Giáo án môn Công nghệ Lớp 9 - Tiết 27: Thực hành lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn (Tiếp theo)

Tuần 28 Tiết: 27 Ngày soạn : Bài dạy THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN MỘT CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN (ttt) I. Mục tiêu: 1- Kiến thức: Sau bài này GV phải làm cho HS: Hiểu được nguyên lí làm việc của mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn. 2- Kỹ năng Lắp hoàn thành mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn. 3- Thái độ: Làm việc cẩn thận, chính xác và đảm bảo an toàn. 4-GDMT : Thực hiện vệ sinh sau thực hành II. Chuẩn bị của thầy và trò: + GV : Đồ dùng dạy học: Đồ dùng mỗi nhóm: 1 tua vít, 1 kìm, 1 cầu chì, 1 công tắc ba cực, 2 đui đèn, 2 bóng đèn, 1 bảng điện, 1 bảng gỗ, 3m dây dẫn điện. + HS: Tìm hiểu cách lắp mạch điện. III. Kiểm tra bài cũ:5’ HS1: - Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn? HS2 : - Nêu tên và số lượng của dụng cụ, thiết bị và vật liệu lắp đặt mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn? HS 3 : IV. Tiến trình tiết dạy : 1.Ổn định tổ chức : 2.Các hoạt động dạy học : TG HĐGV HĐHS Nội dung 25 Hoạt động 4 Lắp đặt mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn * Cách lắp đặt hoàn thành mạch điện như thế nào? - Các nhóm nhận dụng cụ để thực hiện lắp mạch điện. - Tiết học hôm nay các em hoàn thành lắp đặt mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn? - Trên cơ sở lắp các thiết bị điện ở tiết học trước, ta cần làm gì để lắp hoàn thành mạch điện? - Gọi vài nhóm nêu lại cách lắp đặt mạch điện. - Các em thực hành theo các nội dung đã hướng dẫn để lắp hoàn thành mạch điện. - GV: Theo dõi và hướng dẫn các em thực hành. - Nhóm nhận dụng cụ. - Chú ý nghe. - Từ đầu dây trung tính ở bảng điện nối với hai dây dẫn để nối với hai đèn. 6 dây dẫn ở bảng điện đưa vào ống nhựa thẳng đứng. Đầu dây pha và dây trung tính đưa ra ngoài để nối vào ổ cắm điện. 4 dây dẫn còn lại đưa vào ống nhựa ngang để nối để nối với hai đèn. - Lắp đặt mạch điện theo hướng dẫn. - Làm theo hướng dẫn. 3- Lắp đặt mạch điện: Từ đầu dây trung tính ở bảng điện nối với hai dây dẫn để nối với hai đèn. 6 dây dẫn ở bảng điện đưa vào ống nhựa thẳng đứng. Đầu dây pha và dây trung tính đưa ra ngoài để nối vào ổ cắm điện. 4 dây dẫn còn lại đưa vào ống nhựa ngang để nối để nối với hai đèn. 5 Hoạt động 5: Kiểm tra và vận hành thử mạch điện - Các nhóm dừng thực hành và thực hiện kiểm tra mạch điện đã lắp đặt theo sơ đồ, các mối nối. - Giáo viên kiểm tra mạch điện các nhóm đã lắp đặt, nối nguồn, cho vận hành thử mạch điện. - Các nhóm kiểm tra mạch điện đã lắp đặt. - Quan sát vận hành mạch điện. 5 Hoạt động 6: Tổng kết, đánh giá giờ thực hành - Đánh giá kết quả thực hành ta dựa vào các tiêu chí gì? - Các em lấy giấy tự đánh giá kết quả thực hành. - Các em nộp giấy tự đánh giá theo nhóm. - Giáo viên nhận xét kết quả thực hành và thái độ tham gia thực hành của các nhóm. - Các nhóm tháo rời dụng cụ. - Cho các nhóm vệ sinh lớp học. - Theo tiêu chí: Ý thức chấp hành nội quy. Thực hiện theo quy trình. Kết quả thực hành. - Tự đánh giá kết quả thực hành. - Nộp giấy tự đánh giá. - Chú ý nghe. - Tháo rời dụng cụ. - Vệ sinh lớp học. V. Củng cố :5' - Trên cơ sở lắp các thiết bị điện ở tiết học trước, ta cần làm gì để lắp hoàn thành mạch điện? VI. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : - Về ôn lại bài đã học. - Đọc bài 11: Lắp đặt dây dẫn của mạng điện trong nhà. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :