Giáo án môn Địa lý lớp 12 - Bài 17: Lao động và việc làm

Bài 17: lao động và việc làm I. Mục tiêu bài học: - Thấy và nắm được nguồn LĐ dồi dào ở nước ta với truyền thống và kinh nghiệm sản xuất phong phú, chất lượng LĐ đã được nâng lên. - Trình bày được sự chuyển dịch cơ cấu LĐ ở nước ta. - Hiểu được vì sao việc làm đang là vấn đề KTXH lớn đặt ra đối với nước ta hiện nay. Hướng giải quyết việc làm cho người lao động. II. Phương tiện dạy học: - Các bảng số liệu về LĐ và nguồn LĐ qua các năm. Biểu đồ về LĐ giữa các vùng. III. Hoạt động dạy học: Mở bài: Nguồn LĐ nước ta có những đặc điểm gì? Việc giải quyết vấn đề việc làm trên đất nước ta ra sao? Các câu hỏi này sẽ được chúng ta tìm hiểu và giải đáp qua bài học ngày hôm nay. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính Hoạt động 1: Tìm hiểu về nguồn lao động nước ta. * Dựa vào ND SGK và hiểu biết, hãy chứng minh nguồn LĐ nước ta rất dồi dào? - Nhất là trong SX nông lâm ngư nghiệp và tiểu thủ CN. * Dựa vào bảng 17.1, hãy so sánh và rút ra nhận xét về sự thay đổi cơ cấu LĐ có việc làm theo trình độ chuyên môn kỹ thuật ở nước ta? Hoạt động 2: Tìm hiểu về cơ cấu lao động nước ta. * Dựa vào bảng 17.2, hãy so sánh và nhận xét sự thay đổi cơ cấu LĐ theo KV kinh tế ở nước ta GĐ 2000 - 2005? * Dựa vào bảng 17.3, hãy so sánh và nhận xét sự thay đổi cơ cấu LĐ theo thành phần kinh tế ở nước ta GĐ 2000 - 2005? * Dựa vào bảng 17.4, hãy nhận xét sự thay đổi cơ cấu LĐ theo thành thị và nông thôn nước ta? Hoạt động 3: Tìm hiểu về vấn đề việc làm và hướng giải quyết việc làm ở nước ta hiện nay. * Dựa vào nội dung SGK và hiểu biết, CMR việc làm là vấn đề XH bức xúc của nước ta? * Dựa vào nội dung SGK và hiểu biết, hãy cho biết phương hướng giải quyết việc làm ở nước ta hiện nay? 1. Nguồn lao động. - Năm 2005, dân số hoạt động kinh tế của nước ta là 42,53 triệu người (51,2% dân số). Mỗi năm nước ta có thêm hơn 1 triệu LĐ. - Lao động nươca ta có nhiều ưu điểm nhưng cũng có nhiều hạn chế. - Ưu điểm: + Cần cù, sáng tạo, có kinh nghiệm sản xuất phong phú gắn với truyền thống dân tộc. + Chất lượng LĐ ngày càng cao nhờ những thành tựu trong phát triển văn hoá, giáo dục, y tế... - Hạn chế: + Thể lực, trình độ còn chưa đáp ứng yêu cầu. +Lực lượng LĐ có trình độ cao còn ít. 2. Cơ cấu lao động. - Cơ cấu LĐ theo các ngành kinh tế đang có sự chuyển dịch LĐ từ nền kinh tế nông lâm ngư nghiệp sang khu vực CN-XD, dịch vụ. - Cơ cấu LĐ theo thành phần kinh tế đang có sự thay đổi nhưng còn chậm thể hiện: + KV ngoài nhà nước và KH kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài đang ngày càng tăng. + KH nhà nước đang ngày càng giảm. - Cơ cấu LĐ theo thành thị và nông thôn: + Tỷ lệ LĐ nông thôn giảm, tỷ lệ LĐ thành thị tăng lên. + Chủ yếu LĐ nước ta ở nông thôn (75%). 3. Vấn đề việc làm và hướng giải quyết việc làm. a. Việc làm đang là 1 vấn đề KTXH lớn: - LĐ nước ta đông và tăng nhanh. - Tình trạng thất nghiệp, thiếu việc làm còn nhiều. b. Phương hướng giải quyết việc làm: - Phân bố lại dân cư và nguồn lao động. - Thực hiện tốt chính sách dân số, sức khoẻ sinh sản. - Thực hiện đa dạng hoá các hoạt động sản xuất và dịch vụ. - Tăng cường hợp tác, liên kết thu hút vốn đầu tư, mở rộng SX hàng XK. - Mở rộng các loại hình đào tạo, nâng cao chất lượng đội ngũ lao động. - Đẩy mạnh xuất khẩu lao động. IV. Đánh giá: - Phân tích những thế mạnh và hạn chế của nguồn lao động nước ta? - Hãy nêu 1 số chuyển biến hiện nay về cơ cấu LĐ trong các ngành kinh tế quốc dân ở nước ta? - Trình bày các phương hướng giải quyết việc làm nhằm sử dụng hợp lý lao động ở nước ta nói chung và ở địa phương em nói riêng? V. Hoạt động nối tiếp: - Tìm hiểu về tình hình LĐ và sử dụng LĐ ở địa phương. - Sưu tầm các tài liệu về vấn đề đô thị hoá.