh÷ng HS cßn lóng tóng ®Ó hoµn thµnh bµi vÏ. * Ho¹t ®éng 4: NhËn xÐt - §¸nh gi¸ - GV cïng HS nhËn xÐt chän bµi ®Ñp vÒ : + Bè côc + TØ lÖ ®Æc ®iÓm cña h×nh vÏ + §Ëm nh¹t * DÆn dß: - GV dÆn dß HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Ho¹t ®éng cña HS - HS c¸c nhãm tù bµy mÉu sao cho ®Ñp. - HS quan s¸t mÉu vµ tr¶ lêi c©u hái. - HS quan s¸t H2 sgk trang 39 vµ tr¶ lêi c©u hái. - HS quan s¸t tù rót ra c¸ch vÏ. - Lùa chän bè côc cho hîp lÝ. - HS vÏ bµi theo ®óng vÞ trÝ hưíng nh×n cña m×nh. HS chän bµi tiªu biÓu, ®Ñp theo c¶m nhËn. - Su tÇm ¶nh chôp d¸ng ngưêi vµ tưîng ngưêi. THÚ CÔNG LỚP 2.3 TIẾT :12 ÔN TẬP CHỦ ĐỀ GẤP HÌNH (tt) I. MỤC TIÊU: Củng cố được kiến thức . kĩ năng gấp hình. Gấp được ít nhất một hình để làm đồ chơi. Rèn tính cẩn thận, kiên nhẫn, khéo tay biết tự làm đồ chơi. * Với HS khéo tay : Gấp được ít nhất hai hình để làm đồ chơi.Hình gấp cân đối. II. CHUẨN BỊ: Các mẫu gấp hình của bài 4, 5. III. NỘI DUNG KIỂM TRA: Đề kiểm tra: “ Em hãy gấp 1 trong những hình gấp đã học từ hình 4 – 5”. Nêu mục đích yêu cầu của bài kiểm tra: Gấp được 1 trong những sản phẩm đã học, đúng qui trình, cân đối, các nếp gấp thẳng, phẳng. Cho HS nhắc lại tên các hình đã gấp và cho HS quan sát lại các mẫu đã học. Tổ chức cho HS làm kiểm tra (giúp đỡ HS yếu). IV. ĐÁNH GIÁ: Theo 3 mức: Hoàn thành xuất sắc Hoàn thành. Chưa hoàn thành V. NHẬN XÉT DẶN DÒ: Dặn dò mang đủ dụng cụ học tập để học bài: Gấp, cắt dán hình tròn. Duyệt Ngày: 15/11/2013 HT: